1. Berterima kasih kepada tumbuhan dapat kita lakukan 10.

10. Yang akan terjadi jika diantara anggota keluarga tidak ada
dengan cara ... sikap toleransi terhadap perbedaan sifat adalah ....
a. Membiarkannya layu a. Keluarga akan harmonis
b. Menebangnya agar tidak tumbuh b. Tidak adanya kecemburuan sosial antar anggota
c. Memetik daunnya saat tumbuh keluarga
d. Memberi pupuk dan air c. Keluarga akan bahagia
2. Mengucapkan terimakasih merupakan sikap terpuji yang d. Tidak adanya kenyamanan di rumah
sesuai pancasila, sila ke ... 11. Mencari nafkah dan melindungi setiap anggota keluarga
a. Empat adalah peran utama seorang…
b. Tiga a. Adik
c. Satu b. Anak
d. Dua c. Ayah
3. Bersikap baik harus kita lakukan kepada ... d. Ibu
a. Tumbuhan 12. Dayu sedang sakit. Ibu mengantar Dayu ke dokter. Dayu
b. Manusia mendapatkan hak untuk memperoleh …
c. Hewan a. Hiburan
d. Semua makhluk hidup b. Kasih sayang
4. Maria tidak sengaja mematahkan bunga mawar c. Pendidikan
kesayanagan ibunya. Hal yang sebaiknya dilakukan Maria d. Pelayanan kesehatan
adalah ... 13. Berikut ini yang termasuk hak anak di rumah adalah … .
a. Diam saja a. Membantu orang tua
b. Menyembunyikan bunga mawar b. Mendapat kasih sayang dari orang tua
c. Meminta maaf c. Menjaga kebersihan rumah
d. Berterima kasih d. Mengurus keperluan rumah tangga
5. Berterimakasih kepada hewan ternak dapat kita lakukan 14. Saling bekerja sama antar anggota keluarga dalam
dengan cara ... melaksanakan tugas akan menciptakan … .
a. Membiarkannya berkeliaran di pekarangan rumah a. Perpecahan
b. Membuat pupuk dari kotoran hewan ternak b. Permusuhan
c. Membersihkan kandangnya secara rutin c. Pertikaian
d. Memotong hewan ketika kita tidak punya lauk d. Persatuan
6. Tetanggamu sedang terkena musibah. Satu keluarga 15. Pak Udin adalah seorang ayah. Bu Ida adalah seorang ibu.
ternyata terkonfirmasi positif terkena Covid-19. Hal yang Sementara itu, Edo adalah seorang anak. Keberagaman
seharusnya kita lakukan sebagai tetangga yang baik yang ditunjukkan keluarga Pak Udin adalah … .
adalah ... a. Tugas anggota keluarga
a. Menjauhinya agar kita tidak ikut tertular covid-19 b. Usia anggota keluarga
b. Mengucilkannya karena membawa virus yang c. Peran anggota keluarga
berbahaya d. Pekerjaan anggota keluarga
c. Menghindarinya agar tidak tertular covid-19 16. Lani memiliki hewan peliharaan di rumah. Lani bertugas
d. Membantunya semampu kita dengan tetap menjaga memberi makan hewan peliharaannya tersebut. Sikap
prokes yang harus dimiliki Lani saat melakukan tugasnya adalah…
7. Bersikap toleransi terhadap teman yang memiliki .
perbedaan sifat dan hobi saat kerja kelompok membuat a. Toleransi
suasana di kelas menjadi .... b. Individual
a. Berisik c. Egois
b. Nyaman d. Tanggung jawab
c. Tegang 17. Hak dan kewajiban setiap anggota keluarga dilaksanakan
d. Gaduh secara seimbang. Hal tersebut merupakan salah satu
8. Yang harus dilakukan sebagai warga sekolah yang baik bentuk pengamalan Pancasila sila … .
dengan segala perbedaan dan keragamaan yang ada di a. Pertama
sekolah dapat kita wujudkan dengan ... b. Ketiga
a. Memberi kesempatan teman lain untuk beribadah c. Keempat
sesuai keyakinnan yang dianutnya d. Kelima
b. Mengejek perbedaan agama teman lain 18. Saat melaksanakan piket kelas, Lani bertugas menyapu,
c. Memilih – milih teman dalam bergaul Edo mengepel, dan Dayu membersihkan jendela. Manfaat
d. Memaksakan kehendak kepada teman yang berbeda yang diperoleh dari pembagian tugas yang mereka
pendapat lakukan adalah … .
9. Bersikap baik terhadap sesama manusia merupakan a. Pekerjaan terasa lebih berat
pengamalan Pancasila, khususnya sila yang bergambar ... b. Memupuk rasa ego
c. Pekerjaan cepat selesai
d. Pekerjaan menjadi lama
 a. Bagaimana cara hutan bakau meredam gelombang
besar?
b. Berapa banyak hutan bakau yang ada di pantai?
c. Mengapa hutan bakau dapat melindungi garis pantai
dari pengikisan?
d. Apa manfaat hutan bakau?
19. 7. Perhatikan gambar berikut ini!
Tugas anak pada gambar di atas adalah … .
a. Membersihkan kandang
b. Memberi makan ayam
c. Memandikan ayam
d. Memberi minum ayam
20. Sikap yang seharusnya dilakukan terhadap keberagaman
profesi di sekitar kita adalah… .
a. merendahkan
b. membenci Informasi berdasarkan gambar di atas adalah… .
c. menjatuhkan
a. Edo membersihkan kandang ayam
d. menghargai
b. Edo memberi makan ayam
Bhs. Indonesia c. Edo memandikan ayam
d. Edo memasukkan ayam ke kandang
1. Kegiatan tanya jawab secara lisan untuk memperoleh 8. Si Kancil terus melompat dari satu punggung buaya ke
informasi dari narasumber disebut … . punggung buaya lainnya. Hingga akhirnya si Kancil sampai
a. Wawancara di seberang sungai dan mengucapkan terimakasih kepada
b. Diskusi buaya-buaya itu atas bantuannya.
c. Musyawarah Tokoh utama dalam penggalan dongeng di atas adalah … .
d. Presentasi a. Kancil
2. Siti : “Apa saja yang dibutuhkan untuk membuat pot b. Buaya
gantung?” c. Gajah
Lani : “Botol plastik bekas, pita perekat, gunting, tanah, d. Semut
kayu pipih, tali, dan tanaman.” 9. Si Kancil terus melompat dari satu punggung buaya ke
Siti : ………………… punggung buaya lainnya. Hingga akhirnya si Kancil sampai
Lani : “Yang pertama, kita potong bagian bawah botol. di seberang sungai dan mengucapkan terimakasih kepada
Kemudian rekatkan pita perekat ke sekeliling bagian yang buaya-buaya itu atas bantuannya.
dipotong.” Sifat Kancil pada penggalan cerita di atas adalah … .
Orang yang berperan sebagai narasumber dalam a. Suka menolong
wawancara tersebut adalah … . b. Baik hati
a. Siti c. Tahu berterimakasih
b. Lani d. Gemar membantu
c. Yuna 10. Penggambaran tokoh dalam dongeng oleh penulis sesuai
d. Sari dengan sifat dan perilakunya disebut dengan … .
3. Kalimat tanya yang tepat diajukan Siti dalam wawancara a. Alur
di atas adalah … . b. Latar
a. Di mana kita harus meletakkan bahan-bahan c. Amanat
tersebut? d. Penokohan
b. Siapa yang membuat pot gantung? 11. Setiap dongeng ataupun cerita yang kita baca memiliki
c. Berapa banyak bahan-bahan yang dibutuhkan? pesan yang terkandung di dalamnya. Pesan dalam
d. Bagaimana langkah membuat pot gantung? dongeng berarti ...
4. Cara untuk mendapatkan informasi dari kegiatan a. Sesuatu yang ingin disampaikan penulis kepada
wawancara adalah dengan mengajukan pertanyaan. Kata pembaca
tanya “bagaimana” digunakan untuk menanyakan… b. Menjelaskan alur cerita dalam dongeng atau cerita
a. Pelaku dalam sebuah kegiatan c. Mewakili sifat tokoh dalam cerita
b. Cara atau proses melakukan sesuatu d. Menunjukkan peristiwa dan tempat kejadian
c. Tempat terjadinya kegiatan terjadinya peristiwa
d. Waktu pelaksanaan kegiatan 12. Pelaku dalam sebuah drama disebut dengan ...
