Anda di halaman 1dari 1

Timestamp Nama Lengkap Kelas NIS 1.

Saya lebih suka belajar


2. melalui:
Ketika saya harus mengingat
3. Saat informasi
saya belajar
penting,
untuk
4.
saya
ujian,
Saat
cenderung:
metode
diberi tugas
terbaik
kreatif,
yang
5. saya
Ketika
lebih
gunakan
belajar,
suka:
adalah:
saya merasa
6. Saya
lebihmenyukai
nyaman:pelajaran
7. diApa
mana
yangguru
sayamenggunakan:
lakukan
8. ketika
Bagaimana
saya tidak
cara
mengerti
saya9.mengingat
sesuatu
Ketika di
saya
informasi
kelas?
sedang
dengan
mengerjakan
10. lebih
Saatbaik?
saya
tugas
ingin
ataumengekspresikan
pekerjaan
11. Saatrumah,
Anda
ide
cara
kesulitan
atau
terbaik
pemikiran,
12.
memahami
bagiKetika
saya
carasuatu
untuk
yang
Anda konsep,
paling
berkonsentrasi
harus saya
mengikuti
13.
Andasukai
Suatu
akan:
adalah:
instruksi
adalah:
situs internet
baru, Anda
memiliki
14. lebih
Saya
video
suka:
diminta
mengenai
orangcara
15.
tua saya
membuat
Saya
memasangkan
ingin
suatu
membuat
grafikkomputer
16.
khusus.
sebuah
Ketika
baru.
Di
acara
situs
belajar
Yang
mengejutkan
itu ada
saya
sesuatu
orang
lakukan
17.untuk
dari
yang
Saya
internet
adalah:
teman-teman.
bicara,
ingin
(website),
ada
mempelajari
daftar
Yang
saya
18.
langkah
akan
suatu
menyukai:
Setelah
saya
pembuatan
program
lakukan
membaca
baru
video,
adalah:
atau
naskah
19.dan
game
Saya
sebuah
ada
di beberapa
komputer.
baru
drama,
saja diagram.
menyelesaikan
Saya
saya20.
diminta
akan:
Saya
Saya
untuk
paling
suatu
diberikan
memainkan
mengerti
lomba
kesempatan
atau
isiperan.
situs
suatuitu
untuk
Yang
ujian
dengan
akan
dan
mempresentasikan
saya
cara:
sayaingin
lakukan
umpan
adalah:
ide-ide
balikdiorang
depanlain.
kelas.
Bentuk
Saya
ulasan
melakukan:
yang saya inginkan adalah:
06/10/2023 10:14:59 Abdul hamid 4 234 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
atelah
Dengan
seperti
disajikan
lingkungan
poster
sebelumnya.
atau yang
slide.
atenang
Gambar,
dandiagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
a Mencari
pikirangambar
dalam pengajarannya.
atau diagram
a Dengan
yangmengamati
dapat membantu
gambar
a Menyusun
saya
ataumemahaminya.
diagram?
catatan atau menggambar
a Menggambar
untuk
ataumembantu
membuat
a Mencari
diagram
memproses
gambar
untuk
informasi.
atau
menjelaskan
video
a Melihat
yang
idemenggambarkan
contoh
Anda. atau demonstrasi
a.
konsep
mengamati
tersebut
dari instruksi
diagramtersebut.
petunjuknya.
a Mengikuti diagram yang amenunjukkan
Membayangkan
instruksi
apa yang
pemasangan
a desain
akan terjadi
dan fitur
di acara
visualnanti
yang
a mengikuti
menarik diagram
dimana saya
padabisa
abuku
Menggambar
langsung
petunjuknya.
meng-klik-nya
atau membuat
a umpan
sketsbalik
tentang
dalam
sesuatu
bentuk
ayang
Saya
grafik
akan
membuat
yang
terjadi
menunjukkan
diagram
dalam drama
atau
apagrafik
tersebut
yanguntuk
sudahmembantu
saya peroleh.
agar mudah menjelaskan ide-ide saya
06/10/2023 10:16:23 Sarojih 4 197008252008011009 d Mengerjakan praktik langsung
d Mengulang-ulang
atau melakukan
materi
eksperimen.
ddan
Melakukan
berlatih secara
latihan fisik.
soal atau
d Membuat
praktik langsung.
model atau melakukan
d Dengankegiatan
bergerakpraktik.
atau melakukan
d Demonstrasi
aktivitas
ataufisik
percobaan
saat
d Mencoba
belajar.
praktiklangsung
di dalam atau
kelas.
dberlatih
Dengan untuk
melakukan
memahami
kegiatan
d
materi
Bergerak
fisik
tersebut.
yang
atau
berkaitan
melibatkan
dengan
d Menggunakan
diri dalam
materiaktivitas
tersebut?
gerakan
fisik tubuh
selama
d Mencoba
atau
belajar.
demonstrasi
berbagai contoh
untuk
d Mencoba
atau
menunjukkan
aktivitas
langsung
fisik
ide yang
Anda.
melakukan
berhubungan
d melihat
instruksi
tindakan
dengan
tersebut.
orangnya.
konsep
d Membuka
tersebut.kotak pembungkus
d Langsung
komputer
sajadan
mengundang
langsung
d video
memasangnya
teman-teman
cara melakukan
pada acara
atau
d langsung
membuat
tersebutmencoba
sesuatu.dan belajar
d Mencoba
dari kesalahan.
berakting sesuai
d umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
berisi contoh-contoh
d Saya mengumpulkan
dari yangcontoh-contoh
saya kerjakan.nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:18:37 Indy alisa pratiwi 1 12345 c Membuat catatan, buku atau
d Mengulang-ulang
bacaan lain. materiadan
Melihat
berlatih
kembali
secara
catatan,
fisik. cgambar,
Menulisatau
tugas
materi
kreatif
yang
secara
atelah
Dengan
detail
disajikan
lingkungan
sebelumnya.
yangatenang
Gambar,
dan
diagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
c Membaca
materipenjelasan
dan
yangmenulis
telah mereka
dijelaskan?
