PEMERINTAH PROVINSI RIAU

DINAS PENDIDIKAN
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PKN SMK
KABUPATEN ROKANHULU
Sekretariat : Gedung SMKN 4 Rambah Jalan Diponegoron KM. 1, Pasir Pengaraian, Kecamatan
Rambah, Kabupaten Rokan Hulu

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA
Kelas : X ( Sepuluh )
Program Studi Keahlian : Semua Jurusan
Waktu : 90 Menit
Guru : TIM MGMP SMK ROKAN HULU
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

PETUNJUK UMUM

1. Awali pekerjaan dengan berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Bacalah dengan cermat petunjuk soal dan soal yang akan dikerjakan.
3. Tulis nama, nomor ujian dan kelas pada lembar jawaban yang disediakan.
4. Jumlah soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda.
5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau
tidak lengkap.
6. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
7. Periksa kembali lembar jawaban sebelum diserahkan kepada pengawas.
8. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.
9. Akhiri pekerjaan dengan ucapan syukur terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Selamat Mengerjakan

Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian

SOAL PILIHAN GANDA

1. Pada tanggal 29 april 1945, jepang memberi janji kemerdekaan untuk Indonesia. Berikut
merupakan alasan yang menjadi latar belakang pembentukan BPUPK oleh jepang. Yaitu……
A. Terdesak dalam perang melawan sekutu
B. Memberi kebebasan negara Indonesia untuk maredeka
C. Membangun kemakmuran bersama di kawasan asia timur raya
D. Meraih dukungan dari rakyat Indonesia dalam menghadapi perang
E. Sebagai ikatan persauadaraan karena jepang merupakan saudara tua

2. Seokarno memberi nama Pancasila untuk lima dasar yang diusulkan. Sila artinya asas atau dasar
dan diatas kelima dasar tersebut berdirilah negara Indonesia. Soekarno menawarkan
kemungkinan lain jika tidak lima diperas lagi menjadi Trisila dan Ekasila. Rumusan dari Ekasila
yaitu………..
A. Ketuhanan D. Sosio Demokrasi
B. Musyawarah E. Sosio nasionalisme
C. Gotong royong

3. Konsep Negara yang diusulkan oleh Sorpomo pada sidak BPUPK tanggal 31 Mei 1945 adalah
Negara dengan faham integralistik yang berarti……..
A. Negara berdasarkan pada salah satu agama tertentu senbagai agama negara
B. Setiap warga negara mendapatkan kebebasan yang mutlak dan seluas lausnya.
C. Adanya kontrak social terjalin antar perorangan dalam masayarakat
D. Negara merupakan alat yang di gunakan oleh golongan atau kelas tertentu untik menindas
golongan yang lainnya.
E. Antara warga masyarakat saling berhubungan erat dan negara tidak memihak pada salah
satu golongan yang lebih kuat.

4. Setelah mendapat berbagai masukan mengenai piagam Jakarta, kemudian dimulai persidangan
untuk memfinalisasi rumusan dasar negara. Lembaga yang mengesahkan rancangan Hukum
Dasar Nagara Indonesia dengan preambul nya ( pembukaan UUD 1945 ) adalah……………
A. PPKI D. Panitia Kecil
B. KNIP E. Panitia Sembilan
C. BPUPK

5. Nilai berikut terkandung dalam kehidupan sehari – hari dan perwujudannya adalah cara
bagaimana rakyat melaksanakan atau mengaktualisasikan nilai Pancasila. Hal tersebut
merupakan pengertian nilai dari….
A. Vital D. Kerohaniaan
B. Dasar E. Instrumental
C. Praksus

6. Nilai dasar, instrumental dan praksis merupakan nilai nilai Pancasila sebagai idiologi terbuka.
Pengertian nilai dasar yaitu nilai yang …………..
A. Disesuaikan dengan tuntutann zaman dan perubahan masyarakat
B. Berisi kebijaksaan, strategi, organisasi, system, rencana dan program
C. Bersifat abstrak dan tetap yang terlepas dari pengaruh perubahan waktu yang memiliki
kebenaran
D. Terkandung dalam kenyataan sehari-hari, berupa cara bagaimana rakyat melaksanakan nilai
Pancasila
E. Bersifat kontekstual yang merupakan arahan unutuk kurun waktu tertentu dan untuk
kondisi tertentu

7. Perhatikan rumusan dasar negara di bawah ini !

1. Ketuhanaan yang Maha Esa
2. Persatuan Indonesia
3. Rasa kemanusia yang adil dan beradab
 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia

Rumusan dasar negara tersebut di usulkan oleh………….

