1. Sumber Buku
Kusumah, W., & Alawiyah, T. (2021). Guru Penggerak: Mendorong Gerak Maju
Pendidikan Nasional. Penerbit Andi. Surabaya
Mardikanto, T. (2013). Pengantar Ilmu Pertanian.
Mardikanto, T. (2011). Komunikasi pembagunan: Acuan bagi akademis, praktisi,
dan peminat komunikasi pembangunan. Gemilang. Bandung
Noor, J. (2011). Meteode Penelitian. Kencana. Jakarta
Suharto, T. (2005). Konsep dasar pendidikan berbasis masyarakat. Purnama.
Jakarta
Sulaiman, M. (2017). Kebudayaan Masyarakat Maritim. Tadulako University
Press. Palu
2. Sumber Jurnal
Abror, M., Fadilah, V., Pratama, V. R., Ningsih, A., Nurani, S., Nasution, N. A. N.,
... & Afrizal, A. (2022). Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Desa Berakit
dalam Optimalisasi Pengolahan Hasil Tangkap Nelayan. Jurnal
Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM
Kepri), 2(2), 126-134.
Boari, Y., Ilindamon, A., & Rumaropen, L. D. (2022). Peran Kelompok Usaha
Nelayan Dalam Meningkatkan Pendapatan Nelayan Di Desa Adoki Distrik
Yendidori Kabupaten Biak Numfor. Journal of Economics Review
(JOER), 2(2), 61-73.
Dayati, S. (2008). Upaya Pemberdayaan Masyarakat dalam Rangka Meningkatkan
Kesejahteraan. Jurnal Penelitian Inovasi, 29(1), 17742.
Eko, S., Khasanah, T. I., Widuri, D., Handayani, S., Handayani, N., &
Qomariyah, P. (2014). Desa membangun indonesia. FPPD. Yogyakarta.
Sofiyanti, N., & Suartini, S. (2016). Pengaruh Jumlah Kapal Perikanan dan
Jumlah Nelayan terhadap Hasil Produksi Perikanan di Indonesia.
Accounthink: Journal of Accounting and Finance, 1(01).