BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang SDN Terosan V didirikan pada tahun 1987 dan terletak di Dusun Selbat Desa Terosan Kecamatan Banyuates (7 km dari ibukota Kecamatan Banyuates). Sekolah ini letaknya kurang strategis karena jauh dari pemukiman penduduk. Selama tiga tahun terakhir ini SDN Terosan V telah meluluskan lulusan sebanyak 35 siswa (96% lulus Ujian Akhir Sekolah) dan mengalami menurunan angka penerimaan murid baru karena sedikitnya anak usia sekolah di sekitar sekolah. Kondisi yang demikian ini menuntut SDN Terosan V untuk bertahan dan berupaya untuk mengembangkan diri. Hal ini merupakan tantangan yang harus diupayakan dan didukung sepenuhnya oleh sumber daya pendidikan yang memadai. Untuk dapat memenuhi harapan pemangku kepentingan, maka disusunlah Rencana Kerja Sekolah (RKS) ini. B. Manfaat RKS Dengan adanya RKS diharapkan dapat dijadikan sebagai : 1. Pedoman kerja untuk perbaikan dan pengembangan sekolah 2. Dasar untuk melakukan Monitoring dan Evaluasi pelaksanaan pengembangan Sekolah 3. Bahan acuan untuk mengidentifikasi dan mengajukan sumber dana pendidikan yang diperlukan untuk pengembangan sekolah C. Landasan Hukum Landasan hukum penyusunan RKS ini sebagai berikut : 1. Undang – undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pengembangan Nasional . 2. Undang – undang dasar Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 4. Permen diknas Nomor 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan 5. Rencana Srategi Departemen Pendidikan Nasional 2005-2009

1

rata-rata nilai Mata Pelajaran Bahasa Indonesia mencapai 7.BAB II VISI. memiliki Silabus dan RPP Tematik kelas I-III. kreatif. inovatif sesuai dengan perkembangan zaman. 2 . mengemban amanat untuk mencapai dan mendukung Visi dan Misi Pendidikan Nasional serta Pendidikan di daerah masing-masing. Visi Sekolah “Menjadi sekolah terpercaya di masyarakat untuk mencerdaskan bangsa dalam rangka menyukseskan Wajib Belajar” B. Tujuan Sekolah Tujuannya adalah dalam kurun waktu empat tahun ke depan sekolah memiliki peserta didik baru minimal 20 anak pertahunnya. MISI DAN TUJUAN SEKOLAH Sekolah Dasar sebagai Lembaga Pendidikan. A. memeliki Kurikulum Sekolah (KTSP).00 pada UASBN. Oleh karena itu SDN Terosan V perlu memiliki Visi dan Misi Sekolah. Misi Sekolah 1. Misi dan Tujuan Sekolah SDN Terosan V Kecamatan Banyuates. Membentuk Sumber Daya Manusia (SDM) yang aktif. memiliki Silabus dan RPP Mulok kelas I-VI. 3. Berikut Visi. Dengan adanyan Visi dan Misi sekola ini dapat dijadikan arah pijakan untuk bertindak dalam mencapai tujuan Pendidikan yang dicita-citakan. Membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya di masyarakat C. dan Komite Sekolah sudah mampu berperan dan berfungsi dalam memajukan sekolah. Menyiapkan generasi unggul yang memiliki potensi di bidang IMTAQ dan IPTEK 2.

