SURAT KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH ALIYAH AL HIDAYAH BANGKALAN Nomor : MA ...../A.

1/VII/2009 - T E N T A N G PEMBAGIAN TUGAS DAN RINCIAN TUGAS GURU MADRASAH ALIYAH AL HIDAYAH BANGKALAN TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
Menimbang : a.Bahwa untuk menjamin kelancaran tugas guru dalam usaha peningkatan madrasah Aliyah dalam segala bidang serta ketahanan Madrasah dalam keadaan aman, tertib dan lancar dipandang perlu adanya pembagian tugas yang jelas dan menyeluruh. b.Bahwa mereka yang namanya tercantum dalam surat keputusan ini dipandang mampu melaksanakan tugas yang dibebankan kepadanya. : Hasil Keputusan Rapat Dinas tanggal 17 Juli 2009

Mengingat Menetapkan Pertama Kedua Ketiga Keempat

Memutuskan
Pembagian tugas guru Madrasah Aliyah Al Hidayah Bangkalan TP. 2009/2010 dan rincian tugas. : Pembagian tugas guru Madrasah Aliyah Al Hidayah Bangkalan sebagaimana tersebut dalam lampiran Surat Keputusan ini. : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan berakhir sampai TP. 2009/2010 : Apabila ternyata dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana mestinya. : Petikan Surat Keputusan ini disampaikan kepada masing-masing yang bersangkutan untuk dilaksanakan sebagaimana mestinya. :

Ditetapkan di : Bangkalan Tanggal : 19 Juli 2009 -------------------------------KEPALA Hj. NUR ANISAH, M. Pd.I

1

Pd. Hifni. Koordinator Lab.PEMBAGIAN TUGAS GURU MA. Koordinator Musik V. 2009/2010 I. Pd : M. Wasil. Md : : Rosita Damayanti.Nur Anisah. M. AL HIDAYAH TP. SE : Hartoyo : M. Qusyairi.I : Debora. S. Qusyairi : M.M. S. Koordinator Pramuka d. Pd. Kurikulum a. Kepala II. S. Wakil Kepala Bid.Si : Aulia Ridwan M.I : Hanif : Siti Khadijatul Anwar. Koordinator Karate g. S. Wakil Kepala Bid.I : A.Wakil Kepala Bid.Wakil Kepala Bid. Koordinator PMR f. DI : Isti’anah Farida. Komputer c.Wali Kelas XII : Hj. S. Athoillah.Si 2 . Staf TU VIIWali Kelas a. A. M.Kesiswaan a. S.Pd : Debora. LC. Kepala TU a.Ridwan Zatria : Efendi : A. Pd : Sulimah. Bahasa b. Koordinator BK b.I : Lailatus Sa’diyah Sunanah.Wali Kelas X b.Litbang IV. Pd. Koordinator Kopsis c.Humas VI. Pd : Lailatus Sa’diyah Sunanah. Koordinator Lab.Wali Kelas XI c. Pd : M. Koordinator Perpustakaan III. Pd.

12. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan 2.PEMBAGIAN DAN URAIAN TUGAS TENAGA KEPENDIDIKAN DAN ADMINISTRASI MADRASAH A.1.16. Kesiswaan 3.6. Sarana dan prasarana 3 .8.12. Mengatur proses belajar mengajar 2.7. Keuangan 3. Manajer. Guru 3. Kepala Madrasah selaku supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai 4. dan Supervisor) 1.9.18. Keindahan.10. Kekeluargaan dan Kerindangan ).3. Wali Kelas 3. Kebersihan. Kegiatan bimbingan dan konseling 4.1.6. Mengkoordinasikan kegiatan 2.2. Mengatur hubungan Madrasah dengan Masyarakat dan instansi terkait 3. Keamanan.8.1.14. Administrasi 2. Mengambil keputusan 2. Gudang 3.13.3.2. Ketenagaan 3.19.2. Pengorganisasian 3. Ruang Keterampilan 3. Proses belajar mengajar 4. Perencanaan 3. 8 K ( Keagamaan. OSIS 3. Mengatur administrasi 2.1. yaitu : 2. Sarana dan prasarana 2.10.11. Administrasi.5.4. Mengadakan rapat 2. UKS 3.3. Perpustakaan 3. Kantor 3. Kurikulum 3. Pengarahan 3. Penyusun perencanaan 2.4. Laboratorium 3. Mengatur Organisasi Intra Sekolah (OSIS) 2. Edukator (Lihat tugas guru) 2.3. Melaksanakan pengawasan 2.17. Ketertiban. Pengkoordinasian 3.10. Kegiatan ketatausahaan 4.10.21. Kegiatan ekstrakurikuler 4.2.10.10.15. Pengawasan 3. Manajer.4. Tugas Kepala Madrasah Tugas Kepala Madrasah disingkat dengan EMAS ( Edukator.5. Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait 4.20.5.6. Ketenagaan 2.9. Menentukan kebijakan 2. Kepala Madrasah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi 3. Ketatausahaan 3.4. 4. Mengorganisasikan kegiatan 2.13.11. Siswa 2.7. Mengarahkan kegiatan 2. Kesehatan. Bimbingan Konseling 3.

