KISI-KISI PENULISAN SOAL ASESMEN MADRASAH

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Jumlah Soal : 45 butir

Mata Pelajaran : PPKn Bentuk Soal : I. Pilihan Ganda No. 1 s/d 40
Kelas : VI (enam) II.UraianNo. 41 s/d 45
Tahun Pelajaran : 2022/2023 Alokasi Waktu: ... menit

Level Nomor
No Kompetensi Dasar LingkupMateri Kelas IndikatorSoal BentukSoal Skor
Kognitif Soal
3.1  Siswamampumengartikansilakelima
4 C2 Pilihan Ganda 1 2
Pancasila dengantepat
Memahamimaknahubun
 Siswamampumenjelaskan arti simbolsila
Pengamalansila- 4 C1 Pilihan Ganda 2 2
1 gansimboldengansila- Pancasila dengantepat
siladalam Pancasila
sila Pancasila  Siswamampumenemukanmaknasila-sila
4 C4 Pilihan Ganda 3 2
Pancasila dengantepat
3.2  Siswamampumempertahankanhakwarga
4 negara Indonesia C2 Pilihan Ganda 4 2
Mengidentifikasipelaksa
sebagaimanatercantumdalam UUD 1945
naankewajiban dan  Siswamampumencontohkanpelaksanakanha
4 C2 Pilihan Ganda 5 2
Pelaksanaanhak dan ksebagaiwargamasyarakat
2 haksebagaiwargamasyar
kewajiban
akatdalamkehidupanseh
 Siswamampumenunjukkanmanfaatmelaksa
4 C1 Pilihan Ganda 6 2
ari-hari nakankewajibansebagaiwargamasyarakat

3.3  Siswamampumempertahankankeberagaman
4 C2 Pilihan Ganda 7 2
sukubangsadenganbaik
Menjelaskanmanfaatkeb KeragamanSukudan  Siswamampumenunjukkanmanfaatmelestar
3 4 C1 Pilihan Ganda 8 2
eragamankarakteristikin Budaya di Indonesia ikanbudayadaerahdenganbaik
 Siswamampumenunjukkanmanfaatkeragam
dividudalamkehidupanse 4 C1 Pilihan Ganda 9 2
ankarakteristikdengantepat

reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB : Ayo Madrasah | IG : @ayomadrasah Kisi-kisi UM MI 2022 – PPKn 1

 hari-hari
3.4  Siswamampumenemukandampaknegatifke
4 C4 Pilihan Ganda 10 2
beragaman di Indonesia denganbenar
Mengidentifikasiberbaga
 Siswamampumencontohkansikaptoleransid
4 C2 Pilihan Ganda 11 2
ibentukkeberagamansuk alamkeberagamandenganbaik
ubangsa, sosial, dan KeberagamanBuday
4
aBangsaku
budaya di Indonesia  Disajikangambarpakaianadat,
4 siswamampumenunjukkankeunikanpakaian C1 Pilihan Ganda 12 2
yang terikatpersatuan adattersebutdengantepat
dan kesatuan
 Siswamampumenerapkannilaikemanusiaand
5 C3 Pilihan Ganda 13 2
3.1 Mengidentifikasinilai- alamkehidupansehari-haridenganbaik
nilai Pancasila Pengamalannilai-  Siswamampumencontohkannilaikebersamaa
5 5 C2 Pilihan Ganda 14 2
dalamkehidupansehari- nilai Pancasila ndalamkehidupansehari-haridenganbaik
hari  Siswamampumengamalkannilai Pancasila
5 C3 Pilihan Ganda 15 2
dalamkehidupansehari-haridenganbaik
 Siswamampumenerapkansikapbertanggungj
5 awabdalammenggunakanhak dan C3 Pilihan Ganda 16 2
3.2 Memahamihak,
melaksanakankewajiban
kewajiban dan
Hak, kewajiban dan  Siswamampumenggunakanhaksebagaiwarg
6 tanggungjawabsebagaiw 5 C3 Pilihan Ganda 17 2
tanggungjawab amasyarakatdenganbaik
argadalamkehidupanseh
 Siswamampumenjelaskanmacam-
ari-hari
5 macamhakwarga negara Indonesia C1 Pilihan Ganda 18 2
dengantepat
7 3.3 KeberagamanSosial-  Siswamampumenjelaskankeragamanbudaya
5 C1 Pilihan Ganda 19 2
Menelaahkeberagamans BudayaMasyarakat Indonesia dengantepat
osialbudayamasyarakat  Siswamampumenunjukkannamaalatmusiktr
5 C1 Pilihan Ganda 20 2
adisional Indonesia dengantepat
5  Siswamampumenerapkannilai-nilaibudaya C3 Pilihan Ganda 21 2
gotong royong dalamkehidupansehari-

reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB : Ayo Madrasah | IG : @ayomadrasah Kisi-kisi UM MI 2022 – PPKn 2

