Anda di halaman 1dari 4

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU

QURROTA A’YUN
NIS: 200130 NSS: 202051117008 NPSN: 69819417
Kampus : Jl. Lawu No. 102 Nologaten, Ponorogo. Telp. (0352) 482007

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL


TAHUN AJARAN 2023-2024 KELAS VIII
“ MATERI HIMPUNAN DAN KONFIGURASI OBJEK ”

A. Pilihlah huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling benar!


1. Apabila A = { x | 1 x  13 , x  P} maka dengan menyebutkan anggotanya A adalah ... .
a. {1,3,5,7,9} c. {2,3,5,7,9}
b. {1,3,5,7,11} d. {2,3,5,7,11}
2. Di antara himpunan - himpunan di bawah ini yang merupakan himpunan kosong adalah ... ..
a. {bilangan prima genap}
b. {bilangan prima antara 19 dan 23}
c. {bilangan rasional antara 8 dan 9}
d. {bilangan asli antara 1 dan 13 habis dibagi 12}
3. K = {2,3,4,5} banyaknya hinpunan bagian dari himpunan K yang memiliki 2 anggota adalah ... .
a. 4. c. 6
b. 5 d. 7
4. Apabila P = { bilangan Prima  15}, Banyaknya himpunan bagian dari P yang mempunyai 3 anggota
sebanyak ... .
a. 10 c. 15
b. 12 d. 20
5. K = { 2,3,5,7} . Di antara himpunan-himpunan di bawah ini yang dapat menjadi himpunan semesta
pembicaraan himpunan K adalah ... .
a. himpunan bilangan ganjil c. himpunan bilangan asli
b. himpunan bilangan genap d. himpunan bilangan prima yang kurang dari 7
6. Ditentukan :
P=Himpunan lima bilangan prima yang pertama Q=Himpunan tujuh bilangan cacah yang pertama P  Q
adalah ... .
a. {1,2,3,5} c. {1,3,5 }
b. {1,3,5,7} d. { 2,3,5 }

7. Dalam suatu kelas terdapat 42 siswa , 27 anak gemar matematika, 19 anak gemar IPA, dan 10 anak
gemar kedua-duanya. Bayaknya siswa tidak gemar matematika atau IPA adalah ... .
a. 8 anak c.6 anak
b. 7 anak d.5 anak
8. n (A) = 25, n (B) = 19 dan n (AB) = 9, n(AB) = ... .

a. 53 siswa c. 35 siswa
b. 44 siswa d. 34 siswa

9. Perhatikan gambar di samping !


M adalah himpuan banyaknya siswa yang gemar pelajaran matematika, S M I
I adalah siswa yang gemar pelajaran IPA. banyaknya siswa yang
gemar matematika adalah … 17 7 12
a. 17 anak c. 24 anak 4
b. 19 anak d. 36 anak

10. Bila S={segitiga }; A={segitiga siku-siku}; B={segitiga samakaki}, maka AB adalah ... .
a. ∅
b. {segitiga sama kaki}
c. {segitiga siku-siku sama sisi}
d. {segitiga siku-siku samakaki}
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU
QURROTA A’YUN
NIS: 200130 NSS: 202051117008 NPSN: 69819417
Kampus : Jl. Lawu No. 102 Nologaten, Ponorogo. Telp. (0352) 482007

11. Apabila S={bilangan cacah}, A={ bilangan ganjil}, B={bilangan genap} , maka dapat ditunjukkan
dengan diagram Venn ....
a. c.
S S A B
A
B

b. d.
S BA S
B
A

12. Dari 25 siswa diajukan pertanyaan tentang kegemarannya bermain sepak bola dan bulu tangkis.
Ternyata 13 siswa gemar sepak bola , 11 siswa gemar bulu tangkis dan 4 siswa gemar kedua –
duanya . Banyaknya siswa yang tidak gemar kedua – duanya adalah ... .
a. 5 siswa c. 16 siswa
b. 10 siswa d. 21 siswa
13. Bila A={bilangan ganjil kurang dari 10}; B={bilangan prima kurang dari 10}; dan C={faktor dari
10}, maka A  B  C =
a. { 1} c. {1,2,5}
b. {5} d. {1,2,3,5}
14. Diketahui n ( AB ) = 34 ; n( A ) = 26 ; n( B ) = 18 ;
Banyaknya siswa yang menyukai A maupun B atau n(AB) adalah ... .
a. 14 c. 10
b. 12 d. 8

15. Diketahui n ( AB ) = 44 ; n( B ) = 26 ; n(AB) =14.


n ( A) Saja = ... .
a. 30 c. 18
b. 22 d. 16

16. Diketahui sebuah barisan bilangan 3, 6, 9, 12, ....., ....., .......


a. 15, 17, 20
b. 15, 18, 21
c. 14, 15, 16
d. 14, 16, 18
17. Diberikan sebuah konfigurasi objek berikut :

Maka banyaknya bulatan pada pola ke-6 adalah ....


a. 7 c. 28
b. 21 d. 15

18. Suku ke – 10 dari Barisan bilangan 1, 4, 7, 10, 13, ..... adalah ....
a. 30 c. 24
b. 28 d. 21
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU
QURROTA A’YUN
NIS: 200130 NSS: 202051117008 NPSN: 69819417
Kampus : Jl. Lawu No. 102 Nologaten, Ponorogo. Telp. (0352) 482007

19. Perhatikan pola susunan batang korek api di bawah ini !

Banyaknya batang korek api untuk membuat gambar ke 25 adalah ...


a. 75 c. 51
b. 99 d. 100

20. Rumus pola bilangan ke – n yang tersusun pada gambar di bawah ini yang benar adalah ...

.......

n(n+1)
a. n ( n + 1) c.
2
n(n+ 2)
b. d. n2
2

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini disertai langkah – langkah pengerjaannya !

21.Sekelompok siswa terdiri dari 30 anak sedang berbelanja di toko. Diketahui 15 anak membeli
permen, 12 anak membeli roti, dan 8 anak tidak membeli keduanya.
a. Gambarlah diagram Venn untuk menunjukkan keadaan di atas !
b. Berapa banyak anak yang membeli permen dan roti sekaligus ?
c. Berapa banyak anak yang membeli roti saja ?

22.Diketahui himpunan – himpunan :


S = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 }
M = { x | 1 ≤ x ≤ 9, x € bilangan prima }
N = { x | 1 < x < 9, x € bilangan ganjil }
Hasil dari ( M  N ) c adalah ....

23. Diberikan sebuah pola barisan -16, -10, -4, x , 8, 14, 20 ....
Tentukan nilai x yang memenuhi barisan tersebut !

24.Perhatikan pola bilangan : 4, 5, 7, 10, 14, 19, 25 ...


Tentukan tiga suku berikutnya dari barisan bilangan tersebut !

25. Rumus suku ke – n pola barisan bilangan 6,10, 14, 18, .... adalah 4n + 3.
Apakah pernyataan tersebut benar ? Jelaskan pendapatmu dan buktikan !

~Selamat mengerjakan, Semoga Allah swt memberikan kemudahan 😊


SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU
QURROTA A’YUN
NIS: 200130 NSS: 202051117008 NPSN: 69819417
Kampus : Jl. Lawu No. 102 Nologaten, Ponorogo. Telp. (0352) 482007

Anda mungkin juga menyukai