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Introduccin a los algoritmos.

Javier Andrs Salazar Sequeda

Prof. Hosias peralta Licenciado.

Colegio san Fernando Grado undcimo Cesar-Valledupar 2011

TALLER Y CUESTIONARIOS (RESPUESTAS) I. 1. Un algoritmo, es una descripcin de una solucin, que se da teniendo en cuenta el inicio y el final; debe tener una serie de caractersticas explicitas tales como lo son ser finito, preciso, entre otros. Estos se pueden representar de dos formas por medio de un diagrama de flujos o un pseudocdigo. 2. la palabra algoritmo, es de origen rabe, proviene del seudnimo correspondiente al lugar donde naci el matemtico y astrnomo Muhammad ibn musa al-jwarizmi, al-khowarizmi, que luego mutara a ALGORITMO. 3. no, pero su funcionamiento es muy usado en las ingenieras y carreras informticas o mecatronicas. 4. Caractersticas de los algoritmos. I. 1. Verdadero. 2. verdadero. 3. verdadero 4. verdadero. 5. falso. 6. falso. 7. falso 8. verdadero.

II.

Salida en impresora.(solucin) Decisin .

Proceso

Inicio/fin.

Entrada de datos.

Flujo.

III. Cuantitativos Sumar dos nmeros racionales Hallar la hipotenusa de un triangulo. Obtener el valor de la base de un triangulo. cualitativos Hallar el significado de una palabra. Hallar la etimologa de una palabra. Elaborar un ejercicio informatico.

METODOLOGIA DE SOLUCION DE PROBLEMAS. I 1.

Planteamientos Calcular la hipotenusa (H) de un triangulo. Datos de entrada Datos adicionales los catetos(a,b) ; (C es la hipotenusa.) pseudocdigo Diagrama de flujo Inicio. Escribir solicitar los catetos (a, b). Analizar- clculo de la operacin. Resultado-c fin

Datos de salida c

Inicio

catetos(a,b)
Calcu lar H?

No Fin

si

2. Planteamientos Calcular la velocidad a la que se desplaza una hormiga en una patineta desde su hormiguero hasta el jardn. Datos de entrada Datos adicionales Datos de salida la distancia recorrida (x) , y el V=x/t ; (donde V es la V tiempo de viaje (t) velocidad.)

pseudocdigo Inicio. Escribir solicitar valores de x y t. Analizar- clculo de la operacin de la velocidad, v=x/t. Resultado-v. fin

Diagrama de flujo

Inicio

(x,t)
Calcul ar otra v?

No Fin

v=x/t si

7. Planteamientos Calcular la calificacin final (f) de 25 alumnos de sexto semestre; donde la calificacin final es el mismo promedio. Datos de entrada Datos adicionales Datos de salida Valores: primera evaluacin f=p+s+z /cant.de datos f (p1), segundo(s1) periodo; y el sumados (3). semestral (z1). Pseudocdigo Diagrama de flujo Inicio. Escribir solicitar valores de los exmenes(p1,s1) y el semestral Analizar- clculo de la operacin para hallar el promedio, f=p1+s1+z1 /3. Resultado-f. fin

Inicio

P1, s1, z1
Calcu lar otra f?

No Fin

f=p1+s1+z1/3 si

9. Planteamientos Aceptar y clasificar un ngulo Datos de entrada Datos adicionales Angulo x, de grados y. Un ngulo se considera agudo si es menor de 90 grados, obtuso, si es mayor de90, y recto si es igual a Datos de salida ngulo identificado.

pseudocdigo Inicio. Escribir solicitar ngulo xde grados y. Analizaridentificar el ngulo por sus grados determinndolo con su posicin numrica en una recta ; si el ngulo es > 90= obtuso; si el ngulo es < 90 =agudo; y si es = es recto. Resultado-ngulo identificado. fin

90. Diagrama de flujo

Inicio

ngulo identificado

ngulox, de grados y. Analiza r otro ngulo?

no Fin

El ngulo es analizado por sus grados en la recta numrica; si el ngulo es > 90= obtuso; si el ngulo es < 90 =agudo; y si es = es recto.

si

10. Planteamientos Dados tres nmeros calcular cual es el mayor. Datos de entrada Datos adicionales Nmeros x,y,z. determinando su posicin en una recta numrica un numero es mayor ; entre mas distanciado este del 0 hacia la derecha, ser mayor . pseudocdigo Diagrama de flujo

Datos de salida Numero mayor.

Inicio. Escribir solicitar los nmeros Analizar- identificar cul de ellos es mayor en una recta numrica. Resultado-nmero mayor identificado. Fin.

Inicio

Numero mayor x,y o z

Nmeros x,y,z

determinando su posicin en una recta numrica un numero es mayor ; entre mas distanciado este del 0 hacia la derecha, ser mayor .

Identifica r otro numero

no Fin

si