KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Mata/ Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 40 butir

Kelas : IV (Empat) Soal PG : 25 butir
Semester : I ( Ganjil ) Soal Isian : 10 butir
Alokasi Waktu : 90 Menit Soal Uraian : 5 butir

LEVEL BENTUK DAN SOAL

NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF PG ISIAN URAIAN
1 2 3 5 6 7 8
1. 3.6 Mencermati gagasan  Gagasan Pokok  Siswa dapat menjelaskan pengertian kalimat L1 1
utama dengan benar.
pokok dan gagasan  Gagasan Pendukung
pendukung yang  Disajikan teks bacaan, siswa dapat menentukan L2 2
gagasan pokok dengan benar .
diperoleh dari teks lisan,
 Disajikan teks bacaan, siswa dapat menentukan L2 3
tulis atau visual
gagasan pendukung dengan benar.

 Disajikan gambar, siswa dapat menganalisis L3 4

gagasan pokok dengan tepat.

 Disajikan dua teks yang berbeda, siswa dapat L3 5

menyimpulkan persamaan kedua teks dengan
benar.

 Siswa dapat menjelaskan pengertian paragraf L1 26

deduktif dengan benar

 Disajikan teks, siswa dapat menentukan gagasan L2 27

pokok berdasarkan teks dengan benar.

 Disajikan teks bacaan, siswa dapat membuat L3 36

pesan yang terkandung dalam bacaan dengan
 LEVEL BENTUK DAN SOAL
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF PG ISIAN URAIAN
1 2 3 5 6 7 8
benar.

2. 3.2. Menggali informasi - Menyebutkan tokoh  Siswa dapat menjelaskan pengertian narasumber L1 6
dari seorang tokoh Wawancara. dengan benar.
melalui wawancara - Menjelaskan tema dalam
 Siswa dapat mengidentifikasi petunjuk bahasa L1 7
menggunakan daftar wawancara yang digunakan dalam wawancara dengan benar.
pertanyaan.
 Disajikan dialog wawancara, siswa dapat L3 8
menyimpulkan tema yang dibahas dalam
wawancara dengan benar.

 Siswa dapat menyatakan pernyatakan yang sesuai L3 9

dengan teks dengan tepat.

 Siswa dapat memberikan saran yang dilakukan L3 10

dalam kegiatan wawancara berdasarkan dialog
dengan benar.

 Disajikan kalimat Tanya, siswa dapat mengartikan L2 28

salah satu makna penggunaan kata tanya dengan
benar.

 Siswa dapat menjelaskan pengertian wawancara L1 29

dengan benar.

 Siswa dapat memberikan argumentasi mengenai L3 37

sikap yang dilakukan saat wawancara.

3. 3.3 Menggali isi dan - Pengertian Puisi  Siswa dapat menjelaskan salah pengertian salah L1 11
amanat puisi yang - unsur unsur dalam puisi satu karya sastra dengan benar.
disajikan secara lisan dan
 Siswa dapat mengartikan tanda baca dalam puisi L1 12
 LEVEL BENTUK DAN SOAL
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF PG ISIAN URAIAN
1 2 3 5 6 7 8
tulis dengan tujuan untuk dengan tepat.
kesenangan
 Disajikan teks puisi, siswa dapat menafsirkan kata L3 13
dalam puisi dengan benar

 Disajikan teks puisi, siswa dapat menganalisis L3 14

maksud pada bait dalam puisi dengan tepat.

 Disajikan teks puisi, siswa dapat membandingkan L3 15

kata yang memiliki arti yang sama dalam puisi
dengan benar.

 Disajikan teks puisi, siswa dapat menganalisis L3 30

makna yang terkandung dalam puisi dengan benar.

 Siswa dapat menjelaskan salah satu unsur intrinsik L1 31

dalam puisi dengan tepat.

 Siswa dapat menguraikan hal-hal yang harus L3 38

diperhatikan dalam menulis puisi dengan benar

4. 3.4. Menggali - Teks non fiksi  Siswa dapat menyebutkan contoh teks non fiksi L1 16
dengan benar.
pengetahuan baru yang
terdapat pada teks non  Siswa dapat mengkasifikasikan buku yang L2 17
termasuk teks non fiksi.
fiksi
 Siswa dapat menjelaskan sifat teks non fiksi L1 18
dengan benar.

 Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat L3 19

menyimpulkan yang termasuk ciri-ciri teks non
fiksi dengan tepat.
 LEVEL BENTUK DAN SOAL
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF PG ISIAN URAIAN
1 2 3 5 6 7 8
 Disajikan teks bacaan, siswa dapat menyimpulkan L3 20
isi dari informasi teks bacaan dengan benar.

 Siswa dapat menjelaskan pengertian dari teks non L1 32

fiksi dengan benar

 Disajikan contoh teks, siswa dapat menentukan L1 33

jenis teks non fiksi dengan benar.

 Siswa dapat menguraikan penggunaan L3 39

pengamatan dan data dalam teks non fiksi dengan
tepat.

5. 3.5. Mencermati tokoh- - Teks fiksi  Siswa dapat menjelaskan tokoh-tokoh dalam tes L1 21
tokoh yang terdapat pada - Tokoh dalam teks fiksi fiksi dengan tepat.
teks fiksi.
 Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis cerita teks L1 22
fiksi dengan benar.

 Siswa dapat mengklasifikasikan cerita teks yang L2 23

menceritakan tentang kepahlawanan dengan benar.

 Disajikan teks bacaan, siswa dapat menemukan L1 24

tokoh utama cerita dengan benar

 Disajikan teks bacaan, siswa dapat menentukan L1 25

jenis teks fiksi dengan benar

 Siswa dapat menjelaskan tokoh yang memiliki L1 34

sifat tercela dalam cerita dengan benar.

 Siswa dapat menjelaskan pengertian amanat cerita L1 35

yang disampaikan dengan benar.
 LEVEL BENTUK DAN SOAL
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF PG ISIAN URAIAN
1 2 3 5 6 7 8
 Siswa dapat menyebutkan tokoh dalam cerita dan L3 40
membuktikan watak tokoh dengan kalimat
berdasarkan teks yang disajikan dengan benar.