3 1. dan minat peserta didik Sekolah belum memberikan perlakuan khusus secara intensif kepada peserta didik putus sekolah Sekolah belum memberikan perlakuan khusus secara intensif kepada peserta didik tinggal kelas Selama tiga tahun terakhir sekolah tidak pernah mengikuti lomba mata pelajaran Sekolah belum mampu meraih prestasi non akademis selama tiga tahun terakhir B.2 2.3.10 Jumlah siswa selama 3 tahun terakhir cendrung menurun terakhir (2006/2007 s. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran Pada umumnya proses pembelajaran telah berjalan dengan baik.9 1.1 1. 3 siswa (2007/2008).3.4 Belum memiliki RPP dan silabus Tematik untuk kelas I-III dan RPP dan silabus Bahasa Madura kelas IVI Pelaksanaan PAKEM belum maksimal Belum ada peningkatan rata-rata nilai UAS selama tiga tahun terakhir Belum dapat melaksanakan penilaian berbasis kelas dengan maksimal Persentase kelulusan tiga tahun terakhir 96% Lulusan yang melanjutkan selama tiga tahun terakhir 67% C.3.1 2.1.1.6 1.3 2.BAB III PROFIL SEKOLAH Gambaran mengenai Profil Sekolah (Keadaan Sekolah) dalam kurun waktu tiga tahun 2008/2009) dapat dikemukakan sebagai berikut : A.5 1.2 1.8 1.3.2 Guru selama 3 tahun terakhir berjumlah 6 orang dan sudah berijazah D2 semua dengan komposisi 3 GTT dan 3 PNS serta belum memiliki guru mata pelajaran PJOK dan PAI Kepala Sekolah kurang mengelola sistem informasi sekolah 3 . Sumber Daya Pendidikan 3.d Sekolah belum dapat data AUS di desa Terosan dan belum terpenuhinya daya tampung sekolah Belum tersedia layanan konseling kepada peserta didik Sekolah memberikan pembebasan iuran kepada peserta didik kurang mampu secara ekonomi dan pemberian beasiswa kepada 3 siswa (2006/2007).4 1.2 2.7 1.1 3. dan 12 siswa (2008/2009) Sekolah belum memberikan bantuan kepada peserta didik yang kurang siap pada tahun pelajaran berjalan Sekolah belum mampu memberikan perlakuan khusus secara intensif terhadap kecerdasan bakat. namun demikian ada berapa hal yang perlu mendapat perhatian dan peningkatan yaitu : 2. Kesiswaan 1.1 2.

G. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan 7.1.3 Belum dapat melaksanakan pertemuan terjadwal dengan anggota Komite 4 dalan setahun 7.1. Keuangan dan Pembiayaan 5.2 7.1.4 4.6 Meja dan kursi peserta didik masih kurang dengan kondisi rusak serta belum memiliki komputer dan printer Rasio jumlah buku dengan jumlah siswa 3 tahun terakhir masih kurang Hanya memiliki alat peraga IPA (patung anatomi) dengan kondisi rusak Belum memiliki tenaga TU Hanya memiliki 3 ruang kelas dengan 6 rombongan belajar. pengontrol dan penghubung.1.1. keindahan. namun hanya sebatas program kebersihan di masing-masing kelas.1.2 Komite Sekolah kurang memahami fungsinya sebagai pemberi pertimbangan.2 Sumber dana utama untuk operasional sekolah hanya dari BOS Sekolah dalam mengalokasi anggaran belanja mengacu pada Juknis BOS F.3 4.D.1. Sarana dan Prasarana 4. Namun memahami perannya sebagai pendukung sekolah Dukungan dari masyarakat masih kurang 4 .1.1 Sekolah belum memilikim program kebersihan.1. halaman sekolah sekaligus menjadi lapangan olahraga.1 4.2 4. keamanan secara rinci.2 Hanya melibatkan tokoh masyarakat dalam keanggotaan Komite Sekolah 7.5 4.1.1 Pengurus Komite Sekolah sudah terbentuk tetapi belum secara demokratis 7.1. Budaya dan Lingkungan Sekolah 6.1 5.1. serta Ruang Kepala Sekolah sekaligus menjadi Ruang Guru dan Ruang Tamu Kondisi sanitasi sekolah belum memenuhi standar kesehatan E.1.

Dalam menyusun rencana kerja sekolah ini meliputi dua kegiatan. dan tantangan dalam lingkungan strategis pendidikan di sekolah agar sasaran dan program pengembangan sekolah dalam 4 tahun ke depan lebih realistis dan konsisten dalam prinsip. yaitu (1) merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat langkah (a) merumuskan program.prinsip pengelolaan pendidikan yang efektif. Sasaran. (b) merumuskan sasaran. Indikator Keberhasilan. harapan pemangku kepentingan. seperti pada di bawah ini : Rumusan Program. (c) menentukan indikator keberhasilan. akuntabel dan demokratis. Hasil dari identifikasi dan analisis pemecahan tantangan sekolah dapat dilihat pada tabel A dan B dalam lampiran 1. dan (d) menentukan kegiatan dan penanggung jawab. Guru. Kegiatan dan Jadwal Kegiatan Sekolah NO A 1 SASARAN Program Strategis Meningkatnya jumlah peserta didik baru hingga mencapai 20 anak Pengembangan Kegiatan Kesiswaan Jumlah peserta didik baru minimal berjumlah 20 anak Sosialisasi kepada orangtua peserta didik mengenai anak usia sekolah 6-12 tahun ke Dusun Selbat Desa Terosan Kepala Sekolah. dan Komite Sekolah     PROGRAM INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II 2 Tersedianya Kurikulum KTSP Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Sekolah memiliki Kurikulum KTSP Pelatihan menyusun Kurikulum KTSP Kepala Sekolah dan Guru  -  -  -  - 5 . efisien. dan (2) menyusun jadwal kegiatan.BAB IV RENCANA KERJA SEKOLAH Rencana Kerja SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang disusun dengan mempertimbangan keadaan sekolah.