Bertanggungjawab kegiatan belajar mengajar dan kesiswaan 9. Mengadakan rapat wali kelas setiap bulan C. Ketenagaan 4. Bertugas dan bertanggung jawab atas berlakunya garis kebijakan kepala madrasah dibidang ketatausahaan dan pembagian tugasnya 3. Penilaian 7. Keindahan. pemeliharaan dan pengamanan barang inventaris khususnya yang berkaitan dengan KBM 11.7. Membuat dan menyajikan data statistik tentang keadaan dan perkembangan madrasah 7. Membina staf tata usaha madrasah sehingga mampu dan kreatif dalam melaksanakan tugas masing-masing 4. Kesehatan. Pengawasan 6. Mendata jumlah siswa serta mengatur masuk keluarnya (pindah. D. Pengorganisasian 2. Merancang pengembangan MA Al-hidayah Bangkalan secara kuantitas dan kualitas 2. Membuat laporan berkala administrasi madrasah 10. media dan alat yang berdasar sumber daya local  Melakukan pemetaan kelas / peserta didik  Merancang Try out konsep tertentu 6. Ketertiban. Bersama Waka Bidang Kurikulum melaksanakan Try out. Memprogram peningkatan akreditasi Madrasah 4. Ujian Nasional dan Ujian Akhir Madrasah 4 . Pengorganisasian 5. Identifikasi dan pengumpulan data 8. Kegiatan OSIS 4. B.8. 8 K (Keagamaan. Peningkatan sumber daya tenaga kependidikan 5. Berusaha maksimal untuk memecahkan kebutuhan teknis piranti pembelajaran:  Penyusunan perangkat pembelajaran  Penyusunan alat test atau evaluasi hasil belajar yang terstandar  Penyusunan bahan. Mengadakan studi kelayakan tentang pembaharuan sistem pembelajaran meliputi  Kurikulum dan silabus  Strategi belajar mengajar / model pembelajaran  Lingkungan pembelajaran  Pengelolaan kelas  Evaluasi 3. Mengurus administrasi kepegawaian 9. Keamanan. Pengarahan 3. Mendata dan menginventarisir tropy piala dan piagam yang diperoleh madrasah / siswa 12.4. Membantu kepala madrasah dalam mengelola keuangan rutin. 6. penjaga sekolah dalam rangka intensifikasi pelaksanaan 8 K dan penciptaan nuansa Islami di Madrasah. Menyusun program pembinaan administrasi madrasah 5. Mengelola sarana dan prasarana madrasah 8. / DO) siswa 2. Tugas Kepala Urusan Tata Usaha 1. Kebersihan. Menyusun program pengadaan. Melaksanakan tugas temporer Kamad 10. Tugas Wakil Kepala Madrasah Wakil kepala sekolah membantu kepala dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : Menyusun perencanaan. Kekeluargaan dan Kerindangan ). Melakukan koordinasi dengan : pesuruh. Waka Urusan LITBANG 1. membuat program kegiatan dan melaksanakan program 1.

Membina pengurus OSIS dalam berorganisasi 12. PHBI. Memonitor aktivitas guru dalam kegiatan belajar mengajar melalui :  Daftar hadir guru  Jurnal kelas  Pencapaian target kurikulum 9. perpustakaan 19. melaksanakan kegiatan try out F. Mengkoordinir. Kekeluargaan dan Kerindangan ) 13. PHBN dan kreasi seni yang bernuansa Islami 7. membina. Membantu kepala madrasah melaksanakan supervisi kelas 18. Ketertiban. Melakukan pemilihan calon siswa penerima bea siswa 9. Menyusun pembagian dan uraian tugas guru 3. UAS / UN bersama Waka Bidang Litbang ) 6. Sebagai motivator dan mobilisator dalam inovasi. Menyusun guru inti 14. Membina dan mengawasi pelaksanaan 8 K ( Keagamaan. Menyusun penjabaran kalender pendidikan 5. dan administrasi guru piket 7. Membimbing. guru. Keindahan. Menyusun personalia wali kelas dan petugas guru piket 13. Merencanakan penerimaan siswa baru sesuai dengan daya tampung madrasah 16. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan yang berhubungan dengan peningkatan Imtaq. Menyusun jadwal pelajaran 4. mengarahkan dan mengendalikan kegiatan siswa / OSIS dalam rangka mengadakan disiplin dan tata tertib siswa 3. pengkajian dalam pengembangan mutu pendidikan dan pengajaran E. Kesehatan. Membina. Menyusun dan mengelola evaluasi belajar (Midle Semester. Menyusun program pengajaran 2. membina dan mengawasi kegiatan upacara bendera 6. mengkoordinir. Tugas Wakamad Bidang Kurikulum 1. Bersama Waka Bidang Litbang merencanakan. program remedi dan pengayaan setiap guru 20. Mengkoordinir permohonan kebebasan. Mengkoordinir. Menyelenggarakan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) 5. mengawasi. Menyusun peringkat kelas setiap ulangan umum 11. mengkoordinasi. Keamanan. Merencanakan. Memeriksa administrasi wali kelas. mengarahkan dan mengendalikan proses pemilihan pengurus OSIS 4. Merencanakan. keringanan pembayaran sumbangan dari para siswa 10. dan mengawasi karya wisata siswa 14. Semester. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili madrasah dalam kegiatan di luar madrasah (Lomba / non akademis) 11. Pramuka dan kegiatan siswa lainnya 8. wali kelas. Kebersihan. administrasi laboratorium. PMB (Proses Belajar Mengajar) materi tambahan / les 15. membina. deposit soal. Menyusun program pembinaan / kegiatan kesiswaan / OSIS 2. dan mengawasi orientasi madrasah bagi siswa baru G. memeriksa penyusunan satuan pembelajaran. Merencanakan. Membina penyusunan administrasi guru. Mengkoordinir dan membina lomba-lomba bidang akademis di kalangan siswa dan guru 17. Membimbing. perpustakaan. Senantiasa meningkatkan stabilitas dan mutu pendidikan 12. Mengatur sistem dan cara pengisian raport 10. membina dan mengawasi kegiatan PMR. Tugas Wakamad Bidang Humas 5 . Menyusun kriteria dan persyaratan kenaikan dan kelulusan 8. daya serap siswa. Tugas Wakamad Bidang Kesiswaan 1.7.

Mengajukan usul. kunjungan muhibah. mengkoordinir studi banding ke sekolah /madrasah favorit / unggulan 5. Merencanakan. Kegiatan belajar mengajar (Kokurikuler) 2. Kebersihan. Kekeluargaan dan Kerindangan )  Mengatur tata tertib siswa 3) Mengelola administrasi keuangan kelas b) Secara kepemimpinan : 1) Kebijakan kelas 2) Rapat kelas dan 3) Mengambil keputusan kelas c) Secara hubungan dengan masyarakat 1) Melakukan koordinasi sesama wali kelas 2) Melakukan pemanggilan orang tua /wali siswa dan 3) Melakukan Home Visit (kunjungan ke rumah siswa) 2. Mengenai tugas pokoknya yaitu : 6 . saran mengenai bakat siswa kepada Kepala Madrasah 3. Mengusulkan keringanan beban keuangan siswa binaannya kepada Kepala Sekolah Dalam melaksanakan tugas. mengkoordinir dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan pengabdian masyarakat. Supervisor dan Guru Pembina Mengadakan supervisi di kelas binaannya. instansi terkait dan lintas sektoral. Memberikan penjelasan kepada guru atau masyarakat. Kegiatan ekstra kurikuler 4. silaturrahim 4. Tugas Wali Kelas Dalam hal ini wali kelas harus bertindak sebagai : 1. Membuat biodata siswa binaannya 2. situasi dan perkembangan madrasah 2. Ketertiban. Administrator kelas Menyelenggarakan kegiatan administrasi kelas a) Secara statis 1) Mengelola administrasi kelas antara lain :  Buku jurnal kelas  Buku nilai  Buku presensi  Papan absensi kelas 2) Mengelola personil kelas antara lain :  Mengatur koordinasi kerja kelompok  Membuat biodata siswa  Mengatur dan mengamankan 8K (Keagamaan. meneruskan suara /pendapat guru /pegawai. Keindahan. melaksanakan kegiatan dalam rangka mempopuliskan madrasah melalui lomba akademik dan non akademik 6. dalam hal : 1. Merencanakan. Mewakili kepala madrasah menghadiri undangan dari instansi terkait dan lintas sektoral saat kepala berhalangan H. Keamanan. Kesehatan. Kegiatan bimbingan dan penyuluhan 3. Menampung. bertugas antara lain : 1. orang tua wali murid kepada Kepala madrasah dan dibahas dalam rapat staf pimpinan untuk ditindak lanjuti 3. Kegiatan kokurikuler Sebagai wakil orang tua siswa di kelas binaannya. orang tua wali murid dan pihak-pihak terkait kebijakan. wali kelas harus berpedoman pada ketentuan sebagai berikut : 1. masyarakat. Merencanakan. misalnya bhakti sosial.1.

Menyusun dan melaksanakan program kerja sama dengan : a. Sie binapta pada Komdak / Kanwil d. Klinik psikologi c. Keindahan. Mengadakan evaluasi pelaksanaan BP /BK 5. Instansi lain yang ada hubungannya dengan masalah kejiwaan / ketenangan 4. Menyusun statistik hasil evaluasi BP / BK 6. Petugas yang akan memberikan BP /BK 2. Ketertiban. Wali kelas b. Komite / Orang Tua / Wali Kelas 3. Kesiswaan c. Kelas sebagai kelompok anak didik Dalam hal ini wali kelas harus melaksanakan 8K (Keagamaan. Mengetahui identitasnya anak didiknya / siswa binaannya. Mengetahui kehadiran siswa binaannya 6. Mengetahui jumlah anak didiknya 3. Kebersihan. Wali kelas dalam mengelola kelas binaannya menitikberatkan pada : 1. Dinas penyuluhan tenaga kerja dan Departemen trankopnaker b. Melengkapi dan menertibkan administrasi ketatausahaan BP / BK 7 . Teknik pengelolaan data hasil bimbingan dan penyuluhan e. Pengajaran dan Pendidikan d. Metode bimbingan dan penyuluhan c. Menyusun dan melaksanakan program bimbingan dan penyuluhan yang meliputi : a. Mengetahui masalah-masalah anak didiknya / siswa binaannya 7. Mengetahui nama. Tugas Pegawai Tata Usaha (Lihat uraian tugas Pegawai) J. Kelas sebagai tempat belajar :  Sarana fisik  Sarana meubelair  Sarana edukatif  Sarana penunjang edukatif  Sarana pembersih  Sarana keindahan lingkungan I. Menyusun dan melaksanakan koordinasi dengan : a. Mengadakan penilaian kelakuan dan kerajinan siswa binaannya 8. antara lain dengan cara: Wawancara dengan tiap siswa didiknya 5. Tugas Bimbingan Penyuluhan 1. Kesehatan. Waktu kegiatan b. Peralatan dan biaya d.a) Berfungsi sebagai wakil orang tua siswa di kelas binaan b) Senantiasa meningkatkan ketaqwaan kelas binaannya. Membina suasana kekeluargaan anak didiknya. antara lain dengan cara: c) Mempertinggi budi pekerti dan memperkuat kepribadian siswa binaannya antara lain dengan cara :  Memberi keteladanan (terutama kehadiran ) 2. Keamanan. Mengambil tindakan-tindakan untuk mengatasi masalah-masalah siswa binaannya 9. Kekeluargaan dan Kerindangan ) 2.nama anak didiknya / siswa binaannya 4.

Tugas Laboratorium Menyusun jadwal praktik Mengatur dan mengamankan alat-alat praktikum Menjaga kebersihan dan keamanan tempat dan alat-alat praktikum Menyusun tata tertib praktikum Mengelola administrasi laboratorium.7. Menertibkan dan melengkapi sarana administrasi ketatausahaan perpustakaan 3. kelambatan masuk / hadir. Menangani kekekosongan kelas bila ada guru yang absen atau terlambat hadir 3. melalui daftar hadir. Menginventarisasi data permasalahan yang ada pada hari ini. Menyiapkan alat-alat praktik M. buku alibi 2. 3. Membantu mendeteksi aktivitas guru dalam melaksanakan KBM. 4. kepada kepala madrasah secara periodik Membuat laporan K. Menyusun rencana pengembangan dan bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan perpustakaan madrasah secara tertib dan efsien 2. baik dari siswa maupun guru 4. 5. Mengawasi situasi umum (keadaan) untuk menghindari terjadinya pelanggaran 5. antara lain :  Jumlah alat praktikum  Jumlah alat yang dipakai 6. Membuat laporan pelaksanaan tugas L. 2. 1. jurnal kelas  Memeriksa absen guru dan jurnal guru 8 . Memperhatikan distribusi dan simulasi minat baca 4. Setelah pelajaran selesai :  Memeriksa absen siswa. Tugas Guru Piket 1. Tugas perpustakaan 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful