MINGGU 30 TARIKH 31.10.

2023 HARI Selasa

KELAS TAHUN 2 MASA 12.00-1.00 KEHADIRAN

TEMA Bahagi UNIT Konstruk 7: Keupayaan

mengendalikan
operasi asas

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.2 - Membahagi dua nombor hingga 3.2 - Membahagi dua nombor hingga
nombor tiga digit dengan mengumpul nombor tiga digit dengan mengumpul semula.
semula.
OBJEKTIF
Pada akhir PdP, murid berupaya:
1. Menolak dua nombor hingga nombor tiga digit dengan mengumpul semula.

AKTIVITIPENGAJARAN DAN PEMUDAH CARA (PDPC)

INDUKSI
1. Guru menunjukkan video tentang menolak dua nombor dengan
mengumpul semula bagi nombor tiga digit dengan nombor dua digit.
2. Guru mengimbas semula penolakan 2 nombor tanpa mengumpul
semula bagi nombor tiga digit dengan nombor dua digit melalui
pelbagai kaedah yang dipelajari.

LANGKAH PENGAJARAN 1. Guru memaparkan mengenai menolak dua nombor dengan

mengumpul semula bagi nombor tiga digit dengan nombor dua digit
menggunakan slaid powerpoint.
2. Guru menerangkan kepada murid mengenai menolak dua nombor
dengan mengumpul semula bagi nombor tiga digit dengan nombor
dua digit menggunakan slaid powerpoint.
3. Guru dan murid bersoal-jawab mengenai menolak dua nombor
dengan mengumpul semula bagi nombor tiga digit dengan nombor
dua digit.

PENUTUP 1. Murid disoal secara lisan.

2. Murid yang dapat menjawab soalan dengan betul akan
diberikan ganjaran.

BAHAN BANTU MENGAJAR PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Laptop, lagu, slaid powerpoint, Pentaksiran secara bertulis

REFLEKSI
 MINGGU 30 TARIKH 2.11.2023 HARI khamis
KELAS TAHUN 3 MASA 11.00-12.00 KEHADIRAN

TEMA Kekeluargaan UNIT Kemahiran 16 :

Perkataan KVKK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut
bahasa, iaitu abjad, suku kata, frasa dan ayat frasa dan ayat dengan struktur binaan ayat
dengan betul. yang betul dan tepat.

OBJEKTIF
Pada akhir PdP, murid berupaya:
1. Menyebut 7 daripada 9 perkataan KVKk dengan betul.
AKTIVITIPENGAJARAN DAN PEMUDAH CARA (PDPC)
INDUKSI 1. Guru menayangkan kad gambar tentang perkataan KVKk
2. Guru dan murid bersoal jawab tentang kad gambar
tersebut.

LANGKAH PENGAJARAN 1. Murid dipaparkan perkataan KVKK menggunakan kad

perkataan.
2. Murid diminta menyebut perkataan KVKk dengan betul.
3. Murid dibimbing untuk mendengar, memahami dan
menyebut frasa dan ayat dengan struktur ayat yang
betul dan tepat.
4. Murid diberikan lembaran kerja oleh guru.

PENUTUP 1. Murid disoal secara lisan.

2. Murid yang dapat menjawab soalan dengan betul akan
diberikan ganjaran.

BAHAN BANTU MENGAJAR PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Laptop, lagu, slaid powerpoint, Pentaksiran secara bertulis

REFLEKSI