PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SEKOLAH DASAR NEGERI SAMPALANLANDEUH
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TASIKMALAYA

Mata Pelajaran : PAI Nama : ..............................................

Hari/Tanggal : .................................. Kelas : I ( satu )
Pukul : .................................. No. Absen : ..............................................

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C pada jawaban yang benar!
1. Arti surah Al-Ikhlas adalah.......
A. Ke-Esaan Alloh C. Pembuka
B. Waktu Subuh
2. Surah Al-Ikhlas termasuk surah pendek. Surah Al-Ikhlas ada … ayat.
A. 5 C. 3
B. 4
3. Al-Qur’an diturunkan di dua kota. Surat Al-Ikhlas diturunkan di kota ....
A. Madinah C. Mina
B. Makkah
4. Diantara isi pokok surah Al-Ikhlas adalah larangan berbuat ....
A. munafik C. murtad
B. syirik
5. Orang yang melakukan perbuatan syirik disebut ....
A. musyrik C. kufur
B. kafir
6. Asyhadu alla ilaha illallah, “Tiada Tuhan selain Allah”, adalah ikrar seseorang terhadap
adanya ....
A. Allah SWT C. rasul
B. malaikat
7. Syahadat rasul adalah kesaksian bahwa … adalah seorang rasul atau utusan Allah SWT.
A. malaikat C. Nabi Muhammad SAW
B. Iblis

8. Syahadatain artinya ....

A. Satu kalimat syahadat C. Tiga kalimat syahadat
B. Dua kalimat syahadat
9. Supaya kita diberi kemudahan dalam belajar, kita harus … sebelum belajar.
A. berdo’a C. bernyanyi
B. bermain
10. Lengkapi do’a berikut “Robbi zidni ‘ilmaa warzuqnii ....
A. ‘ilma C. zidni
B. Fahmaa
11. Selepas belajar, kita harus mengakhirinya dengan mengucapkan ....
A. Bismillah C. subhanallah
B. alhamdulillah
12. “assalamua’aikum…!” kalimat tersebut kita ucapkan apabila kita ....
A. masuk ke WC C. masuk ke kendaraan
B. masuk ke rumah
13. Berkata kepada orang tua dilakukan dengan ....
A. Sopan C. kasar
B. membentak
14. Berkata sopan, santun dan tutur kata yang lembut merupakan perbuatan ....
A. tercela C. buruk
B. Terpuji
 15. Di bawah ini salat yang terdiri dari empat rakaat, kecuali ....
A. Dzuhur C. Subuh
B. Ashar
16. Perhatikan beberapa shalat dibawah ini !
(1) Shalat Subuh
(2) Shalat Dzuhur
(3) Shalat dhuha
(4) Shalat Tahajud
Salat wajib ditunjukan oleh nomor ....
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
B. (2) dan (3)
17. Salat wajib yang rakaatnya berjumlah tiga adalah salat ....
A. Isya C. Maghrib
B. Subuh
18. Nabi Idris a.s. dikenal sebagai nabi yang pandai, sejak kecil Nabi Idris a.s. rajin ....
A. Bermain C. tidur
B. Belajar
19. Setiap kali memasukan jarum jahitnya Nabi Idris a.s selalu ....
A. bernyanyi C. berhitung
B. bertasbih
20. Perhatikan beberapa pernyataan dibawah ini !
(1) Menjahit pakaian
(2) Menggambar dengan pena
(3) Berperang dengan senjata
Kelebihan yang dimiliki Nabi Idris a.s. ditujukan oleh nomor ....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3)

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

21. Didalam surah Al-Ikhlas dijelaskan bahwa tidak ada sesuatu yang …....... dengan allah Swt.
22. Syahadat tauhid berarti persaksian Allah SWT itu Maha ................
23. Bagaimana bunyi syahadat rasul ...........
24. Sebelum mulai belajar kita harus membaca ...........
25. Ya Allah, tambahkanlah ….......... kepadaku dan beri aku pemahaman.
26. Berkata yang baik dilakukan kepada .................
27. Sikapmu ketika berbicara dengan orang yang lebih tua sebaiknya ....
28. Salah satu salat fardu yang jumlahnya 4 rakaat adalah shalat ....
29. Salat fardu yang paling sedikit rakaatnya adalah ....
30. Contoh kelebihan Nabi Idris a.s. dalam bidang pengetahuan adalah sebagai orang yang
pertama kali ....
 KUNCI JAWABAN
PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Muatan : PAIdBP Hari, :

Pelajaran Tanggal
Kelas : 1 (Satu) Waktu : 60 menit

Bagian I
No. Kunci KD No. Kunci KD
1. A 3.2 11. B 3.5
2. B 3.2 12. B 3.6
3. B 3.2 13. A 3.6
4. B 3.2 14. B 3.6
5. A 3.2 15. C 3.8
6. A 3.4 16. A 3.8
7. C 3.4 17. C 3.8
8. B 3.4 18. B 3.9
9. A 3.5 19. B 3.9
10. B 3.5 20. A 3.9

Bagian II
No Kunci KD
.
21. Setara 3.2
22. Esa 3.4
23. Wa asyhadu anna muhammadar rasuulullaah 3.4
24. Berdo’a 3.5
25. Ilmu 3.5
26. Kepada semua orang 3.6
27. Berkata sopan santun dan menggunakan bahasa yang baik 3.6
28. Dzuhur, Ashar dan Isya 3.8
29. Subuh 3.8
30. Menulis dengan pena 3.9

Kriteria Penilaian :
KD 3.2 KD 3.4 KD 3.5
A. 5 x 1 = 5 A. 3 x 1 = 3 A. 3 x 1 = 3
B. 1 x 2 = 2 B. 2 x 2 = 4 B. 2 x 2 = 4
C. 1 x 3 = 3
Skor = 7 Skor = 7 Skor = 7
Maksimal Maksimal Maksimal
Nilai Akhir KD : 3.2 Nilai Akhir KD : 3.4 Nilai Akhir KD : 3.5
Skor Perolehan Skor Perolehan Skor Perolehan
x 100 x 100 x 100
Skor Maksimal Skor Maksimal Skor Maksimal

KD 3.6 KD 3.8 KD 3.9

A. 3 x 1 = 3 A. 3 x 1 = 3 A. 3 x 1 = 3
B. 2 x 2 = 4 B. 2 x 2 = 4 B. 1 x 2 = 2

Skor = 7 Skor = 7 Skor = 5

Maksimal Maksimal Maksimal
Nilai Akhir KD : 3.6 Nilai Akhir KD : 3.8 Nilai Akhir KD : 3.9
Skor Perolehan Skor Perolehan Skor Perolehan
x 100 x 100 x 100
Skor Maksimal Skor Maksimal Skor Maksimal
Skor Akhir Peserta Didik
KD 3.2 = 100
KD 3.4 = 100
KD 3.5 = 100
KD 3.6 = 100
KD 3.8 = 100
KD 3.9 = 100
NA (RATA- = 100
RATA)
 KISI-KISI SOAL
PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Muatan Pelajaran : PAIdBP Hari, :

Tanggal
Kelas : 1 (Satu) Waktu : 90 menit

Nomor Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif
Soal Soal
1 3.2 Memahami pesan- Pelajaran 7 Disajikan beberapa pernyataan arti al-ikhlas, peserta didik 2 1 PG
pesan pokok Ayo Belajar menyebutkan arti al-Ikhlas
Q.S. Al-Fatihah dan Al-Quran Disajikan hafalan tentang Q.S. al-Ikhlas, peserta didik dapat 1 2 PG
Q.S. Al-Ikhlas menentukan jumlah ayat Q.S. al-Ikhlas,
Disajikan pernyataan tentang jenis jenis surat dalam al-Qur’an, 1 3 PG
peserta didik dapat menentukan tempat turunnya Q.S. al- Ikhlas
Disajikan pernyataan tentang isi pokok kandungan isi Q.S. al- 2 4 PG
Ikhlas, peserta didik dapat menunjukan isi pokok Q.S al-Ikhlas
Disajikan beberapa istilah tentang isi pokok kandungan isi Q.S. 2 5 PG
al-Ikhlas, peserta didik dapat menunjukan istilah yang tepat isi
pokok Q.S al-Ikhlas
Disajikan pernyataan tentang isi pokok kandungan isi Q.S. al- 1 21 isian
Ikhlas, peserta didik dapat menunjukan isi pokok Q.S al-Ikhlas
2. 3.4 Memahami dua Pelajaran 8 Disajikan arti dari syahadat tauhid, peserta didik dapat 1 6 PG
kalimat syahadat Allah Maha Raja mengartikan kalimat syahadat tauhid