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
b Mendengarkan
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
instruksi a.
yang
konsep
mengamati
dijelaskan
tersebut
diagram
secarapetunjuknya.
lisan.
a Mengikuti diagram yang cmenunjukkan
Untuk persiapan,
instruksi
sayapemasangan
membuat
b situs dengan
daftar apa
suara,
yang
siaran
akan
b Mendengar
internet
saya lakukan
atau
penjelasan
wawancara.
dan apadari
byang
Membaca
orang
harus
lain
saya
dialog
danbeli
menanyakan
yang ada
b umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
yang
tersebut
disampaikan
tersebut.
b Saya langsung
menulis kata-kata
kepada saya.
penting dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:19:28 Rakha putra dillaga 2 12345 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
atelah
Dengan
seperti
disajikan
lingkungan
poster
sebelumnya.
atau yang
slide.
dtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
a Dengan
rekan sekelas
mengamati
dan gambar
mendengarkan
d Bergerak
atau diagram?
atau
penjelasan
melibatkan
mereka
a Menggambar
diri dalam aktivitas
atau membuat
fisik selama
a Mencari
diagram
belajar.
gambar
untukatau
menjelaskan
video
a Melihat
yang
idemenggambarkan
contoh
Anda. atau demonstrasi
a.
konsep
mengamati
tersebut
dari instruksi
diagramtersebut.
petunjuknya.
a Mengikuti diagram yang bmenunjukkan
Membicarakannya
instruksi
dengan
pemasangan
a desain
teman-teman
dan fiturlewat
visualtelpon
yang
d langsung
atau
menarik
dengan
mencoba
dimana
SMSsaya
dan bisa
belajar
d Mencoba
langsung
dari kesalahan.
berakting
meng-klik-nya
sesuai
a umpan
naskahbalik
dramadalam
tersebut
bentuk
a Saya
grafikmembuat
yang menunjukkan
diagram atau
apagrafik
yanguntuk
sudahmembantu
saya peroleh.
agar mudah menjelaskan ide-ide saya
06/10/2023 10:19:36 Lina Handayani, S.S 1 12345 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
bgambar,
Berdiskusi
ataudengan
materi teman
yangatelah
atau
Dengan
disajikan
gurulingkungan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
yangasaya.
tenang
Gambar,
dan
diagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
a Dengan
rekan sekelas
mengamati
dan gambar
mendengarkan
a Menyusun
atau diagram?
penjelasan
catatan atau
mereka
menggambar
c Menulis ide-ide
untuk
tersebut
membantu
cdalam
Membaca
memproses
bentuk
berbagai
teks
informasi.
atau
sumber
esai.
a Melihat
atau buku
contoh
tentang
atau demonstrasi
konsep
d melihat
tersebut.
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
c Membaca instruksi yang cdisertakan
Untuk persiapan,
dalam computer
saya membuat
a desain daftar
dan fitur
apavisual
yangyang
akan
b Mendengar
menarik
saya lakukan
dimana
penjelasan
dan
saya
apadari
bisa
byang
Membaca
orang
langsung
harus
lain
saya
dialog
meng-klik-nya
danbeli
menanyakan
yang ada
c umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
berupa
tersebut
tersebut.
penjelasan
b Saya bentuk
menulistulisan
kata-kata
ataupenting
rincian dan
tentang
mempraktekkan
hasil yang saya
berulang-ulang
peroleh. mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:20:13 Wahyudin reisniandy 3 0037758659200033 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
c Membaca
untuk membantu
dan menulis
visualisasi.
materi
d Membuat
yang akan
model
diujikan
atau melakukan
a Dengankegiatan
lingkungan
praktik.
yangatenang
Gambar,
dan
diagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
d Dengan
rekan sekelas
melakukan
dan kegiatan
mendengarkan
d Bergerak
fisik yang
atau
penjelasan
berkaitan
melibatkan
mereka
dengan
d Menggunakan
diri dalam
materiaktivitas
tersebut?
gerakan
fisik tubuh
selama
c Membaca
atau
belajar.
demonstrasi
berbagai sumber
untuk
b Mendengarkan
menunjukkan
atau buku tentang
ide
instruksi
Anda.
konsep
a.
yang
mengamati
tersebut.
dijelaskan
diagram
secarapetunjuknya.
lisan.
a Mengikuti diagram yang amenunjukkan
Membayangkan
instruksi
apa yang
pemasangan
d video
akan terjadi
cara melakukan
di acara nanti
atau
d langsung
membuatmencoba
sesuatu.dan belajar
b Membaca
dari kesalahan.
dialog yang ada
b umpan
dalam balik
drama yang
tersebut
disampaikan
b Saya langsung
menulis kata-kata
kepada saya.
penting dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:20:35 H. Achmad Nursopa S. Ag 4 12345 c Membuat catatan, buku atau
d Mengulang-ulang
bacaan lain. matericdan
Membaca
berlatihdan
secara
menulis
fisik. materi
a Membuat
yang akan
presentasi
diujikan
visual
a Dengan
seperti lingkungan
poster atau yang
slide.
btenang
Ceramah
danatau
bebas
penjelasan
dari gangguan.
c Membaca
lisan secara
teks
detail.
dan membuat
b Dengan
catatan
mendengarkan
untuk memahami
ulang
c Membaca
hal
materi
tersebut
dan
yangmenulis
telah dijelaskan?
tugas
c Menulis
tersebut
ide-ide tersebut b
dalam
Mencari
bentuk
sumber
teks suara
atau esai.
atau
d Mencoba
rekamanlangsung
yang menjelaskan
melakukan
b mendengar
konsep
instruksi
tersebut.
suara
tersebut.
yang menjelaskan.
b Menelpon atau kirim Whatsapp
b Membicarakannya
ke teman dandengan
menanyakan
c uraian
teman-teman
tertulis,
bagaimanadaftar
lewat
cara
telpon
danmemasangnya
bpenjelasan
Mendengar
atau dengan
yang
penjelasan
SMS
menarikdari
byang
Membaca
orang
bisalain
dicetak
dialog
dan menanyakan
yang ada
d umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
yang
tersebut
berisi
tersebut.
contoh-contoh
b Saya menulisdari
kata-kata
yang saya
penting
kerjakan.
dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:20:54 Yurina wijayanti, S. Pd 2 12345 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
atelah
Dengan
seperti
disajikan
lingkungan
poster
sebelumnya.
atau yang
slide.
atenang
Gambar,
dandiagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
b Mendengarkan
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
instruksi byang
konsep
mendengar
dijelaskan
tersebut
suara
secara
yang
lisan.
menjelaskan.
c Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
a desain
teman-teman
dan fiturlewat
visualtelpon
yang
c Membaca
atau
menarik
dengan
dimana
bukuSMS
petunjuk.
saya bisa
b Membaca
langsungdialog
meng-klik-nya
yang ada
d umpan
dalam balik
drama yang
tersebut
berisi contoh-contoh
b Saya menulisdari
kata-kata
yang saya
penting
kerjakan.
dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:21:00 Widya Belqis Humairoh, S.Pd. 2 12345 c Membuat catatan, buku atau
d Mengulang-ulang
bacaan lain. matericdan
Membaca
berlatihdan
secara
menulis
fisik. materi
b Berdiskusi
yang akan
dengan
diujikan
temana atau
Dengan
gurulingkungan
tentang ide-ide
yangasaya.