95 menjadi 7.NO 3 SASARAN Tersedianya RPP dan silabus Tematik untuk kelas I-III PROGRAM Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran INDIKATOR KEBERHASILAN Sekolah memiliki RPP dan silabus Tematik untuk kelas I-III KEGIATAN Pelatihan Pembuatan RPP dan silabus Tematik untuk kelas I-III PENANGGUNG JAWAB Kepala Sekolah dan Guru 2009/2010 I II   2010/2011 I II   2011/2012 I II   2012/2013 I II - 4 Tersedianya RPP dan Silabus Muatan Lokal Bahasa Madura kelas I-VI Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Sekolah memiliki RPP dan Silabus Muatan Lokal Bahasa Madura kelas I-VI Pelatihan Pembuatan RPP dan Silabus Muatan Lokal Bahasa Madura kelas I-VI Kepala Sekolah dan Guru - - - - - -   5 Meningkatnya rata-rata nilai UASBN Mata Pelajaran Bahasa Indonesia sebesar 1.05 dari 5.00 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Rata-rata nilai UASBN Mata Pelajaran Bahasa Indonesia meingkat menjadi 7.00 hingga tahun pelajaran 2012/2013 Memberikan pelajaran tambahan untuk semua mata pelajaran pada UASBN Kepala Sekolah dan Guru -  -  -  -  6 Terlaksananya peran dan fungsi Komite Sekolah Pengembangan Peranserta Masyarakat dan Kemitraan Komite Sekolah melaksanakan peran dan fungsinya Sosialisasi mengenai peran dan fungsi Komite Sekolah Kepala Sekolah dan Komite Sekolah  -  -  -  - 6 .

Langganan Internet Tersedianya Jaringan Internet Penggunaan Jaringan Internet         7 . Langganan Majalah ANDAKA Tersedianya Majalah ANDAKA Pengadaan Majalah ANDAKA Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru         b.NO B 1 PROGRAM / SASARAN Program Rutin Pemenuhan gaji Guru PNS sejumlah 3 orang Pemenuhan gaji Guru GTT sejumlah 3 orang Pemenuhan gaji Penjaga Sekolah PNS sejumlah 1 orang Pemenuhan honorarium Pengelola Dana BOS sejumlah 1 orang Penyediaan Alat Tulis Kantor (ATK) Penyediaan Bahan Habis Pakai INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II Terpenuhinya gaji Guru PNS sejumlah 3 orang Terpenuhinya gaji Guru GTT sejumlah 3 orang Terpenuhinya gaji Penjaga Sekolah PNS sejumlah 1 orang Terpenuhinya Pengelola Dana BOS sejumlah 1 orang Pembayaran gaji Guru PNS sejumlah 3 orang Pembayaran gaji 3 Guru GTT sejumlah 3 orang Pembayaran gaji Penjaga Sekolah PNS BOS sejumlah 1 orang Pembayaran honor Pengelola Dana BOS sejumlah 1 orang Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru         2         3         4         5 Tersedianya Alat Tulis Kantor (ATK) Tersedianya Bahan Habis Pakai Pengadaan Alat Tulis Kantor (ATK) Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru         6 Pengadaan Bahan Habis Pakai         7 Langganan Daya dan Jasa a.

Ulangan Tengah Semester Terlaksananya Tengah Semester Pelaksanaan Tengah Semester         c. Try-Out Terlaksananya Try-Out Pelaksanaan Try-Out -  -  -  -  e. Ulangan Harian INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II Terlaksananya Ulangan Harian Pelaksanaan Ulangan Harian Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru         b. Peringatan Hari Kemerdekaan RI Terlaksananya Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW Pelaksanaan Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW -  -  -  -  Terlaksananya Peringatan Hari Kemerdekaan RI Pelaksanaan Peringatan Hari Kemerdekaan RI Kepala Sekolah dan Guru  -  -  -  - 8 . Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW c.NO 8 PROGRAM / SASARAN Kegiatan Pembelajaran a. Ulangan Akhir Semester Terlaksananya Akhir Semester Pelaksanaan Akhir Semester         d. Ujian Sekolah Terlaksananya Ujian Sekolah Pelaksanaan Ujian Sekolah -  -  -  -  f. UASBN Terlaksananya UASBN Pelaksanaan UASBN -  -  -  -  9 Kegiatan Siswa a. Pondok Ramadhan Terlaksananya Pondok Ramadhan Pelaksanaan Pondok Ramadhan Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru     - b.