A. Mr. Muhammad Yamin D. Drs. Mohammaf Hatta
B. Ir. Soekarno E. KH Wachid Hasjim
C. Prof. Soepomo

8. Nilai nilai Pancasila sebagai ideology bersifat objektif dan subjektif, artinya hakikat nilai nilai
Pancasila adalah bersifat universal atau berlaku dimana pun sehingga dimungkinkan dapat
diterapkan pada negara lain. Bersifat subjektif artinya nilai nilai Pancasila…………….
A. Memiliki makna yang terdalam menunjukkan adanya sifat sifat yang umum universal dan
abstrak
B. Akan tetap ada sepanjang masa dalam kehidupan bangsa Indonesia seperti dalam adat
kebiasaan, kebudayaan, kenegaraan dan sebagainya
C. Terkandung dalam pembukuan UUD 1945 sebagai pokok kaidah negara yang mendasar
sehingga merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
D. Di dalamnya terkandung nilai nilai kebenaran, keadilan, kebaikan, kebijaksanaan, etes,
estetis dan nilai religious yang sesuai dengan hati nurani bangsa Indonesia
E. Timbul dari bangsa bangsa yang punya hubungan baik dengan bangsa Indonesia sehingga
bangsa Indonesia sebagai pencerminan adanya nilai nilai tersebut

9. Nilai nilai Pancasila diamalkan pada bidang politik, ekonomi, social budaya, serta pertahanan
dan keamanan. Berikut yang merupakan contoh pengamalan Pancasila di bidang politik
adalah…..
A. Tindakan sewenang wenang penguasa terhadap rakyat
B. Menghormati pandangan dan kelompok politik yang berbeda
C. Penyalahgunaaan kekuasaan dan pengambilan kebijaksanaan yang diskrominatif
D. Menggunakan segala cara untuk meraih suara terbanyak pada pemilihan umum
E. Memberikan sejumlah uang atau barang agar memberikan suara pada calon tertentu

10. Berikut yang merupakan pengamalan Pancasila dalam pelaksanaan pembangunan ekonomi
nasional adalah…
A. Toleransi terhadap kebinekaan bangsa
B. Mencintai dan menggunkan produksi dalam negeri
C. Mengatur regulasi pendidikan pada masa pandemic Covid – 19
D. Mendukung program melawan penyebaran paham radikalisme
E. Mendukung program bekerja dari rumah saat pandemic Covid 19

11. Pengamalan Pancasila di bidang social budaya dalam hal menyikapi perkembangan budaya asing
adalah…….
A. Menutup diri terhadap budaya asing dan bergaul antara negara
B. Menerima budaya asing yang masuk agar tidak ketiinggalan zaman
C. Menyeleksi budaya asing yang positif dan memperkuat budaya nasional
D. Mengeikuti perkembangan budaya asing dan pengaruhnya pada generasi muda
E. Menolak budaya asing karena berasal dari bangsa yang berbeda kepribadiannya

12. Pergaulan global melalui teknologi informasi dan internet memudahkan setiap orang untuk
berkomunikasi. Berikut yang merupakan peluang dari pernyataan tersebut bagi nilai nilai
Pancasila adalah…………….
A. Mengakses ideologi negara lain untuk diterapkan di masyarakat
B. Mengembangkan nasionalisme global untuk membentuk satu ideology
C. Membuat konten digital di internet untuk mengenalkan nilai Pancasila
D. Menemukan solusiterhadap sebagian masyarakat yang belum menerapkan nilai Pancasila
E. Mengetahui jumlah orang yang sudah menerapkan nilai Pancasila pada kehidupan sehari
13. Hubungan sila kedua Pancasila dengan etika bermedia social adalah…………
A. Menghargai hasil karya orang lain
B. Menghargai perbedaan pendapat secara wajar
C. Menghormati antara umat beragama dan umat seagama
D. Menghormati perbedaan dan adab dan etika yang baik
E. Mempelajari budaya sendiri dan menghormati budaya lain