tenang
Gambar,
dan
diagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
a Melihat
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
contoh atau demonstrasi
bkonsep
mendengar
tersebut
dari instruksi
suara yang
tersebut.
menjelaskan.
c Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
c uraian
teman-teman
tertulis, daftar
lewat telpon
dancpenjelasan
Membaca
atau dengan
buku
yang
SMS
petunjuk.
menarikbyang
Membaca
bisa dicetak
dialog yang ada
c umpan
dalam balik
drama berupa
tersebut
penjelasan
b Saya bentuk
menulistulisan
kata-kata
ataupenting
rincian dan
tentang
mempraktekkan
hasil yang saya
berulang-ulang
peroleh. mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:21:01 Inayah maulida 3&4 12345 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
bgambar,
Berdiskusi
ataudengan
materi teman
yangctelah
atau
Mencatat
disajikan
guru apa
tentang
sebelumnya.
yangide-ide
disampaikan
asaya.
Gambar,
guru
diagram, atau peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
d Bergerak
materi
atau
penjelasan
tersebut?
melibatkan
mereka
c Menulis
diri dalam
ide-ide
aktivitas
tersebut
fisik selama
adalam
Mencari
bentuk
belajar.
gambar
teks atau
atau video
esai.
a Melihat
yang menggambarkan
contoh atau demonstrasi
dkonsep
melihattersebut
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
a Mengikuti diagram yang cmenunjukkan
Untuk persiapan,
instruksi
sayapemasangan
membuat
a desain daftar
dan fitur
apavisual
yangyang
akan
c Membaca
menarik
saya lakukan
dimana
buku petunjuk.
dan
saya
apabisa
dyang
Mencoba
langsung
harusberakting
saya
meng-klik-nya
beli sesuai
b umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
disampaikan
d Saya langsung
mengumpulkan
kepadacontoh-contoh
saya. nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:21:38 Eny Fitri Yuningsih, S.Pd IV ( Empat ) 2838768669230222 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
atelah
Dengan
seperti
disajikan
lingkungan
poster
sebelumnya.
atau yang
slide.
atenang
Gambar,
dandiagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
a Menyusun
materipenjelasan
yang
catatan
telah
atau
mereka
dijelaskan?
menggambar
b Membicarakannya
untuk membantu
dengan
b Mencari
orang
memproses
lain
sumber
atauinformasi.
berdiskusi
suara atau
a Melihat
dalam
rekaman
kelompok.
contoh
yangatau
menjelaskan
demonstrasi
a. mengamati
konsep
dari instruksi
tersebut.
diagramtersebut.
petunjuknya.
a Mengikuti diagram yang bmenunjukkan
Membicarakannya
instruksi
dengan
pemasangan
a desain
teman-teman
dan fiturlewat
visualtelpon
yang
b Mendengar
atau
menarik
dengan
dimana
penjelasan
SMSsaya dari
bisa
d Mencoba
orang
langsung
lain
berakting
meng-klik-nya
dan menanyakan
sesuai
d umpan
naskah
kepada
balik
drama
orang
yang
tersebut
berisi
tersebut.
contoh-contoh
d Saya mengumpulkan
dari yangcontoh-contoh
saya kerjakan.nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:21:45 Sabenih 3 9834747650200032 b Mendengarkan penjelasan
a Membuat
lisan daricatatan
guru atau
atau
orang
sketsa
c Membaca
lain.
untuk membantu
dan menulis
visualisasi.
materi
c Menulis
yangtugas
akan kreatif
diujikansecara
c Mencatat
detail apa yang disampaikan
a Gambar,
guru
diagram, atau peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
b Berbicara
materi
penjelasan
atau
tersebut?
mendengarkan
mereka
b Membicarakannya
penjelasan secara
dengan
lisan.
b Mencari
orang lain
sumber
atau berdiskusi
suara atau
b Mendengarkan
dalam
rekaman
kelompok.
yanginstruksi
menjelaskan
byang
mendengar
konsep
dijelaskan
tersebut.
suara
secara
yang
lisan.
menjelaskan.
b Menelpon atau kirim Whatsapp
c Untukke
persiapan,
teman dansaya
menanyakan
membuat
b situs dengan
daftar
bagaimana
apa
suara,
yang
cara
siaran
akan
memasangnya
c Membaca
internet
saya lakukan
atau
bukuwawancara.
petunjuk.
dan apabyang
Membaca
harus saya
dialogbeli
yang ada
a umpan
dalam balik
drama dalam
tersebut
bentuk
c Saya
grafikmenulis
yang menunjukkan
naskah yangapa
akan
yang
saya
sudah
sampaikan
saya peroleh.
dan membacanya berkali-kali
06/10/2023 10:22:05 Suwito, S. Pd 5 196612062008011005 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
c Membaca
untuk membantu
dan menulis
visualisasi.
materi
d Membuat
yang akan
model
diujikan
atau melakukan
c Mencatat
kegiatan
apa yang
praktik.
disampaikan
d Demonstrasi
guru atau percobaan
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
c Membaca
orang lainberbagai
atau berdiskusi
sumber
c Membaca
dalam
atau buku
kelompok.
petunjuk
tentangtertulis
konsep
c membaca
dengan
tersebut.
cermat.
instruksi yang ctertulis.
Membaca instruksi yang cdisertakan
Untuk persiapan,
dalam computer
saya membuat
c uraian daftar
tertulis,apa
daftar
yangdan
akan
cpenjelasan
Membaca
saya lakukan
buku
yang petunjuk.
dan
menarik
apabyang
Membaca
harus
bisa dicetak
saya
dialogbeli
yang ada
c umpan
dalam balik
drama berupa
tersebut
penjelasan
b Saya bentuk
menulistulisan
kata-kata
ataupenting
rincian dan
tentang
mempraktekkan
hasil yang saya
berulang-ulang
peroleh. mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:22:09 Mochamad Fachry Ramadhan, S.Pd 6 12345 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
bgambar,
Berdiskusi
ataudengan
materi teman
yangatelah
atau
Dengan
disajikan
gurulingkungan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
yangbsaya.
tenang
Ceramah
danatau
bebas
penjelasan
dari gangguan.
b Bertanya
lisan secara
kepada
detail.
guru atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
c Membaca
materipenjelasan
dan
yangmenulis
telah mereka
dijelaskan?
