FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA AL WASHLIYAH

PANITIA UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2023/2024

Mata Kuliah : Pemahaman Individu II Jur/Prodi : IP/BK

SKS/Semester : 3 SKS/ III A Waktu/Sifat : 90 menit/Tutup Buku
Dosen Pengampu : Nurul Azmi Saragih Reguler : Medan
Soal
Peserta didik di kelas VII salah satu sekolah terkemuka di Medan, belum saling memahami
situasi sekolah, stakeholder, peraturan sekolah, serta belum berkenalan dan memahami karakter
satu dengan yang lainnya, sebagai guru bk akan turut andil dalam proses pengenalan diri dan
pembentukan karakter peserta didik, untuk hal itu maka banyak alternatif proses memahami
individu dari berbagai asesmen baik tes maupun non tes. Asesmen yang tepat digunakan oleh
guru bk yaitu asesmen non tes, sehingga apa yang menjadi kebutuhan peserta didik di kelas
dapat terpenuhi.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat sesuai ulasan di atas dan materi yang dipelajari
selama satu semester pada mata kuliah ini!
1. Bagaimana cara yang tepat untuk peserta didik dapat saling mengenal keadaan situasi
sekolah, orang-orang yang ada di lingkungan sekolah (stakeholder) serta peraturannya ?
2. Apa saja yang termasuk ke dalam bagian dari asesmen non tes sehingga dapat dijadikan
asesmen bagi guru bk dalam memahami individu peserta didik ?
3. Jelaskan alternatif apa yang dapat dilakukan guru bk agar peserta didik kelas VII dapat
saling berkenalan dan mengetahui karakter satu dengan yang lainnya ?
4. Jika dibutuhkan penyelesaian dari masalah individu maka untuk mendukung proses
pengentasan masalahnya, guru bk wajib memiliki data berbentuk apa dan bagaimana cara
pengolahannya ?
5. Dari salah satu jenis asesmen non tes yang dapat memahami individu peserta didik ada
namanya alat ungkap masalah, jelaskan perbedaan antara yang umum dengan PTSDL ?

(Selamat Bekerja dan Jujurlah Pada Diri Sendiri)