No.

Dokumen : FM-04/00-06/NA
No. Revisi :
Tanggal Berlaku : 13 Juli 2021
Halaman : 1 dari 2 Halaman

Instrumen Penilaian Keterampilan Unjuk Kerja

Rubrik Penilaian Keterampilan – Unjuk Kerja

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN

Mata Pelajaran : PPKn

Kelas / Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Waktu Pengamatan :
Kelas : XII OTO 1
No Nama Skor Butir Soal Nilai Keterangan
10 10 10 10 10
1 ADE RAMADAN 8 8 8 8 10 82 B
2 ADITYO EKO CAHYONO 7 8 7 8 9 88 B
3 ADRIAN LUCKY
ALANSYAH 10 7 10 8 10 89 B
4 AGUNG SUTIYONO 10 6 10 8 10 88 B
5 AHMAD RIDHO S 10 8 10 8 9 88 B
6 AHNI ROSYIDIN 10 6 10 8 10 91 SB
7 AMIN SETIADI 10 7 10 8 10 89 B
8 ARIF HAKIM 10 7 10 8 9 88 B
9 ARIS IHWANI 10 7 10 8 8 90 SB
10 DWI AGUS MUSAFA 10 8 10 8 8 89 B
11 EKO PURWANTO 10 8 10 8 10 86 B
12 FARHAN ARIFIN 10 8 10 8 8 90 SB
13 FIKHI ROMADHON 10 8 10 8 10 88 B
15 IMRON MUTAMIM 10 7 10 8 8 89 B
16 IMRON YULIANTO 10 7 10 8 10 85 B
17 JONI IRWANSYAH 10 6 10 8 8 90 SB
18 MIFTAKHUDIN FUAD AL
YAHYA 10 8 10 8 10 89 B
19 MOHAMAD FAUZI 10 7 10 8 8 93 SB
20 MUCHAMAD FAKHRI 10 9 10 8 10 88 B
21 MUHAMAD MUHAEMI 10 7 10 8 8 91 SB
22 MUHAMMAD NAELU
SAFITRI 10 8 10 8 10 88 B
23 MUHAMMAD RIVALDI 10 7 10 8 8 88 B
24 MUKTAFIN 10 6 10 8 10 88 B
25 NIZAM KHOERULAMRI 10 8 10 8 8 89 B
26 REKHAN PAMBUDI 10 7 10 8 10 88 B
27 RENDI RIFANTO 10 9 10 8 8 88 B
28 RIQMAS GALIH P 10 7 10 8 10 85 B
29 SYEIKHAN ALI WAFA 10 6 10 8 8 90 SB
30 VERGA ANGGARA 10 8 10 8 10 87 B
 No. Dokumen : FM-04/00-06/NA
No. Revisi :
Tanggal Berlaku : 13 Juli 2021
Halaman : 2 dari 2 Halaman

31 YANWAR YUSUF 10 7 10 8 8 88 B
32 YUDHI ROMADHONI 10 6 10 8 10 89 B
33 YUNIARKO SATRIA 10 8 10 8 10 87 B
34 ZAM-ZAMY WIDYA 10 6 10 8 8 88 B

Tingkat Nilai Kriteria

4 91 – 100
3 81 – 90
2 71 – 80
1 61 – 70
0 0
Sangat trampil jika jawaban menunjukkan penerapan konsep
mendasar yang berhubungan dengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan
penerapan konsep yang berhubungandengan tugas ini
Trampil jika jawaban menunjukkan penerapan konsep
mendasar yang berhubungan dengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau
ada satu jawaban salah. Sedikit kesalahan perhitungan dapat
diterima
Cukup trampil jika jawaban menunjukkan keterbatasan atau
kurang memahami masalah yang berhubungan dengan tugas
ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan
prosedur, dan ada jawaban tidak sesuai dengan permasalahan
yang ditanyakan.
Kurang trampil jika jawaban hanya menunjukkan sedikit
atau sama sekali tidak ada pengetahuan program linear yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban
salah, atau Jawaban benar tetapi tidak diperoleh melalui
prosedur yang benar.
Tidak trampil jika tidak ada jawaban atau lembar kerja
kosong