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
b Mendengarkan
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
instruksi byang
konsep
mendengar
dijelaskan
tersebut
suara
secara
yang
lisan.
menjelaskan.
d Membuka kotak pembungkus
c Untuk
komputer
persiapan,
dansaya
langsung
membuat
a desain
memasangnya
daftar
dan fitur
apavisual
yangyang
akan
c Membaca
menarik
saya lakukan
dimana
buku petunjuk.
dan
saya
apabisa
byang
Membaca
langsung
harus saya
dialog
meng-klik-nya
beli
yang ada
d umpan
dalam balik
drama yang
tersebut
berisi contoh-contoh
a Saya membuatdaridiagram
yang saya
ataukerjakan.
grafik untuk membantu agar mudah menjelaskan ide-ide saya
06/10/2023 10:22:50 Ahmad Fauzi W, S.Pd 5 12345 b Mendengarkan penjelasan
d Mengulang-ulang
lisan dari guru atau
materi
orang
adan
Melihat
lain.
berlatih
kembali
secara
catatan,
fisik. agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
atelah
Dengan
seperti
disajikan
lingkungan
poster
sebelumnya.
atau yang
slide.
btenang
Ceramah
danatau
bebas
penjelasan
dari gangguan.
b Bertanya
lisan secara
kepada
detail.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
a Menyusun
materi
penjelasan
catatan
tersebut?
atau
mereka
menggambar
c Menulis ide-ide
untuk
tersebut
membantu
b
dalam
Mencari
memproses
bentuk
sumber
teks
informasi.
suara
atau esai.
atau
b Mendengarkan
rekaman yanginstruksi
menjelaskan
a.
yang
mengamati
konsep
dijelaskan
tersebut.
diagram
secarapetunjuknya.
lisan.
d Membuka kotak pembungkus
b Membicarakannya
komputer dan langsung
dengan
a desain
teman-teman
memasangnya
dan fiturlewat
visualtelpon
yang
d langsung
atau
menarik
dengan
mencoba
dimana
SMSsaya
dan bisa
belajar
d Mencoba
langsung
dari kesalahan.
berakting
meng-klik-nya
sesuai
b umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
disampaikan
d Saya langsung
mengumpulkan
kepadacontoh-contoh
saya. nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:23:08 Aas Nurasiawati, SPd VI 3348748651300003 c Membuat catatan, buku atau
a Membuat
bacaancatatan
lain. atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
btelah
Saat
seperti
disajikan
mendengarkan
poster
sebelumnya.
atau slide.
musik
a Gambar,
atau instrumen
diagram,
lain
atau
saat
peta
b belajar.
Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
a Dengan
rekan sekelas
mengamati
dan gambar
mendengarkan
c Membaca
atau diagram?
penjelasan
dan menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
c Membaca
orang lainberbagai
atau berdiskusi
sumber
a Melihat
dalam
atau buku
kelompok.
contoh
tentang
atau demonstrasi
konsep
c membaca
tersebut.
dariinstruksi
instruksiyang
tersebut.
ctertulis.
Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
d video
teman-teman
cara melakukan
lewat telpon
atau
d langsung
atau
membuat
dengan
mencoba
sesuatu.
SMS dan belajar
d Mencoba
dari kesalahan.
berakting sesuai
d umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
berisi contoh-contoh
a Saya membuatdaridiagram
yang saya
ataukerjakan.
grafik untuk membantu agar mudah menjelaskan ide-ide saya
06/10/2023 10:23:35 Samhan 1 123456 b Mendengarkan penjelasan
b Membacakan
lisan dari gurumateri
atau orang
dengan
a Melihat
lain.
suarakembali
keras atau
catatan,
berbicara
bgambar,
Berdiskusi
kepada
ataudengan
diri
materi
sendiri.
teman
yangatelah
atau
Dengan
disajikan
gurulingkungan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
yangdsaya.
tenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
b Berbicara
materipenjelasan
atau
yangmendengarkan
telah mereka
dijelaskan?
b Membicarakannya
penjelasan secara
dengan
lisan.
d Mencoba
orang lainberbagai
atau berdiskusi
contoh
b Mendengarkan
atau
dalamaktivitas
kelompok.
fisik
instruksi
yang berhubungan
byang
mendengar
dijelaskan
dengan
suara
secara
yang
konsep
lisan.
menjelaskan.
b Menelpon
tersebut.atau kirim Whatsapp
c Untukke
persiapan,
teman dansaya
menanyakan
membuat
d video cara
daftar
bagaimana
melakukan
apa yang
caraatau
akan
memasangnya
b Mendengar
membuat
saya lakukan
sesuatu.
penjelasan
dan apadari
dyang
Mencoba
orang
harus
lain
berakting
saya
danbeli
menanyakan
sesuai
d umpan
naskah
kepada
balik
drama
orang
yang
tersebut
berisi
tersebut.
contoh-contoh
d Saya mengumpulkan
dari yangcontoh-contoh
saya kerjakan.nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:23:46 Mulyasin 4 123456 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
d Melakukan
untuk membantu
latihan soal
visualisasi.
atau
c Menulis
praktiktugas
langsung.
kreatif secara
c Mencatat
detail apa yang disampaikan
b Ceramah
guru
atau penjelasan
b Bertanya
lisan secara
kepada
detail.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
d Mencoba
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
langsung melakukan
dkonsep
melihat
instruksi
tersebut
tindakan
tersebut.
orangnya.
a Mengikuti diagram yang cmenunjukkan
Untuk persiapan,
instruksi
sayapemasangan
membuat
d video cara
daftar
melakukan
apa yang atau
akan
b Mendengar
membuat
saya lakukan
sesuatu.
penjelasan
dan apadari
byang
Membaca
orang
harus
lain
saya
dialog
danbeli
menanyakan
yang ada
d umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
yang
tersebut
berisi
tersebut.
contoh-contoh
d Saya mengumpulkan
dari yangcontoh-contoh
saya kerjakan.nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:23:52 Yakub 6 196805202007011011 b Mendengarkan penjelasan
a Membuat
lisan daricatatan
guru atau
atau
orang
sketsa
c Membaca
lain.
untuk membantu
dan menulis
visualisasi.
materi
a Membuat
yang akan
presentasi
diujikan
visual
c Mencatat
seperti poster
apa yang
ataudisampaikan
slide.
b Ceramah
guru
atau penjelasan
c Membaca
lisan secara
teks
detail.
dan membuat
c Dengan
catatan
membaca
untuk memahami
dan menulis
c Membaca
halmateri
tersebut
dan
tersebut?
menulis tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
c Membaca
orang lainberbagai
atau berdiskusi
sumber
a Melihat
dalam
atau buku
kelompok.
contoh
tentang
atau demonstrasi
konsep
b mendengar
tersebut.
dari instruksi
suara yang
tersebut.
menjelaskan.
a Mengikuti diagram yang cmenunjukkan
Untuk persiapan,
instruksi
sayapemasangan
membuat
c uraian daftar
tertulis,apa
daftar
yangdan
akan
cpenjelasan
Membaca
saya lakukan
buku
yang petunjuk.
dan
menarik
apadyang
Mencoba
harus
bisa dicetak
berakting
saya beli sesuai
c umpan
naskahbalik
dramaberupa
tersebut
penjelasan
d Saya bentuk
mengumpulkan
tulisan atau
contoh-contoh
rincian tentang
nyata
hasil
danyang
praktis
sayayang
peroleh.
berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:24:29 Naz Muhajab Arafi 2 12345 d Mengerjakan praktik langsung
c Membaca
atau melakukan
secara informasi
eksperimen.
c Membaca
secara detail
dan menulis materi
c Menulis
yangtugas
akan kreatif
diujikansecara
a Dengan
detail lingkungan yangdtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
a Menggambar
tersebut atau membuat
a Mencari
diagram
gambar
untukatau
menjelaskan
video
a Melihat
yang
idemenggambarkan
contoh
Anda. atau demonstrasi
a.
konsep
mengamati
tersebut
dari instruksi
diagramtersebut.
petunjuknya.
b Menelpon atau kirim Whatsapp
c Untukke
persiapan,
teman dansaya
menanyakan
membuat
c uraian daftar
tertulis,
bagaimana
apa
daftar
yang
cara
dan
akan
memasangnya
cpenjelasan
Membaca
saya lakukan
buku
yang petunjuk.
dan
menarik
apadyang
Mencoba
harus
bisa dicetak
berakting
saya beli sesuai
c umpan
naskahbalik
dramaberupa
tersebut
penjelasan
a Saya bentuk
membuattulisan
diagram
atauatau
rincian
grafik
tentang
untukhasil
membantu
yang saya
agarperoleh.
mudah menjelaskan ide-ide saya
06/10/2023 10:24:37 Rusman, S. Pd Enam 196705112007911010 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
dgambar,
Membuatatau
model
materi
atau
yang
melakukan
btelah
Saatdisajikan
mendengarkan
kegiatan
sebelumnya.
praktik.
musikd Demonstrasi
atau instrumen
ataulain
percobaan
saatd belajar.
Mencoba
praktiklangsung
di dalam atau
kelas.
dberlatih
Dengan untuk
melakukan
memahami
kegiatan
cmateri
Membaca
fisik
tersebut.
yang
danberkaitan
menulis dengan
tugas
c Menulis
tersebut
materi
ide-ide
tersebut?
tersebut b
dalam
Mencari
bentuk
sumber
teks suara
atau esai.
atau
d Mencoba
rekamanlangsung
yang menjelaskan
melakukan
d melihat
konsep
instruksi
tindakan
tersebut.
tersebut.
orangnya.
a Mengikuti diagram yang cmenunjukkan
Untuk persiapan,
instruksi
sayapemasangan
membuat
d video cara
daftar
melakukan
apa yang atau
akan
c Membaca
membuat
saya lakukan
buku
sesuatu.
petunjuk.
dan apabyang
Membaca
harus saya
dialogbeli
yang ada
c umpan
dalam balik
drama berupa
tersebut
penjelasan
d Saya bentuk
mengumpulkan
tulisan atau
contoh-contoh
rincian tentang
nyata
hasil
danyang
praktis
sayayang
peroleh.
berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:24:51 Ulvia Ulva Mulyadi 3 12345 c Membuat catatan, buku atau
a Membuat
bacaancatatan
lain. atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
cgambar,
Menulisatau
tugas
materi
kreatif
yang
secara
atelah
Dengan
detail
disajikan
lingkungan
sebelumnya.
yangdtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
a Melihat
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
contoh atau demonstrasi
dkonsep
melihattersebut
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
c Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
d video
teman-teman
cara melakukan
lewat telpon
atau
b Mendengar
atau
membuat
dengan
sesuatu.
penjelasan
SMS dari
b Membaca
orang laindialog
dan menanyakan
yang ada
c umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
berupa
tersebut
tersebut.
penjelasan
b Saya bentuk
menulistulisan
kata-kata
ataupenting
rincian dan
tentang
mempraktekkan
hasil yang saya
berulang-ulang
peroleh. mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:24:59 Ahmad Satibi, S.Pd.I 5 8836764665130242 c Membuat catatan, buku atau
a Membuat
bacaancatatan
lain. atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
atelah
Dengan
seperti
disajikan
lingkungan
poster
sebelumnya.
atau yang
slide.
dtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
d Bergerak
materi
atau
penjelasan
tersebut?
melibatkan
mereka
a Menggambar
diri dalam aktivitas
atau membuat
fisik selama
a Mencari
diagram
belajar.
gambar
untukatau
menjelaskan
video
a Melihat
yang
idemenggambarkan
contoh
Anda. atau demonstrasi
a.
konsep
mengamati
tersebut
dari instruksi
diagramtersebut.
petunjuknya.
d Membuka kotak pembungkus
d Langsung
komputer
sajadan
mengundang
langsung
d video
memasangnya
teman-teman
cara melakukan
pada acara
atau
c Membaca
membuat
tersebutbuku
sesuatu.
petunjuk.b Membaca dialog yang ada
a umpan
dalam balik
drama dalam
tersebut
bentuk
a Saya
grafikmembuat
yang menunjukkan
diagram atau
apagrafik
yanguntuk
sudahmembantu
saya peroleh.
agar mudah menjelaskan ide-ide saya
06/10/2023 10:25:06 Dwi Pranashinta 1 (satu) 3356 7686 6913 0053 c Membuat catatan, buku atau
a Membuat
bacaancatatan
lain. atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
cgambar,
Menulisatau
tugas
materi
kreatif
yang
secara
atelah
Dengan
detail
disajikan
lingkungan
sebelumnya.
yangdtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
d Mencoba
orang lainberbagai
atau berdiskusi
contoh
a Melihat
atau
dalamaktivitas
kelompok.
contohfisik
atauyang
demonstrasi
berhubungan
d melihatdari
tindakan
instruksi
dengan
orangnya.
konsep
tersebut.
c Membaca
tersebut.instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
d video
teman-teman
cara melakukan
lewat telpon
atau
b Mendengar
atau
membuat
dengan
sesuatu.
penjelasan
SMS dari
b Membaca
orang laindialog
dan menanyakan
yang ada
d umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
yang
tersebut
berisi
tersebut.
contoh-contoh
d Saya mengumpulkan
dari yangcontoh-contoh
saya kerjakan.nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:25:15 Kartika fajriah 1 12345 d Mengerjakan praktik langsung
b Membacakan
atau melakukan
materi eksperimen.
dengan
a Melihat
suarakembali
keras atau
catatan,
berbicara
bgambar,
Berdiskusi
kepada
ataudengan
diri
materi
sendiri.
teman
yangatelah
atau
Dengan
disajikan
gurulingkungan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
yangdsaya.
tenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
d Dengan
rekan sekelas
melakukan
dan kegiatan
mendengarkan
c Membaca
fisik yang
penjelasan
danberkaitan
menulismereka
dengan
tugas
b Membicarakannya
tersebut
materi tersebut?
dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
a Melihat
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
contoh atau demonstrasi
dkonsep
melihattersebut
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
d Membuka kotak pembungkus
b Membicarakannya
komputer dan langsung
dengan
d video
teman-teman
memasangnya
cara melakukan
lewat telpon
atau
d langsung
atau
membuat
dengan
mencoba
sesuatu.