14. Dalam menghadapi tuntutan global dan nasional, kita tidak boleh melupakan pengalaman
sejarah bangsa yang pernah menghadapi ancamman terhadap keberlangsungan Pancasila,
yaitu…………..
A. Pemberontakan G-30-S / PKI
B. Pelaksanaan demokrasi terpimpin
C. Pelaksnaan pemilu pertama tahun 1955
D. Komflik social horizontal bernuansa SARA
E. Pembebasan iraan barat pada tahun 1961 – 1962

15. Etiga digital merupakan suatu komsep pemahaman mengenai nilai dan norma dalam
penggunaan teknologi digital dengan penuh tanggung jawab, berikut yang merupakan contoh
pelaksanaan etika tersebut adalah……….
A. Memberi penilaian suka dan tidak suka kepada konten di media social
B. Menyebarkan konten pesan kepada orang lain meskipun belum membacanya
C. Memilah dan memilih berita yang akan disebarkan untuk menhindari hoaks
D. Meramaikan berita yang sedang viral dengan memberitahu kepada anggota group
E. Rajin men-up date profil untuk memberikan informasi aktivitas dar pada masyarakat

16. Sebagai sarana berkomunikasi, pemanfaatan medoa sosial harus bijak untuk menyikapi dampak
yang tidak diinginkan. Berkaitan dengan halt tersebut, media sosial pada masa pandemi Covid
19 dapat digunakan………
A. Mencari cara penyembuhan ketika terkena sakit
B. Pengumpulan dana untuk arisan bersama
C. Mebcurahkan perasaan ketika terkena penularan covid 19
D. Memberikan edukasi protocol kesehatan dan penanggulangan penularan
E. Membuat grafik kondosi penularan penyembuhan yang terpapar covid 19

17. Pancasila berfungsi sebagai filter atau penyaring masuknya iptek dan pengarug budayanya. Jika
perkembangan dan kemajuan iptek tidak dilandasi oleh nilai nilai Pancasila maka akibatnya
adalah…………..
A. System dan perilaku sosial manusia yang lebih humanis
B. Kemajuan iptek dapat meningkatkan pendapatan masyarakat.
C. Penemuan baru untuk kebaikan dan kebermanfaatan bagi umat islam
D. Kemajuan iptek yang menurunkan adab dan budaya bangsa ditolak dan tidak dapat
digunakan
E. Menurunkan rasa kepedulian sosial bagi pencipta maupun pemakai hasil kemajuan iptek

18. Media social ternyata juga disalah gunakan untuk menyebarkan hoaks, ujaran kebencian,
pemikiran intoleransidan radikalisme, penipuan, pornografidan sebagainya. Upaya dan solusi
untuk menghadapi penyalahgunaan tersebut adalah……………
A. Kesadaran D. Musyarakat mufakat
B. Himbauan terbuka E. Peran tokoh masyarakat
C. Penegakan hukum

19. Kewajiban negara terkait dengan pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara, yaitu
memberikan………….
A. Rasa aman D. perlingdungan dan pemenuhan
B. Penegakan hukum E. Pembatasan dan prosedur pelaksanaan
C. Jaminan masa depan
20. Tiap tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan kehidupan yang layak bagi kemanusiaan.
Kewajiban dari pelaksanaan hak tersebut bagi warga negara adalah………………
A. Rajin dan giat bekerja D. berkerja tidak jauh dari rumah
B. Melakukakn pendataan E. memilih pekerjaan yang sesuai
C. Mengajukan cuti kerja

21. Berikut yang merupakan hak sekaligus kewajiaban bagi setiap warga negara Indonesia
adalah……………
A. Membela negara D. mendapatkan pekerjaan
B. Membentuk keluarga E. berserikat dan berkumpul
C. Mengunakan hak pilih

