Program Kerja Tahunan Madrasah Ibtidaiyah Khoirul Huda Bedahan

A. Bidang Administrasi
I. Umum.
1.1. Menyusun Program Kerja :
a. Tahunan
b. Semester
c. Bulanan
1.2. Menyelenggarakan Rapat-rapat
a. Koordinasi dengan Komite, yayasan, dan tokoh masyarakat guna penentuan
penyusunan program pendidikan,
b. Pembagian tugas guru dan tenaga kependidikan dalam mengajar dan
membimbing peserta didik,
c. Kegiatan koordinasi rutin di Kantor Kementerian Agama Kota Depok,
d. Kegiatan rapat KKMI/KKG dan penyampaian hasil rapat dan informasi dinas
lainnya,
e. Kegiatan rapat rutin di MI. Petir dengan guru dan tenaga kependidikan
sebagai koordinasi mutualisme,
f. Penentuan kenaikan kelas dan perpisahan kelas VI,
g. Penentuan hasil ujian dan kelulusan.
1.3. Penyelenggaraan Evaluasi
a. Test Formatif, Penilaian Tengah Semester, Penilaian Akhir Semester,
Kemampuan dasar,
b. Penilaia Akhir semester/Akhir Tahun,
c. UAMBD/UM/USBN
1.4. Penyusunan Tata Tertib
a. Tata tertib Madrasah,
b. Tata terti Kelas,
c. Tata tertib penggunaan barang inventaris Madrasah,
d. Tata tertib Perpustakaan.
1.5. Penyusunan Laporan-laporan
a. Laporan Bulanan,
b. Laporan Semester,
c. Laporan Tahunan.
1.6. Menyiapkan Sarana Administrasi
a. Administrasi Madrasah,
b. Papan data kelas dan madrasah.
1.7. Menyusun Jadwal Kegiatan Libur Madrasah
a. Semester,
b. Hari-hari besar nasional/Islam
c. Akhir tahun pelajaran.
1.8. Melaksanakan Kegiatan Hari-hari Besar
a. Nasional,
b. Keagamaan.
1.9. Melaksanakan Upacara
a. Bendera setiap hari senin,
 b. Hari besar nasional.

II. Pengajaran (Kegiatan Belajar Mengajar),

2.1. Menyusun jadwal pengajaran umum,
2.2. Menyusun program pembelajaran;
a. Tahunan,
b. Semester.
2.3. Menyusun silabus dan RPP,
2.4. Mengatur kegiatan evaluasi hasil belajar;
a. Ulangan tengah semester,
b. Ulangan semester,
c. Ulangan akhir semester,
d. Ujian akhir madrasah.
2.5. Menyusun soal test/Ujian akhir,
2.6. Menyusun laporan kemajuan peserta didik,
2.7. Menganalisis hasil belajar mengajar,
2.8. Mengatur program tindak lanjut,
2.9. Kegiatan Intrakurikuler;
a. HAB KEMENAG,
b. PORSHAB KEMENAG

III. Kemuridan,
3.1. Mengatur penerimaan murid baru,
3.2. Pengisian data murid;
a. Buku induk,
b. Buku daftar kelas,
c. Buku raport dan data pribadi.
3.3. Mengatur keluar masuk murid,
3.4. Mengatur kegiatan ekstrakurikuler;
a. Pramuka,
b. Kesenian,
c. Olahraga,
d. Keagamaan,
e. Komputer.
3.5. Mengatur kegiatan perpustakaan dan latihan dasar komputer.

IV. Personalia (Kepegawaian),

4.1. Menginventarisir guru dan tenaga kependidikan,
4.2. Pembagian tugas mengajar dan membimbing,
4.3. Mengusulkan penambahan guru dan tenaga kependidikan,
4.4. Mengusulkan kenaikkan pangkat dan KGB,
4.5. Mengusulkan formasi guru dan tenaga kependidikan yang memenuhi syarat.
4.6. Mengatur kesejahteraan guru dan tenaga kependidikan,
4.7. Menyampaikan informasi kinerja guru
4.8. Mengatur administrasi guru dan tenaga kependidikan.
V. Perlengkapan Sarana dan Prasarana,
5.1. Mengatur pengadaan buku pelajaran, buku bacaan perpustakaan, dan pegangan
guru,
5.2. Melengkapi papan data kelas dan madrasah,
5.3. Pemeliharaan gedung madrasah;
a. Pengecatan,
b. Pelaburan.
5.4. Penataan ruang kantor, guru, dan perpustakaan,
5.5. Mengusulkan rehabilitasi dan bantuan bangunan madrasah
5.6. Mengusahakan pengadaan alat olahraga, kesenian, pramuka, dan kompiuter.

VI. Keuangan,
6.1. Mengatur pembayaran kesra dan gaji guru dan tenaga kependidikan,
6.2. Pengelolaan Biaya Oprasional Sekolah (BOS) dan tabungan murid,
6.3. Mengatur keuangan lainnya.

VII. Kelembagaan,
7.1. Memberikan laporan perkembangan dan kemajuan madrasah;
a. Laporan bulan; keadaan murid, keadaan guru dan tenaga kependidikan,
b. Laporan evaluasi; tengah semester, semester, ujian akhir, UAmBN dan UN,
c. Laporan SPJ BOS Reguler,BSM dan BOS Provinsi
7.2. Koordinasi dengan yaysan, dan intansi terkait.

VIII. Hubungan Masyarakat,

8.1. Merencanakan rapat-rapat dengan Komite Madrasah,
8.2. Mengadakan kerjasama dengan tokoh masyarakat, dan pemerintahan setempat,
8.3. Mengadakan home visit kepada orang tua murid,
8.4. Mengadakan kunjungan ke Majlis Ta’lim sekitar lingkungan MI.Petir.

IX. Linkungan dan Budaya Madrasah,

9.1. Madrasah melaksanakan program K3 ;
a. Kebersihan ruang kelas, ruang guru, kantor, perpustakaan,
b. Kebersihan lingkungan madrasah; parit, jalan, halaman,
9.2. Melaksanakan program keamanan dengan prosedur dan jadwal yang ditetapkan,
9.3. Madrasah menerapkan budaya yang menjadi ciri khas MI.Petir,
9.4. Madrasah membangun hubungan harmonis sesama warga madrasah dan
masyarakat sekitar.

B. Bidang Supervisi dan Monitoring,

I. Supervisi & Monitoring Umum,
1.1. Pengawasan terhadap penyeenggaraan ;
a. Bidang administrasi madrasah,
b. Bidang administrasi KBM,
II. Supervisi & Monitoring Khusus,
2.1. Pembinaan terhadap pelaksanaan KBM,
2.2. Pengarahan terhadap pelaksanaan program madrasah,
2.3. Pengarahan terhadap pengembangan potensi guru dan tenaga kependidikan,
melalui penyelenggaraan; diskusi kelompok, seminar, sosialisai, workshop,
studi banding, pelatihan dan lain-lain
2.4. Pembinaan dan pengembangan karier terhadap guru dan tenaga
kependidikan.