SMS dan belajar
d Mencoba
dari kesalahan.
berakting sesuai
b umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
disampaikan
d Saya langsung
mengumpulkan
kepadacontoh-contoh
saya. nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:25:16 Fatimatu Zahra Ahadiah 2 12345 d Mengerjakan praktik langsung
b Membacakan
atau melakukan
materi eksperimen.
dengan
a Melihat
suarakembali
keras atau
catatan,
berbicara
bgambar,
Berdiskusi
kepada
ataudengan
diri
materi
sendiri.
teman
yangatelah
atau
Dengan
disajikan
gurulingkungan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
yangdsaya.
tenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
d Dengan
rekan sekelas
melakukan
dan kegiatan
mendengarkan
c Membaca
fisik yang
penjelasan
danberkaitan
menulismereka
dengan
tugas
b Membicarakannya
tersebut
materi tersebut?
dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
a Melihat
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
contoh atau demonstrasi
dkonsep
melihattersebut
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
d Membuka kotak pembungkus
b Membicarakannya
komputer dan langsung
dengan
d video
teman-teman
memasangnya
cara melakukan
lewat telpon
atau
d langsung
atau
membuat
dengan
mencoba
sesuatu.
SMS dan belajar
d Mencoba
dari kesalahan.
berakting sesuai
b umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
disampaikan
d Saya langsung
mengumpulkan
kepadacontoh-contoh
saya. nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:25:18 Neneng hisliyah 4 030 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
d Melakukan
untuk membantu
latihan soal
visualisasi.
atau
d Membuat
praktik langsung.
model atau melakukan
c Mencatat
kegiatan
apa yang
praktik.
disampaikan
d Demonstrasi
guru atau percobaan
c Membaca
praktik teks
di dalam
dan membuat
kelas.
a Dengan
catatan
mengamati
untuk memahami
gambar
a Menyusun
atau
hal tersebut
diagram?
catatan atau menggambar
c Menulis ide-ide
untuk
tersebut
membantu
a
dalam
Mencari
memproses
bentuk
gambar
teks
informasi.
atau
atau video
esai.
a Melihat
yang menggambarkan
contoh atau demonstrasi
dkonsep
melihattersebut
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
c Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
a desain
teman-teman
dan fiturlewat
visualtelpon
yang
b Mendengar
atau
menarik
dengan
dimana
penjelasan
SMSsaya dari
bisa
b Membaca
orang
langsung
laindialog
meng-klik-nya
dan menanyakan
yang ada
b umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
yang
tersebut
disampaikan
tersebut.
d Saya langsung
mengumpulkan
kepadacontoh-contoh
saya. nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:25:19 Hayati Nutbaitililah 4 12345 a Melihat gambar, grafik, atau
c Membaca
peta pikiran.
secara informasi
c Membaca
secara detail
dan menulis materi
c Menulis
yangtugas
akan kreatif
diujikansecara
c Mencatat
detail apa yang disampaikan
d Demonstrasi
guru atau percobaan
c Membaca
praktik teks
di dalam
dan membuat
kelas.
c Dengan
catatan
membaca
untuk memahami
dan menulis
c Membaca
halmateri
tersebut
dan
tersebut?
menulis tugas
c Menulis
tersebut
ide-ide tersebut cdalam
Membaca
bentuk
berbagai
teks atau
sumber
esai.
c Membaca
atau buku
petunjuk
tentangtertulis
konsep
c membaca
dengan
tersebut.
cermat.
instruksi yang ctertulis.
Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
a desain
teman-teman
dan fiturlewat
visualtelpon
yang
a mengikuti
atau
menarik
dengan
diagram
dimana
SMSsaya
padabisa
bbuku
Membaca
langsung
petunjuknya.
dialog
meng-klik-nya
yang ada
d umpan
dalam balik
drama yang
tersebut
berisi contoh-contoh
b Saya menulisdari
kata-kata
yang saya
penting
kerjakan.
dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:25:22 Nur Aini 2 3173085108631001 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
bgambar,
Berdiskusi
ataudengan
materi teman
yangbtelah
atau
Saatdisajikan
guru
mendengarkan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
musik
asaya.
Gambar,
atau instrumen
diagram,
lain
atau
saat
peta
b belajar.
Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
b Berbicara
materi
penjelasan
atau
tersebut?
mendengarkan
mereka
a Menggambar
penjelasan
atau
secara
membuat
lisan.
c Membaca
diagramberbagai
untuk menjelaskan
sumber
a Melihat
atau
idebuku
contoh
Anda.
tentang
atau demonstrasi
konsep
c membaca
tersebut.
dariinstruksi
instruksiyang
tersebut.
atertulis.
Mengikuti diagram yang amenunjukkan
Membayangkan
instruksi
apa yang
pemasangan
a desain
akan terjadi
dan fitur
di acara
visualnanti
yang
a mengikuti
menarik diagram
dimana saya
padabisa
dbuku
Mencoba
langsung
petunjuknya.
berakting
meng-klik-nya
sesuai
c umpan
naskahbalik
dramaberupa
tersebut
penjelasan
b Saya bentuk
menulistulisan
kata-kata
ataupenting
rincian dan
tentang
mempraktekkan
hasil yang saya
berulang-ulang
peroleh. mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:25:22 Mulyanh S.Pd 1.3 196706112007012009 c Membuat catatan, buku atau
a Membuat
bacaancatatan
lain. atau sketsa
c Membaca
untuk membantu
dan menulis
visualisasi.
materi
c Menulis
yangtugas
akan kreatif
diujikansecara
c Mencatat
detail apa yang disampaikan
d Demonstrasi
guru atau percobaan
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
a Menggambar
tersebut atau membuat
a Mencari
diagram
gambar
untukatau
menjelaskan
video
a Melihat
yang
idemenggambarkan
contoh
Anda. atau demonstrasi
ckonsep
membacatersebut
dariinstruksi
instruksiyang
tersebut.
ctertulis.