22. Berikut yang merupakan kewajiban warga negara yang muncul dari pelaksanaan hak untuk
memiliki kendaraan bermotor adalah…………..
A. Membayar pajak D. Menggunakan untuk bekerja
B. Merawat dengan baik E. Memarkir pada tempat umum
C. Cinta produksi dalam negeri

23. Untuk mengukur sikap atau perbuatan baik dan buruk menggunakan normal kesusialan. Sumber
dari norma kesusilaan adalah…………..
A. Hati nurani D. undang undang
B. Adat istiadta E. Kebiasaan Masyarakat
C. Aturan agama

24. Norma kesopanan dipengaruhi oleh ruang dan tempat dan waktu sehingga jika berkunjung ke
suatu daerah maka kita dapat mengembangkan sikap………….
A. Menolak D. Menghindari
B. Menghargai E. Memberikan saran
C. Menbiarka
25. Pengamalan Pancasila oleh pelajar disekolah sebagai etika berkomunikasi pada masa pandemic
covid 19 adalah..
A. Mengatur waktu bertemu D. menhunakan alat alat kominikasi
B. Bertanya yang penting saja E. Berkomunikasi melalui media sosial
C. Memakai masker dan jaga jarak

26. Amandemen UUD NRI tahun 1945 pada tahun 1999 – 2000 telah menhilangkan kewenangan
MPR yang ada sebelumnya yaitu…………
A. Mengubah UUD D. Melantik presiden dan wakil presiden
B. Menetapkan UUD E. Memberhentikan presiden dan wakil
C. Menetapkan GBHN Presiden

27. Norma yang bersumber pada aturan perundang-undangan yang berlaku untuk mengatur tertib
kehidupan antara sesame adalah morma…………..
A. Adat D. Kesosilaan
B. Agama E. kesopanan
C. Hukum

28. Alasan yang menyatakan bahwa norma hukum merupakan norma yang memiliki sanksi jelas dan
tegas serta bersifat memaksa yaitu………….
A. Hukum dibuat oleh penguasa untuk kepentingan seluruh rakyat
B. Sudah teruji oleh putusan pengadilan di berbagai wilayah hukum
C. Diatur dalam peraturan tertulis dan memiliki alat penegak hukum
D. Dibuat oleh kesepakatan para amggota legislative bersama presiden
E. Mempunyai konsekuensi samapai mati bila melakukan pidana berat

29. Berikut yang merupakan penerapan norma kesusilan adalah…………………

A. Berdoa sebelum makn dan minum D. Mengetuk pintu sebelum memasuki rumah
B. Berkata lemah lembut terhadap lasia E. menjaga adab hubungan antara laki-laki
 C. Melaporkan tindak kejahatab pada polisi dengan perempuan

30. Berikut yang menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam hukum yaitu…….
A. Asas praduga tidak bersalah dalam proses hukum
B. Penangkapn terdakwa oleh kepolisian
C. Mengunjungi teman yang dipenjara
D. Mendukung pengungkapan kasus kejahatan siber
E. Melakukan pembelaan sendiri tanpa didampingi pengacara

31. Semua negara di dunia memilki konstitusi yang digunakan sebagai hukum dasar dalam
penyelenggaran negara dan pemerintahan. Berikut yang merupakan pernyataan yang benar
tentang konstitusi adalah konstitusi …………..
A. Jamianan hak asasi manusia dan warga negara menjadi bagian yang diatur dalam UUD
B. Berasal dari Bahasa constituer yang berarti mrmbentuk sebuah badan dan negara
C. Perubahan UUD dimungkinkan untuk disesuaikan dengan dinamika perkembangan zaman
D. Ditetapkan oleh suatu lembaga yang berweneng atau kekuatan politik yang berkuasa
E. UUD merupakan bagian dari konstitusi yang bersifat tertulis