 haridenganbaik
 Disajikangambarrondamalamsiswadapatme
5 nunjukkanmanfaatkegiatan pada C1 Pilihan Ganda 22 2
3.4
gambardengantepat
Menggalimanfaatpersatu
MaknaPersatuan dan  Siswamampumencontohkanbentuktoleransi
8 an dan 5 C2 Pilihan Ganda 23 2
Kesatuan dalamkehidupansehari-haridenganbaik
kesatuanuntukmembang
 Siswamampumenemukancaramemupukpers
unkerukunanhidup
5 atuan dan kesatuandalamkehidupansehari- C4 Pilihan Ganda 24 2
hari
 Siswamampumenerapkannilai-nilai
6 Pancasila dalamkehidupansehari- C3 Pilihan Ganda 25 2
haridenganbaik
3.1  Siswamampumengamalkan Pancasila
Menganalisispenerapann 6 silakeempatdalamkehidupansehari- C3 Pilihan Ganda 26 2
Penerapannilai-
9 ilai-nilai Pancasila haridenganbaik
nilaisila Pancasila
dalamkehidupansehari-  Siswadapatmengemukakanpentingnyapenga
hari 6 malan Pancasila dalamkehidupansehari- C2 Pilihan Ganda 27 2
haridenganbenar
 Siswamampumencontohkanpenerapannilai
6 C2 Pilihan Ganda 28 2
Pancasila dalamkehidupansehari-hari
 Siswamampumelaksanakanhaksebagaiwarg
6 C3 Pilihan Ganda 29 2
a negara denganbaik
 Siswamampumenemukanhakwarga negara
3.2 6 Indonesia sebagaimanatercantumdalam C4 Pilihan Ganda 30 2
Menganalisispelaksanaa UUD 1945 dengantepat
nkewajiban, hak, dan Hak dan  Siswamampumelaksanakankewajibansebag
10 tanggungjawabsebagaiw KewajibanWarga aiwarga negara Indonesia
6 C3 Pilihan Ganda 31 2
arga negara Negara Indonesia sebagaimanatercantumdalam UUD 1945
besertadampaknyadalam denganbenar
kehidupansehari-hari  Siswamampumempertahakanhakwarga
negara Indonesia
6 C2 Pilihan Ganda 32 2
sebagaimanatercantumdalam UUD 1945
dengantepat

reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB : Ayo Madrasah | IG : @ayomadrasah Kisi-kisi UM MI 2022 – PPKn 3

  siswamampumengemukakangejala-
6 gejalamodernisasi di C1 Pilihan Ganda 33 2
bidangbudayadengantepat
3.3 Keberagamansosial,  siswamampumengemukakansebabtimbulny
6 C2 Pilihan Ganda 34 2
Menelaahkeberagamans Budaya, dan akeberagamanbudayadengantepat
11
osial, budaya, dan Ekonomi  siswamampumenunjukkanakibatdarikurang
ekonomimasyarakat Masyarakat 6 nyamelakukanhubungandenganmasyarakats C1 Pilihan Ganda 35 2
ekitar
 Siswamampumenemukandampaknegatifkeb
6 C4 Pilihan Ganda 36 2
eragamanbudayamasyarakat
 Siswamampumenjelaskanmaknapersatuan
6 C1 Pilihan Ganda 37 2
dan kesatuanbangsadengantepat
3.4 MenelaahPersatuan dan  Siswamampumenemukandampakdaritidaka
6 C4 Pilihan Ganda 38 2
kesatuanterhadapkehidu danya rasa persatuan dan kesatuan
MaknaPersatuan dan
12 panberbangsa dan  SiswamampumenegaskanmaknaBhineka
KesatuanBangsa 6 C4 Pilihan Ganda 39 2
bernegarabesertadampak Tunggal Ikadengantepat
nya  Siswamampumewujudkanperilaku yang
6 mencerminkannilaipersatuan dan kesatuan C4 Pilihan Ganda 40 2
di masyarakatdenganbaik
3.1
Memahamimaknahubun
Penerapannilaisila-  Siswamampumencontohkanpengamalansila
13 gansimboldengansila- 4 C2 Uraian 41 4
sila Pancasila Pancasila di lingkungansekolah
sila Pancasila

3.3 KeragamanSosial-  Siswamampumenerapkansikapsalingmengh

14 Menelaahkeberagamans Budaya Masyarakat 5 argaiterhadapkeragamanbudayamasyarakatd C3 Uraian 42 4
osialbudayamasyarakat enganbaik
15 3.1 Penerapannilai- 6  Siswamampumenerapkannilai-nilai C3 Uraian 43 4
Menganalisispenerapann nilaisila Pancasila Pancasila dalamkehidupansehari-hari
ilai-nilai Pancasila
dalamkehidupansehari-

reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB : Ayo Madrasah | IG : @ayomadrasah Kisi-kisi UM MI 2022 – PPKn 4

 hari
3.2 Hak dan
Menganalisispelaksanaa KewajibanWarga
nkewajiban, hak, dan Negara Indonesia
 Siswamampumenjelaskanmacam-
16 tanggungjawabsebagaiw 6 C1 Uraian 44 4
macamhakasasimanusiadenganbenar
arga negara
besertadampaknyadalam
kehidupansehari-hari
3.4 MenelaahPersatuan dan Persatuan dan
kesatuanterhadapkehidu kesatuan
 SiswamampumenerapkanBhineka Tunggal
17 panberbangsa dan 6 C3 Uraian 45 4
Ikadalamkehidupansehari-hari
bernegarabesertadampak
nya

reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB : Ayo Madrasah | IG : @ayomadrasah Kisi-kisi UM MI 2022 – PPKn 5