Membaca instruksi yang cdisertakan
Untuk persiapan,
dalam computer
saya membuat
c uraian daftar
tertulis,apa
daftar
yangdan
akan
cpenjelasan
Membaca
saya lakukan
buku
yang petunjuk.
dan
menarik
apacyang
Menulis
harus
bisanaskah
dicetak
saya beli
drama tersebut
c umpan balik berupa penjelasan
d Saya bentuk
mengumpulkan
tulisan atau
contoh-contoh
rincian tentang
nyata
hasil
danyang
praktis
sayayang
peroleh.
berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:25:31 Noer Afifah Octavidhariyanti Azzahra 2 12345 d Mengerjakan praktik langsung
b Membacakan
atau melakukan
materi eksperimen.
dengan
c Membaca
suara keras
dan menulis
atau berbicara
materi
b Berdiskusi
yang
kepada
akan
dengan
diridiujikan
sendiri.
temana atau
Dengan
gurulingkungan
tentang ide-ide
yangdsaya.
tenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
d Dengan
rekan sekelas
melakukan
dan kegiatan
mendengarkan
c Membaca
fisik yang
penjelasan
danberkaitan
menulismereka
dengan
tugas
b Membicarakannya
tersebut
materi tersebut?
dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
a Melihat
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
contoh atau demonstrasi
dkonsep
melihattersebut
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
d Membuka kotak pembungkus
b Membicarakannya
komputer dan langsung
dengan
d video
teman-teman
memasangnya
cara melakukan
lewat telpon
atau
d langsung
atau
membuat
dengan
mencoba
sesuatu.
SMS dan belajar
d Mencoba
dari kesalahan.
berakting sesuai
b umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
disampaikan
d Saya langsung
mengumpulkan
kepadacontoh-contoh
saya. nyata dan praktis yang berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:25:48 Ika supriyati Kelas 3 27050050751 b Mendengarkan penjelasan
a Membuat
lisan daricatatan
guru atau
atau
orang
sketsa
a Melihat
lain.
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
bgambar,
Berdiskusi
ataudengan
materi teman
yangatelah
atau
Dengan
disajikan
gurulingkungan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
yangdsaya.
tenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
c Membaca
materipenjelasan
dan
yangmenulis
telah mereka
dijelaskan?
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
d Mencoba
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
langsung melakukan
ckonsep
membaca
instruksi
tersebut
instruksi
tersebut.
yang atertulis.
Mengikuti diagram yang cmenunjukkan
Untuk persiapan,
instruksi
sayapemasangan
membuat
d video cara
daftar
melakukan
apa yang atau
akan
c Membaca
membuat
saya lakukan
buku
sesuatu.
petunjuk.
dan apabyang
Membaca
harus saya
dialogbeli
yang ada
c umpan
dalam balik
drama berupa
tersebut
penjelasan
a Saya bentuk
membuattulisan
diagram
atauatau
rincian
grafik
tentang
untukhasil
membantu
yang saya
agarperoleh.
mudah menjelaskan ide-ide saya
06/10/2023 10:25:56 RITA AGUS TINA, S. Pd. I 1 123456 d Mengerjakan praktik langsung
b Membacakan
atau melakukan
materi eksperimen.
dengan
a Melihat
suarakembali
keras atau
catatan,
berbicara
dgambar,
Membuat
kepada
atau
model
diri
materi
sendiri.
atau
yang
melakukan
atelah
Dengan
disajikan
kegiatan
lingkungan
sebelumnya.
praktik.
yangdtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
b Berbicara
materipenjelasan
atau
yangmendengarkan
telah mereka
dijelaskan?
b Membicarakannya
penjelasan secara
dengan
lisan.
b Mencari
orang lain
sumber
atau berdiskusi
suara atau
a Melihat
dalam
rekaman
kelompok.
contoh
yangatau
menjelaskan
demonstrasi
a. mengamati
konsep
dari instruksi
tersebut.
diagramtersebut.
petunjuknya.
c Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
d video
teman-teman
cara melakukan
lewat telpon
atau
d langsung
atau
membuat
dengan
mencoba
sesuatu.
SMS dan belajar
b Membaca
dari kesalahan.
dialog yang ada
b umpan
dalam balik
drama yang
tersebut
disampaikan
b Saya langsung
menulis kata-kata
kepada saya.
penting dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:25:56 Saphira Zulfan Hadi, S.Pd 1 123456 d Mengerjakan praktik langsung
b Membacakan
atau melakukan
materi eksperimen.
dengan
a Melihat
suarakembali
keras atau
catatan,
berbicara
dgambar,
Membuat
kepada
atau
model
diri
materi
sendiri.
atau
yang
melakukan
atelah
Dengan
disajikan
kegiatan
lingkungan
sebelumnya.
praktik.
yangdtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
b Berbicara
materipenjelasan
atau
yangmendengarkan
telah mereka
dijelaskan?
b Membicarakannya
penjelasan secara
dengan
lisan.
b Mencari
orang lain
sumber
atau berdiskusi
suara atau
a Melihat
dalam
rekaman
kelompok.
contoh
yangatau
menjelaskan
demonstrasi
a. mengamati
konsep
dari instruksi
tersebut.
diagramtersebut.
petunjuknya.
c Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
d video
teman-teman
cara melakukan
lewat telpon
atau
d langsung
atau
membuat
dengan
mencoba
sesuatu.
SMS dan belajar
b Membaca
dari kesalahan.
dialog yang ada
b umpan
dalam balik
drama yang
tersebut
disampaikan
b Saya langsung
menulis kata-kata
kepada saya.
penting dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:26:01 Risnawati, S.Pd Kelas 2 6153769670130053 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
d Melakukan
untuk membantu
latihan soal
visualisasi.
atau
a Membuat
praktik langsung.
presentasi visual
a Dengan
seperti lingkungan
poster atau yang
slide.
dtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
b Dengan
rekan sekelas
mendengarkan
dan mendengarkan
ulang
b Berbicara
materipenjelasan
atau
yangmendengarkan
telah mereka
dijelaskan?
b Membicarakannya
penjelasan secara
dengan
lisan.
a Mencari
orang lain
gambar
atau berdiskusi
atau video
b Mendengarkan
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
instruksi byang
konsep
mendengar
dijelaskan
tersebut
suara
secara
yang
lisan.
menjelaskan.
c Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
d video
teman-teman
cara melakukan
lewat telpon
atau
b Mendengar
atau
membuat
dengan
sesuatu.
penjelasan
SMS dari
b Membaca
orang laindialog
dan menanyakan
yang ada
c umpan
dalam
kepada
balik
dramaorang
berupa
tersebut
tersebut.
penjelasan
d Saya bentuk
mengumpulkan
tulisan atau
contoh-contoh
rincian tentang
nyata
hasil
danyang
praktis
sayayang
peroleh.
berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:26:13 Yahya S.Pd 3 12345 c Membuat catatan, buku atau
a Membuat
bacaancatatan
lain. atau sketsa
c Membaca
untuk membantu
dan menulis
visualisasi.
materi
b Berdiskusi
yang akan
dengan
diujikan
temanc atau
Mencatat
guru apa
tentang
yangide-ide
disampaikan
dsaya.