32. Tanggal 18 agustus sebagai hari konstitusi berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia
Nomor 18 Tahun 2008. Latar belakang penetapan tanggal tersebut adalah…………
A. Perumusan awal UUD dilaksanakan oleh BPUPK
B. PPKI menetapkan UUD NRI Tahun 1945 sebagai Konstitusi Negara Kesatuan Republik
Indonesia
C. Untuk mempertegas bentuk negara kesatuan Republik Indonesia sebagai Negara merdeka
yang berdaulat
D. Rasa syukur bangsa Indonesia karena sehari sebelumnya dikumandangkan proklamasi
kenerdekaan
E. Setelah merdeka kebutuhan akan konstitusi menjadi semakin mendesak bagi lengkapnya
sebuah negara

33. Karena adanya tuntutan rakyat untuk kembali ke bentuk negara kesatuan maka pemberlakuan
konstitusi RIS hanya samapai pada tanggal 17 agustus 1950. Kemudian berlaku UUD Sementara
1950. Berikut yang merupakan dampak dari perubahan UUD adalah
A. Perpindahann ibu kota negara D. Perubahan bentuk negara serikat
B. Pergantian presiden adan wakil presiden E. terputusnya hubungan pemerintah pusat
C. Berkembangnya kehidupan berpartai dengan daerah

34. Pengangguran, kemiskinan, dan kesenjangan dapat menyebabkan pengingkaran kewajiban. Hal
tersebut merupakn factor penyebab terjadinya pengingkaran kewajiban warga negara.
Yaitu………………..
A. Kurang kesadaran berbangsa dan bernegara D. diskriminasi
B. Ketidak percaya terhadap pemerintah E. adanya faham radikal
C. Factor ekonomi

35. Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu system pendidikan nasional

adalah…………
A. Mencerdaskan kehidupan berbangsa berdasarkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia
B. Memajukan kehidupan bangsa dan menglindungi segenap bangsa dan seluru tumpah darah
Indonesia
C. Memjalin kebersamaan untuk menjauhkan diri dari konflik sehinnga terwujud kerukunan
D. Upaya memperkokoh tali persaudaraan dan silaturrahmi untuk persatuan dan kesatuan
E. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa
36. Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan
cara………..
A. Menjaga kesimbangan kemajuan dan kesatuan ekonomi nasional
B. Mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional
C. Memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang kurangnya 20% dari anggaran pendapatan
dan belanja negara
D. Menjamin kebebasaan masayarakat dalam memilihara dan mengembangkan nilai-nilai
budayaan
E. Menjunjung tinggi nilai nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta
kesejahteraan umut manusia

37. Hak warga negara yang diatur dalam pasal 28E ayat (3) UUD negara Republik Indonesia tahun
1945 yaitu…………
A. Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, dan mengeluarkan pendapat
B. Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan dan kepastian hukum yang adil
serta perlakuan yang sama di hadapan hukum
C. Setiap orang berhak untuk bekerja serta mendaptkan imbalan dan perlakuan yang adil dan
layak dalam hubungan kerja
D. Setiap orang berhak memperoleh kesempatan yang sama dalam pemerintah
E. Setiap orang berhak atas status kewarganegaraan

38. Penyalahgunaan kekuasaan menyebabkan pelanggaran hak warga negara, misalnya hak atas
kesejahteraan. Berikut yang termaksud penyalahgunaan kekuasaan tersebut, yaitu……………
A. Tindakan korupsi D. kebakarab hutan dan lahan
B. Mengomsumsi narkoba E. perpanjangan masa jabatan
C. Kecurangan dalam pemilu

39. Hak setiap warga negara untuk menyampaikan pikiran dengan lisan, tulisan dan sebagainya
secara bebas dan bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan peraturan perundang undangan
yang berlaku merupakan arti dari
A. Di muka umum D. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul
B. Penyampaian pendapat E. Kebebasan menyampaikan aspirasi
C. Kemerdekaan menyampaikan pendapa
40. Perlindungan, pemajuaan, penegakan dan pemenuha hak asasi manusia adalah tanggung
jawab……
A. Setiap warga negara D. Negara terutama pemerintah
B. Lembaga lembaga negara E. Komisi nasional hak Asasi manusia
C. Lembaga penegakan hukum

41. Jika suatu peraturan perundang undagan ditetapkan, tetapi bertentangan dengan nilai nilai
Pancasila maka secara hukum……………
A. Membuat kegaduhan di masyarakat
B. Diberikan kritik kepada lembaga yang menetapkan
C. Para penyusun peraturan diminta mengendalikan diri
D. Menimbulkan demontrasi menolak peraturan tersebut
E. Diajukan judicial review kepada Mahkamah Konstitusi

42. Alasan kita mematuhi dan melaksanakan norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah…………..
A. Menjaga keharmonisan kehidupan D. Menjaga hubungan baik dengan tetangga
B. Mengikuti keinginan mayoritas warga E. Kebutuhan sebagai earga yang dihormati
C. Kewajiaban senagai anggota masyarakat

43. Sumber hukum dasar nasional yang menjadi rujukan pembuatan setiap peraturan perundang
undangan adalah..
A. Pancasila D. Undang undang
B. Niorma hukum E. UUD NRI tahun 1945
C. Ketetapan MPR
44. Pada pelaksanaan musyawarah, kesepakatan bersama dapat tercapai jika seiap peserta
mengembangkan sikap…
A. Diskriminasi D. Pedulipada pimpinan Rapat
B. Saling menghormati E. Merasa pendapat yang benar
C. Menghindari berpendapat

45. Jika mufakat tidak tercapai pada pelaksanaan musyawarah maka selangjutnya pengambilan
putusan bersama dapat dilakukan melalui…………
A. Pemilihan umum D. Putusan oleh pemimpin rapat
B. Lobi – lobi antar peserta E. Duserahkan pada panitai rapat
C. Penentaun pendapat peserta

46. Berikut merupakan upaya pencegahan terhadap rawannya terjadi pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban warna negaga adalah…………
A. Pemberian penghargaan dan sanksi D. Penuntutan terhadap pelaku pelanggaran
B. Pemberian denda dan sanksi pidana E. edukasi melalui pembinaan kesadaran hukum
C. Pemberitaan hukum dimedia masa

47. Vonis hukum yang jauh dari rasa keadilan juga dapat menyebabkan pelanggaran hak karena
kurangnya pemenuhan rasa keadilan. Hal tersebut merupakan factor penyebab tidak
terpenuhinya hak warga negara oleh negara atau pemerintah, yaitu………….
A. Penyalahgunaan kekuasaan D. Adanya kelalaian aparat hukum
B. Ketidakmanpuan memenuhi E. Kurangnya kesadaran berbangsa dan
bernegara
C. Ketidaktegasan sanksi hukum

48. Berikut ini yang merupakan tema yang sering dibahas pada pertemuan kelas di sekolah untuk
mencari kesepakatan bersama adalah…..
A. Egois D. Tenggang rasa
B. Kesaabaran E. Saling menyayangi
C. Keseriusan

49. Manfaat dari keserasian, keselarasan, dan keseimbangan antara pelaksanaan hak dan kewajiban
warga negara adalah…………………
A. Terganggunya kenyaman dalam bertetangga
B. Ketidakstabilan dalam berbagai bidang masyarakat
C. Kerawanan dalam pergaulan yng penuh keragaman
D. Makin ramainya pergaulan dalam suasana demokrasi
E. Keharmonisan dalam tata kehidupan berbangsa dan bernegara

50. Penyampaian pendapat dimuka umum yang tertib dan bertanggung jawab dilaksanakan
dengan…………….
A. Diliput oleh berbagai media masa dan viral di penberitaan
B. Menghormati kebebasan orang lain dan menjaga fasilitas public
C. Menyiapkan diri apabila terjadi bentrok dengan aparat keamanan
D. Menggunakan pengeras suara dan menganggu pemkaian jalan raya
E. Menggunakan atraksi seni yang menyebabkan kenacetan dan jalan raya
\
 Kunci jawaban.
1. A
2. C
3. E
4. A
5. C
6. D
7. A
8. B
9. B
10. B
11. C
12. B
13. D
14. A
15. C
16. D
17. E
18. C
19. D
20. A
21. A
22. A
23. A
24. B
25. C
26. D
27. C
28. C
29. E
30. A
31. A
32. A
33. A
34. C
35. A
36. E
37. A
38. A
39. B
40. A
41. A
42. A
43. E
44. B
45. A
46. A
47. E
48. E
49. E
50. B