Anda di halaman 1dari 2

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ( APKG I )

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN


PEMBELAJARAN TERPADU

1. NAMA MAHASISWA : Lisa Silviani


2. N I M : 856604206
3. TEMPAT MENGAJAR : SD Negeri 2 Sugih Waras
4. KELAS / SEMESTER :3
5. MATA PELAJARAN :
...........................................................
6. TEMA : .............................................................
7. WAKTU : .............................................................
8. TANGGAL : .............................................................
PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh Guru/ Mahasiswa.
Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir
penilaian di bawah ini.

1. Menentukan tama, bahan pembelajaran


dan merumuskan tujuan/indiktor
1 2 3 4 5
1.1. Kesesuaian tema penghubung dengan kompetensi
dasar 3 mata pelajaran.
1.2. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai
dengan Standar Isi dan Kompetensi
1.3. Merumuskan Tujuan /Indikator

Rata-rata 1 = A
2. Mengembangkan dan mengorganisasikan
materi, media pembelajaran
dan sumber belajar
1 2 3 4 5
2.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi
dari 3 mata pelajaran.
2.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu,
media pembelajaran.
2.3. Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B
3. Merencanakan sekenario kegiatan
pembelajaran terpadu
1 2 3 4 5
3.1. Menentukan jenis kegiatan pembelajaran terpadu
3.2. Menyusun langkah-langkah pembelajaran terpadu
3.3. Menentukan alokasi pembelajaran terpadu
3.4. Menentukan cara-cara memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C
4. Merancang pengelolaan kelas
1 2 3 4 5
1.1. Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa
agar dapat berpartisipasi dalam pembelajaran
terpadu

Rata-rata butir 4 = D

5. Merencanakan prosedur, jenis


dan penyiapan alat penilaian
1 2 3 4 5
5.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian
5.2. Mebuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban

Rata-rata butir 5 = E
6. Tampilan dokumen rencana pembelajran terpadu
1 2 3 4 5
6.1. Kebersihan dan kerapihan
6.2. Penggunaan Bahasa Tulis
Rata-rata butir 6 = F

7. Tampilan Lembar Peta Jaring-jaring tematik


Kreatifitas tampilan Peta Jaring-jaring tematik Rata-rata butir 7 = G

Nilai APKG 1 = R Lubuklinggau, 2022


Pengamat,
R= P+Q+R+S+T = Tutor
7
R = Rata-rata butir

.................................................................

Anda mungkin juga menyukai