Demonstrasi
guru atau percobaan
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
d Menggunakan
tersebut gerakan tubuh
b Mencari
atau sumber
demonstrasi
suarauntuk
atau
a Melihat
menunjukkan
rekaman
contoh
yangatau
ide
menjelaskan
Anda.
demonstrasi
a. mengamati
konsep
dari instruksi
tersebut.
diagramtersebut.
petunjuknya.
c Membaca instruksi yang ddisertakan
Langsungdalam
saja mengundang
computer
d video
teman-teman
cara melakukan
pada acara
atau
a mengikuti
membuat
tersebutdiagram
sesuatu.pada dbuku
Mencoba
petunjuknya.
berakting sesuai
b umpan
naskahbalik
dramayang
tersebut
disampaikan
b Saya langsung
menulis kata-kata
kepada saya.
penting dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:26:18 Marali, S.Pd 6 197006082008011010 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
b Mendengarkan
untuk membantu
kembali
visualisasi.
rekaman
b Berdiskusi
audio
dengan
atau penjelasan
temana atau
Dengan
ulang.
gurulingkungan
tentang ide-ide
yangdsaya.
tenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
a Menyusun
materi
penjelasan
catatan
tersebut?
atau
mereka
menggambar
c Menulis ide-ide
untuk
tersebut
membantu
b
dalam
Mencari
memproses
bentuk
sumber
teks
informasi.
suara
atau esai.
atau
a Melihat
rekaman
contoh
yangatau
menjelaskan
demonstrasi
d melihat
konsep
dari
tindakan
instruksi
tersebut.
orangnya.
tersebut.
c Membaca instruksi yang cdisertakan
Untuk persiapan,
dalam computer
saya membuat
d video cara
daftar
melakukan
apa yang atau
akan
c Membaca
membuat
saya lakukan
buku
sesuatu.
petunjuk.
dan apabyang
Membaca
harus saya
dialogbeli
yang ada
c umpan
dalam balik
drama berupa
tersebut
penjelasan
d Saya bentuk
mengumpulkan
tulisan atau
contoh-contoh
rincian tentang
nyata
hasil
danyang
praktis
sayayang
peroleh.
berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:26:37 Indriyani Khourunnisa 5 6544759661300083 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
bgambar,
Berdiskusi
ataudengan
materi teman
yangbtelah
atau
Saatdisajikan
guru
mendengarkan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
musik
asaya.
Gambar,
atau instrumen
diagram,
lain
atau
saat
peta
c belajar.
Membaca
pikiran dalam
teks dan
pengajarannya.
membuat
a Dengan
catatan
mengamati
untuk memahami
gambar
a Menyusun
atau
hal tersebut
diagram?
catatan atau menggambar
b Membicarakannya
untuk membantu
dengan
a Mencari
orang
memproses
lain
gambar
atauinformasi.
berdiskusi
atau video
a Melihat
dalam
yang menggambarkan
kelompok.
contoh atau demonstrasi
ckonsep
membacatersebut
dariinstruksi
instruksiyang
tersebut.
ctertulis.
Membaca instruksi yang bdisertakan
Membicarakannya
dalam computer
dengan
a desain
teman-teman
dan fiturlewat
visualtelpon
yang
c Membaca
atau
menarik
dengan
dimana
bukuSMS
petunjuk.
saya bisa
b Membaca
langsungdialog
meng-klik-nya
yang ada
b umpan
dalam balik
drama yang
tersebut
disampaikan
b Saya langsung
menulis kata-kata
kepada saya.
penting dan mempraktekkan berulang-ulang mengenai apa yang akan saya ucapkan
06/10/2023 10:26:40 Nurharyati, S. Pd 3 196604292007012006 d Mengerjakan praktik langsung
a Membuat
atau melakukan
catatan atau
eksperimen.
sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
bgambar,
Berdiskusi
ataudengan
materi teman
yangatelah
atau
Dengan
disajikan
gurulingkungan
tentang
sebelumnya.
ide-ide
yangasaya.
tenang
Gambar,
dan
diagram,
bebas dari
ataugangguan.
peta
b Bertanya
pikiran kepada
dalam pengajarannya.
guru atau
c Dengan
rekan sekelas
membaca dandan
mendengarkan
menulis
c Membaca
materi
penjelasan
dantersebut?
menulismereka
tugas
b Membicarakannya
tersebut dengan
c Membaca
orang lainberbagai
atau berdiskusi
sumber
a Melihat
dalam
atau buku
kelompok.
contoh
tentang
atau demonstrasi
konsep
d melihat
tersebut.
dari
tindakan
instruksi
orangnya.
tersebut.
c Membaca instruksi yang ddisertakan
Langsungdalam
saja mengundang
computer
a desain
teman-teman
dan fitur visual
pada yang
acara
a mengikuti
menarik
tersebutdiagram
dimana saya
padabisa
bbuku
Membaca
langsung
petunjuknya.
dialog
meng-klik-nya
yang ada
c umpan
dalam balik
drama berupa
tersebut
penjelasan
d Saya bentuk
mengumpulkan
tulisan atau
contoh-contoh
rincian tentang
nyata
hasil
danyang
praktis
sayayang
peroleh.
berkaitan dengan tema yang akan saya sampaikan
06/10/2023 10:26:47 Dita Nadia Alawiyah 1 (Satu) 12345 a Melihat gambar, grafik, atau
a Membuat
peta pikiran.
catatan atau sketsa
a Melihat
untuk
kembali
membantu
catatan,
visualisasi.
agambar,
Membuatatau
presentasi
materi yang
visual
atelah
Dengan
seperti
disajikan
lingkungan
poster
sebelumnya.
atau yang
slide.
dtenang
Demonstrasi
dan bebas
atau dari
percobaan
gangguan.
b Bertanya
praktikkepada
di dalam
guru
kelas.
atau
d Dengan
rekan sekelas
melakukan
dan kegiatan
mendengarkan
b Berbicara
fisik yang
penjelasan
atau
berkaitan
mendengarkan
mereka
dengan
b Membicarakannya
penjelasan
materi tersebut?
secara
de lisan.

Anda mungkin juga menyukai