5. Hal pertama yang harus kita lakukan sebelum melakukan a. Penokohan
wawancara adalah menentukan … . b. Tokoh
a. Narasumber c. Latar
b. Tema d. Alur
c. Daftar pertanyaan 13. Berikut ini yang bukan ciri dari cerita dongeng adalah ...
d. Tempat dan waktu a. Bersifat menghibur
6. Hutan bakau melindungi garis pantai dari pengikisan. b. Mengandung pesan moral
Hutan bakau juga meredam gelombang besar, termasuk c. Cerita bersifat khayalan
tsunami. Diperlukan kerja sama warga sekitar untuk d. Cerita berdasarkan kisah nyata
menjaga pertumbuhan hutan bakau. Pertanyaan yang 14. Tokoh dalam dongeng yang berwatak baik disebut
sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah … . dengan tokoh ...
 a. Tritagonis b. Komunikatif
b. Protagonis c. Distributif
c. Amigonis d. Asosiatif
d. Antagonis
15. Tujuan penulisan dongeng adalah untuk ...
a. Membinta pembaca bersedih 2.
b. Menyampaikan berita Bilangan yang tepat untuk melengkapi titik – titik
c. Memberi pesan kepada pembaca adalah ...
d. Media pemberitahuan a. 770
16. Dongeng mengandung pesan moral. Ciri pesan moral b. 750
dongeng adalah ... c. 270
a. Mengajarkan kebaikan d. 500
b. Tidak patut ditiru
c. Dapat ditentukan dari waktu ke waktu
d. Bisa dilihat di awal cerita

3.
Yang menunjukkan sifat komutatif pada penjumlahan
adalah ...
a. b) dan d)
b. a) dan b)
c. d) dan a)
d. b) dan c)
4.

17. Latar cerita dongeng diatas adalah ...

a. Di pinggir sungai
b. Di sungai Banyak daun yang dikumpulkan Edo dan Beni adalah ...
c. Di tepian a. 1250
d. Di jalan b. 720
18. Bagaimana sikap semut pada potongan dongeng di atas? c. 530
a. Iba d. 1550
b. Acuh 5. Santi menukar tempat, keranjang A berisi 210 daun kering
c. Riang dan Keranjang B berisi 440 daun kering. Jumlah daun
d. Tidak hati hati kering yang dikumpulkan Santi setelah ditukar tempat
19. Suatu hari kuda dan keledai melakukan perjalanan jauh. adalah ...
Oleh sang pemilik , keledai dimuati beban yang berat. a. 440
Adapun kuda dimuati oleh beban yang yang ringan. b. 650
Keledai minta tolong kepada kuda untuk membantunya c. 210
membawa bebannya karna ia sedang sakit. Kuda menolak d. 660
dan berkata kepada keledai untuk tidak mengeluh.
Karena terlalu berat bebannya, keledai terjatuh dan 6.
akhirnya mati. Semua beban keledai akhirnya diberikan Sifat pertukaran pada penjumlahan yang hasilnya
kepada kuda. Kuda membawa bebannya sendiri ditambah sebanyak Jumlah bilangan pada kotak yang benar
beban keledai. Kuda menyesal karena tidak mau adalah ....
menolong keledai sebelumnya. Pada kutipan dongeng di a. 150 + 200 = 200 + 150
atas, pesan moral yang bisa kita petik adalah ... b. 120 + 170 = 170 + 120
a. Jangan pilih kasih c. 135 + 145 = 145 + 135
b. Jangan mau membawa beban orang lain d. 170 + 100 = 100 + 170
c. Jangan membebani hewan peliharaan 7. Ibu mempunyai 72 mangga. Ibu ingin menaruhnya ke
d. Bantulah orang lain, karena kita tidak tahu kapan kita dalam 9 bakul bambu sama banyak. Banyak mangga di
akan membutuhkan bantuan juga setiap bakul adalah ...
20. Informasi yang tidak bisa kita dapatkan dalam membaca a. 6
dongeng adalah ... b. 8
a. Pesan moral c. 9
b. Tokoh dan karakternya d. 7
c. Penulis/pengarang 8. Sifat pertukaran pada perkalian di bawah ini yang benar
d. Latar dan alur cerita adalah ...
a. 6 ×8=8 ×6=64
Matematika b. 8 ×8=8 ×7=56
1. Sifat pertukaran pada operasi matematika disebut sifat ... c. 7 ×3=3 ×3=21
a. Komutatif d. 9 ×8=8 ×9=72
9. Abil gemar memelihara burung. Ia menempatkan
burungnya ke dalam 8 sangkar sama banyak. Setiap
sangkar berisi 7 burung. Tiba – tiba salah satu sangkar
rusak. Ia akan memperbaiki 1 sangkar yang rusak
tersebut. Jadi, burung pada sangkar yang rusak
ditempatkan ke kandang yang lainnya sama banyak.
Jumlah burung pada masing – masing sangkar setelah
sangkar yang satu rusak adalah ...
a. 7
16.
b. 6
c. 8
d. 9
10. Aca mempunyai 45 boneka. Boneka tersebut ingin
dimasukkan ke dalam 5 box mainan. Setiap box mainan
berisi boneka yang sama banyak. Banyak boneka dalam
setiap box adalah ...
a. 7
b. 9
c. 6 17.
d. 8 Select one:
11. Lani mengukur 2 batang ranting panjangnya 10 cm dan 11 a. A
cm. Berapakah panjang kedua ranting tersebut? b. B
a. 12 cm c. C
b. 13 cm d. D
c. 21 cm
d. 23 cm
12. Panjang daun di posisi angka 6 cm. Setelah beberapa hari,
panjang daun bertambah 7 satuan. Gambar garis bilangan
18.
yang sesuai soal cerita tersebut adalah … .

13. Awal mula tinggi tanaman cabai berada di angka 5. 19.

Setelah seminggu, tinggi tanaman bertambah 8 satuan.
Tinggi tanaman cabai sekarang adalah … .
a. 12 cm
b. 13 cm
c. 15 cm
d. 20 cm

14.
Kalimat penjumlahan yang sesuai gambar adalah … .
a. 4 + 5 = 9 20.
b. 4 + 4 = 8
SBDP
c. 5 + 4 = 9
d. 5 + 3 = 8 1. Sekelompok bunyi dengan susunan tertentu dalam satu
15. Dua angka di sebelah kanan bilangan 7 berturut-turut birama tertentu muncul secara berulang – ulang dan
adalah … dan … teratur disebut ...
a. 8 dan 9 a. Irama
b. 7 dan 8 b. Pola irama
c. 6 dan 7 c. Birama
d. 5 dan 6 d. Nada
2. Bunyi dalam lagu yang memiliki susunan dan tinggi d. Animasi
tertentu disebut ...
a. Pola irama
b. Irama
12.
c. Birama
Gambar dekoratif di atas bermotif … .
d. Nada
a. Benda
3. Lagu “Cemara“ diciptakan oleh ...
b. Bangun datar
a. Ibu Sud
c. Tumbuhan
b. Pak Kasur
d. Hewan
c. AT. Mahmud
13. Motif hias pada karya seni dibagi menjadi dua, yaitu … .
d. AT. Malik
a. simetris dan asimetris
4. Lagu “Cemara“ sebaiknya dinyanyikan dengan ...
b. geometris dan non geometris
a. Khidmat
c. vertikal dan horizontal
b. Riang
d. segiempat dan lingkaran
c. Sedih
14. Batik parang menggunakan motif hias … .
d. Semangat
a. Ilustratif
b. Asimetris
c. Geometris
d. Non geometris
5. 15. Berikut ini salah satu bentuk motif hias non geometris
Yang dilakukan Dayu dan teman – temannya sedang adalah … .
menirukan gerakan ... a. Segiempat
a. Itik b. Tumbuhan
b. Ayam c. Garis lengkung
c. Bebek d. Zig zag
d. Kupu-kupu 16. Motif hias yang dibuat dengan gambar hewan dan
6. Pada sebuah lagu biasanya tertulis tanda 1/4 ataupun tumbuhan disebut … .
3/4. Tanda tersebut menunjukkan tanda birama sebuah a. Motif Ilustratif
lagu. Tanda 3/4 artinya ... b. Motif hias geometris
a. Setiap birama terdapat 3 ketukan c. Motif hias non geometris
b. Setiap 3 birama terdapat 4 ketukan d. Motif hias vertikal
c. Setiap ketukan terdapat 3 birama 17. Bahan yang diperlukan untuk mewarnai karya dengan
d. Setiap birama terdapat 3/4 ketukan teknik menggunting dan merobek adalah … .
a. Cat air
b. Kertas
c. Kaca
7.
d. Biji
Beni sedang meniru gerakan kucing ...
18. Berikut bahan bekas yang dapat digunakan untuk
a. Berjalan
membuat karya seni adalah … .
b. Berlari
a. Daun kering
c. Melompat
b. Ranting
d. Merayap
c. Biji-bijian
8. Gerakan kucing terlihat lucu dan menarik. Gerakan kucing
d. Kardus
terlihat lincah dan kuat. Contoh gerakan kucing tersebut
19. Alat yang digunakan untuk memotong pola pada kardus
diantaranya adalah sebagai berikut, kecuali ...
adalah … .
a. Mencakar
a. Lem
b. Merayap
b. Pensil
c. Berjalan
c. Spidol
d. Menangkap tikus
d. Gunting
9. Di bawah ini adalah beberapa contoh hewan yang
20. Manfaat membuat karya seni dari bahan bekas adalah … .
gerakannya dapat kita tirukan, kecuali ...
a. Lebih hemat dan mengurangi sampah
a. Kucing
b. Membutuhkan banyak biaya
b. Kupu – kupu
c. Proses membuat membutuhkan waktu yang lama
c. Ayam
d. Membutuhkan banyak alat dan bahan
d. Semut
10. Kita dapat menirukan gerakan kupu – kupu terbang PJOK
dengan cara ...
a. Merentangkan tangan 1. Berikut merupakan contoh gerakan melatih kelenturan
b. Menekuk kaki tubuh, yaitu ...
c. Mengangkat satu kaki a. Lompat jauh
d. Merangkak b. Lari estafet
11. Gambar dengan corak dan motif tertentu untuk menghias c. Meloncat
permukaan benda disebut gambar … . d. Meliukkan badan
a. Dekoratif 2. Salah satu wujud rasa syukur atas nikmat sehat tubuh kita
b. Ilustrasi adalah dengan berolahraga. Berolahraga dapat kita
c. Cerita lakukan dengan melakukan beberapa gerakan seperti ...
 a. Memutar dan meliukkan badan
b. Memutar dan berbaring
c. Menggelegkan kepala dan meliukkan badan
d. Berjalan dan tengkurap
3. Gerakan memutar badan berfungsi melatih ...
a. Ketahanan tubuh 12.
b. Kecepatan gerak tubuh Gerakan yang dilakukan Edo pada gambar di atas adalah
c. Ketahanan tubuh ….
d. Kelenturan tubuh a. Memutar kepala
4. Gerakan memutar lengan melatih kelenturan … b. Memutar tumit
a. Kaki c. Memutar pinggang
b. Lengan d. Memutar tumit
c. Leher
d. Kepala

13.
Tujuan gerakan pada gambar di atas adalah menguatkan
otot … .
5. a. Perut b. Lengan c. Kaki d. Bahu dan dada
Anak pada gambar melakukan gerakan ...
a. Memutar badan ke kanan dan kiri
b. Memutar badan ke bawah
c. Membungkukkan kepala
d. Meliukkan badan ke atas 14.
Gerakan pada gambar di atas dilakukan secara … .
a. Perorangan
b. Berpasangan
6. c. Berkelompok
Lani dan teman – temannya sedang berolahraga. Nama d. Beriringan
olahraga yang dilakukan Lani dan teman – temannya 15. Berikut ini yang bukan gerakan dalam permainan tapak
sering kita sebut ... gunung adalah … .
a. Lompat lompat a. Melompat
b. Lempar tali b. Memutar
c. Petak umpet c. Menarik
d. Loncat tali d. Menekuk
7. Contoh gerakan dalam loncat tali adalah ... 16. Permainan menjaring ikan dilakukan secara … .
a. Berjalan a. Perorangan
b. Berlari b. Berpasangan
c. Melompat c. Beriringan
d. Membungkuk d. Berkelompok
8. Alat yang dibutuhkan saat loncat tali adalah ... 17. Edo sedang mempraktikkan gerakan memutar kepala.
a. Sampan Gambar yang tepat sesuai dengan yang dilakukan Edo
b. Hulahop adalah … .
c. Pita
d. Tali
9. Sebelum bermain loncat tali sebaiknya kita melakukan ...
a. Sarapan
b. Peregangan 18. Pada permainan menjaring ikan, siswa yang termasuk
c. Pemanasan kelompok lingkaran dalam sebanyak … .
d. Pendinginan a. 4 orang
10. Tujuan melakukan pemanasan sebelum bermain loncat b. 5 orang
tali adalah untuk ... c. 6 orang
a. Tidak tegang d. 7 orang
b. Melenturkan otot – otot agar tidak kaku 19. Pada permainan menjaring ikan, siswa yang termasuk
c. Biar lebih kuat saat loncat kelompok lingkaran luar sebanyak … .
d. Meloncat lebih tinggi a. 4 orang
11. Gerak tanpa berpindah tempat disebut dengan … . b. 5 orang
a. Lokomotor c. 6 orang
b. Non lokomotor d. 7 oran
c. Manipulatif 20. Pada permainan menjaring ikan, saat guru menyebutkan
d. Kombinasi kata “jaring” siswa pada lingkaran luar melakukan
gerakan menyerupai … .
a. Jaring sedang menangkap ikan
b. Ikan yang tertangkap
c. Ikan yang tidak tertangkap
d. Ikan yang keluar dari jaring