Disajikan arti dari syahadat rasul, peserta didik dapat 1 7 PG

mengartikan kalimat syahadat rasul

Disajikan arti Syahadattain, peserta didik dapat mengartikan 1 8 PG

syahadattain
 Nomor Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif
Soal Soal
Disajikan arti dari syahadat tauhid, peserta didik dapat dapat 2 22 isian
menafsirkan arti pokok syahadat tauhid

Disajikan kalimat syahadat, peserta didik dapat menyebutkan 1 23 isian

syahadat rasul

3. 3.5 Memahami makna Pelajaran 6 Disajikan do’a sebelum belajar, peserta didik dapat 1 9 PG
doa sebelum dan Ayo Belajar menyebutkan salah satu manfaat do’a sebelum belajar
sesudah belajar Disajikan do’a sebelum belajar, peserta didik dapat melengkapi 1 10 PG
do’a sebelum belajar
Disajikan do’a sesudah belajar, peserta didik dapat 1 11 PG
menyebutkan do’a sebelum belajar
Disajikan contoh perilaku dalam belajar, peserta didik dapat 1 25 isian
menujukan perilaku sebelum belajar
Disajikan arti do’a sebelum belajar, peserta didik dapar 1 26 isian
mengartikan do’a sebelum belajar
4. 3.6 Memahami berkata Pelajaran 10 Disajikan perkataan yang baik, peserta didik dapat menerapkan 1 12 PG
yang baik, sopan, dan Perilaku Terpuji perkatan yang baik sesuai dengan situasi
santun Disajikan situasi kondisi, peserta didik dapaat menunjukan 1 13 PG
sikap terhadap orang tua
Disajikan salah satu perbuatan terpuji, peserta didik dapat 1 14 PG
menyebutkan salah satu contoh perbuatan yang terpuji
Disajiak situasi tentang keharusan berkata-kata yang baik, 2 26 isian
peserta didik dapat menyebutkan keharuskan kata-kata yang
baik
Disajiak situasi tentang keharusan berkata-kata yang baik, 2 27 isian
peserta didik dapat menyebutkan keharuskan kata-kata yang
baik
5. 3.8 Memahami shalat dan Pelajaran 6 Disajikan beberapa contoh sholat fardu, peserta didik dapat 2 15 PG
 Nomor Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif
Soal Soal
kegiatan agama yang Ayo Belajar menyebutkan jumlah rakaat sholat fardu yang 3 rakaat
dianutnya di sekitar Disajikan beberapa contoh sholat, peserta didik dapat 3 16 PG
rumahnya melalui mengidentifikasi contoh sholat wajib
pengamatan Disajikan beberapa contoh shalat wajib, peserta didik dapat 1 17 PG
menyebutkan contoh sholat wajib yang 3 rakaat
Dengan mengidentifikasi beberapa contoh sholat wajib beserta 1 28 isian
jumlah rakaatnya, peserta didik dapat menyebutkan salah satu
contoh sholat wajib yang berjumlah 4 rakaat
Dengan mengidentifikasi beberapa contoh sholat wajib beserta 1 29 isian
jumlah rakaatnya, peserta didik dapat menyebutkan salah satu
contoh sholat wajib yang berjumlah 2 rakaat
6. 3.9 Memahami kisah Pelajaran 6 Disajikan paparan kisah Nabi Idris a.s, peserta didik dapat 1 18 PG
keteladanan Ayo Belajar menunjukan sikap keteladanan yang dimiliki Nabi Idris a.s.
Nabi Idris as. Disajikan paparan kisah Nabi Idris a.s., peserta didik dapat 1 19 PG
menyebutkan kalimat yang diucapkan nabi Idris a.s. ketika
menjahit
Disajikan beberapa kelebihan sikap keteladanan yang dimiliki 3 20 PG
nabi Idris a.s. peserta didik dapat menunjukan kelebihan sikap
yang dimiliki Nabi idris a.s.
Disajikan beberapa contoh kelebihan sikap dari Nabi Idris a.s., 3 30 isian
peserta didik dapat menyebutkan contoh kelebihan dari nabi
Idris dalam bidang pengetahuan.