Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Rapor Kls. 4 Ganjil - Revisi

    Diunggah oleh

    Gusgus Zatnika Sle
    5 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    Rapor Kls. 4 Ganjil - revisi

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan1 halaman

    Rapor Kls. 4 Ganjil - Revisi

    Diunggah oleh

    Gusgus Zatnika Sle

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK

    Nama Peserta Didik : Ade Ispa Sanjaya Kelas :4


    Nomor Induk Siswa : 181901001 Semester : Ganjil
    Nama Sekolah : SDN 1 Sukamanah Tahun Pelajaran : 2020/2021
    Alamat Sekolah : Kp. Cisaat, Desa Sukamanah
    Kec. Bayongbong, Garut
    A. SIKAP
    DESKRIPSI

    Ananda Ade Ispa Sanjaya sudah baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur, berdo'a sebelum dan
    1 Sikap Spiritual
    sesudah melakukan kegiatan, toleransi beribadah,

    Ananda Ade Ispa Sanjaya sangat baik dalam sikap disiplin, kerjasama, sudah baik dalam sikap tanggung
    2 Sikap Sosial
    jawab, percaya diri,

    B. PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN


    KKM Satuan Pendidikan= 70

    Pengetahuan Keterampilan
    No Muatan Pelajaran
    Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi

    Ananda Ade Ispa Sanjaya sangat Ananda Ade Ispa Sanjaya sangat
    baik dalam memahami makna Q.S. baik dalam membaca Q.S. al-Falaq
    Pendidikan Agama al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan baik dan Q.S al-Fīl dengan tartil., dan
    1 70 C 71 C
    dan Budi Pekerti dan benar, dan perlu bimbingan perlu bimbingan dalam
    dalam memahami kisah mencontohkan perilaku amanah
    keteladanan Nabi Musa a.s. dalam kehidupan sehari-hari

    Ananda Ade Ispa Sanjaya sudah Baik Ananda Ade Ispa Sanjaya sangat
    dalam mengidentifikasi berbagai baik dalam menyajikan hasil
    bentuk keberagaman suku bangsa, identifikasi pelaksanaan kewajiban
    sosial, dan budaya di Indonesia dan hak sebagai warga masyarakat
    Pend. Pancasila dan
    2 65 D yang terikat persatuan dan 60 D dalam kehidupan sehari-hari, dan
    Kewarganegaraan kesatuan , dan perlu bimbingan perlu bimbingan dalam
    dalam mengidentifikasi pelaksanaan menceritakan makna hubungan
    kewajiban dan hak sebagai warga simbol dengan sila-sila Pancasila
    masyarakat dalam kehidupan sehari- sebagai satu kesatuan dalam
    Ananda Ade Ispa Sanjaya sangat
    Ananda Ade Ispa Sanjaya sudah Baik
    baik dalam menata informasi yang
    dalam mencermati gagasan pokok
    didapat dari teks berdasarkan
    dan gagasan pendukung yang
    keterhubungan antargagasan ke
    diperoleh dari teks lisan, tulis, atau
    3 Bahasa Indonesia 68 D 85 B dalam kerangka tulis, dan perlu
    visual, dan perlu bimbingan dalam
    bimbingan dalam melaporkan hasil
    menggali informasi dari seorang
    wawancara menggunakan kosakata
    tokoh melalui wawancara
    baku dan kalimat efektif dalam
    menggunakan daftar pertanyaan
    bentuk teks tulis
    Ananda Ade Ispa Sanjaya sudah
    Ananda Ade Ispa Sanjaya sudah
    baik dalam mengidentifikasi
    baik dalam menjelaskan berbagai
    berbagai bentuk pecahan (biasa,
    bentuk pecahan (biasa, campuran,
    campuran, desimal, dan persen)
    desimal, dan persen) dan hubungan
    dan hubungan di antaranya , dan
    4 Matematika 71 C di antaranya , dan perlu bimbingan 58 D
    perlu bimbingan dalam
    dalam menjelaskan dan melakukan
    menyelesaikan masalah
    penaksiran dari jumlah, selisih, hasil
    penaksiran dari jumlah, selisih,
    kali, dan hasil bagi dua bilangan
    hasil kali, dan hasil bagi dua
    cacah maupun pecahan
    bilangan cacah maupun pecahan

    Anda mungkin juga menyukai