Rapat Komite INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II Terlaksananya Dinas Kepala Sekolah dan guru Terlaksananya Rapat Komite Pelaksanaan Dinas Kepala Sekolah dan guru Pelaksanaan Rapat Komite Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah.NO 10 PROGRAM / SASARAN Rapat a. Perbaikan Mebeller Terlaksananya Perbaikan Mebeller Pelaksanaan Perbaikan Mebeller -  - - - - - - 12 Penerimaan Peserta Didik Baru Terlaksananya Penerimaan Peserta Didik Baru Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru  -  -  -  - 9 . Guru dan Komite Sekolah                 11 Perawatan dan Pemeliharaan a. Guru dan Komite Sekolah Kepala Sekolah dan Guru  - b. Guru dan Komite Sekolah Kepala Sekolah. Perawatan Dinding Terlaksananya perawatan dinding Pelaksanaan perawatan dinding Kepala Sekolah. Rapat Dinas Kepala Sekolah dan guru b.

425 439.344.000 2.17.000 724.000 174.100 439.575 510..000 174.BAB V RENCANA BIAYA DAN PENDANAAN Ada tiga langkah yang harus dilakukan untuk menyusun rencana biaya dan pendanaan dalam Rencana Kerja Sekolah (RKS ) yang akan diuraikan sebagai berikut : 1 Penyusunan Rencana Biaya 2.560.000.100 2..000 26.725 181.850 194.000 890.863. Biaya Operasional 1.000 174.000 11.300.5 Keuangan dan Pembiayaan 1.150 510.481.000 4.000 3.300.924.575 17. Rencana Biaya Rencana biaya sekolah terdiri dari Rencana Biaya Pengembangan dan Rencana Biaya Operasional Selama empat tahun ke depan biaya yang dibutuhkan oleh SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang adalah sebesar Rp.355.000 5.421.000 3.948.000 11.344.000 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 4 Tahun 4.(97.(Tujuh ratus empat puluh dua juta tiga ratus lima puluh satu ribu rupiah) yang terdiri dari biaya pengembangan Rp.230.6 Budaya dan Lingkungan Sekolah 1.000 189.263.000 1. Belanja Pegawai Belanja Barang dan Jasa Belanja Pemeliharaan Belanja Lain-lain 174.900 Jumlah Biaya Operasional Jumlah Keseluruhan 10 .6%).000 890.1 Kesiswaan 1.040.300. 3.100.275 3.665. Penyusunan Rencana Biaya dan Pendapatan 3 Penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) A.168.351.547.000 3.2 Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran 1.000 890.791.100 186.000 2.000 1.839.725 439.317.911.524.665.100 742.000 890.7 Peran serta masyarakat dan Kemitraan Total Biaya Pengembangan B..900 510.000 693.150 5.724.Tenaga Kependidikan dan Pengembannya 1.511. 742.351.900.568.056.320. Biaya Pengembangan 1.000.425 180.173. 4.000 176.900 3.755.2012/2013 Uraian Kegiatan A.275 510.000 178.129.4%) dan biaya operasionsl sebesar Rp.000 6.900 2.(2.4 Sarana dan Prasarana 1.511. 2.300.204.912.3 Pendidik. Adapun ringkasan rencana biaya tersebut dalam empat tahun ke depan adalah sebagai berikut : Rencana Biaya SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang Tahun Pelajaran 2009/2010 .000 180.839.850 2.

129.0 2010/2011 Rupiah 28.5 2011/2012 Rupiah 23. 742.000 % 19.351.000.B.2012/2013 Sumber Dana BOS Dana Komita APBD Kab APBD Prop APBN Donatur Lain-lain Total Dana 157.000 81.500.000 % 15.000 100 11 .000 100 181.000 % 13.921.481. Rencana Pendanaan Sumber dana biaya pengembangan dan biaya operasional sekolah dapat berupa uang bisa juga bukan uang.820.000 84.000 87.000 86.0 157.(Tujuh ratus empat puluh dua juta tiga ratus lima puluh satu ribu rupiah) dengan rincian sebagai berikut : Rencana Pendanaan SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang Tahun Pelajaran 2009/2010 .500.000 100 180.000 100 186.500.5 157.000 12.Sumber dana berupa uang 4 tahun ke depan yang diharapkan bisa digali sekitar Rp.320.1 2012/2013 Rupiah % 22.981..6 194.500.421.629.4 2009/2010 Rupiah 36.9 157.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful