6.Menuju 1 Masyarakat PPKn 3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, Disajikan soal, siswa mampu
Masyarakat Peduli hak, dan tanggung jawab sebagai menentukan kegiatan yang
Sejahtera Lingkungan
warga negara beserta dampaknya dilakukan saat malam hari untuk Pilihan
dalam kehidupan sehari-hari. menjaga keamanan kampung 1
Ganda
B.Indo 3.7 Memperkirakan informasi yang dapat Disajikan teks bacaan, siswa
diperoleh dari teks nonfiksi sebelum mampu mengidentifikasi isi dari Pilihan
5
membaca (hanya berdasarkan teks bacaan Ganda
membaca judulnya saja)
Disajikan teks bacaan, siswa
mampu mengidentifikasi
gagasan utama dari teks bacaan Pilihan
6
Ganda
IPA 3.1 Menghubungkan ciri pubertas pada Disajikan soal, siswa mampu
laki-laki dan perempuan dengan menentukan ciri pubertas pada Pilihan
9
kesehatan reproduksi anak perempuan Ganda
2 Membangun B.Indo 3.8 Menggali informasi yang terdapat Disajikan teks bacaan, siswa
Masyarakat pada teks nonfiksi mampu mengidentifikasi
Sejahtera
gagasan pokok dari teks bacaan Pilihan
7
Ganda
SBdP 3.2 Memahami penampilan tari kreasi Disajikan soal, siswa mampu
daerah menetukan pengertian dari tari
berpasang-pasangan Pilihan
19
Ganda
ASNIAR, S. Pd
NIP: 19810911 202221 2 028
KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 6 Sub Tema 3 dan Tema 7 Sub Tema 1
6. Menuju 3 Masyarakat PPKn 3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan Disajikan soal, siswa mampu
Masyarakat Sejahtera, tanggung jawab sebagai warga negara beserta menentukan tanggung jawab
Sejahtera Negara Kuat dampaknya dalam kehidupan sehari-hari. sebagai murid dengan benar Pilihan
1
Ganda
B.Indo 3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks non Disajikan teks bacaan, siswa
fiksi mampu mengidentifikasi gagasan
pokok sesuai teks bacaan Pilihan
5
Ganda
IPA 3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan Disajikan soal, siswa mampu
perempuan dengan kesehatan reproduksi menentukan masa pubertas pada Pilihan
perempuan 9
Ganda
IPS 3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, Disajikan soal, siswa mampu
upaya menentukan pengertian dari makna
mempertahankan kemerdekaan, dan upaya proklamasi kemerdekaan bangsa Pilihan
13
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang Indonesia Ganda
sejahtera.
7. 1 Pemimpin di PPKn 3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila Disajikan soal, siswa mampu
Kepemimpina Sekitarku dalam menentukan nilai nilai yang
n kehidupan sehari-hari. terkandung dalam sila ke satu Pilihan
3
Pancasila Ganda
B.Indo 3.3 Menggali isi teks pidato yangdidengar dan Disajikan teks pidato, siswa
dibaca. mampu mengidentifikasi suasana Pilihan
yang terkandung dalam pidato 7
Ganda
IPS 3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam Disajikan soal, siswa mampu
kerja menentukan negara yang tergabung
sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, dalam ASEAN
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup Pilihan
15
ASEAN. Ganda
ASNIAR, S. Pd
SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
7. Kepemimpinan 2 Pemimpin PPKn 3.1 Menganalisis penerapan nilai- Disajikan soal, siswa mampu
Idolaku nilai Pancasila dalam kehidupan menentukan nilai nilai yang Pilihan
7
sehari-hari. terkandung dalam sila kesatu Ganda
Pancasila
Disajikan soal, siswa mampu
menentukan bunyi ayat Pilihan
Pancasila dengan benar 2
Ganda
B.Indo 3.3 Menggali isi teks pidato yang Disajikan soal, siswa mampu
didengar dan dibaca. menentukan salam pembuka Pilihan
dalam pidato Ganda
IPS 3.3 Menganalisis posisi dan peran Disajikan soal, siswa mampu
Indonesia dalam kerja sama di menentukan bagian utama
bidang ekonomi, politik, sosial, komunitas dalam ASEAN
budaya, teknologi, dan Pilihan
9
pendidikan dalam lingkup Ganda
ASEAN.
3 Ayo, Memimpin SBdP 3.4 Memahami Patung Disajikan soal, siswa mampu
menentukan bahan yang
digunakan untuk pembuatan Pilihan
10
patung Ganda
ASNIAR, S. Pd
NIP: 19810911 202221 2 028
DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS