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TUTOR EN FORMACION: Diana Patricia Ocampo.

Estrategias para la orientacin de procesos de formacin en ambientes virtuales para el aprendizaje

El curso o temtica seleccionada para el desarrollo de cada una de las actividades del curso, fue tomado de la estructura curricular de Tecnlogo en Construccin, para ampliar el proceso del curso y del cual estoy relacionada. a) NOMBRE DEL CURSO: INTERPRETACION DE PLANOS El curso propuesto est orientado hacia la siguiente Estructura curricular: INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CDIGO DENOMINACIN DEL PROGRAMA: 821804 CONSTRUCCION DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 18meses Prctica 24 meses 6 meses NIVEL DE FORMACIN TECNLOGO

b) COMPETENCIAS PROPUESTAS DESARROLLAR: Interpretar planos de construccin de cualquier elemento y perspectivas analizando plantas, vistas y cortes efectuando una adecuada lectura de acotacin y comprensin de escalas de dibujo mediante la utilizacin del escalmetro, teniendo en cuenta la normatividad empleada en dibujo. Verificar el trazo de medidas teniendo en cuenta la normatividad empleada en dibujo.

Las competencias propuestas apuntan a la competencia que se detalla a continuacin y que se encuentra en la Estructura curricular seleccionada:

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO VERSION DENOMINACION 280301014 1 Replantear los diseos de acuerdo con normas, planos y especificaciones DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE 140 Horas

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c) OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE PROPUESTOS: Interpretar correctamente un plano en su sistema de medicin. Conocer los diferentes tipos de planos ya sean de detalle o generales teniendo en cuenta las especificaciones de dibujo. Conocer la normativa empleada en dibujo. Saber expresar grficamente ideas y proyectos

Los objetivos que se proponen durante el curso estn orientados al cumplimiento parcial del Resultado de Aprendizaje de la estructura curricular que se detalla a continuacin:

2803010140 1 Interpretar planos en su sistema de medicin aplicando Especificaciones tcnicas.

TEMATICAS CONTENIDOS: El curso contiene los siguientes Mdulos: 1. Medidas, Escalas y Dibujo: - Unidades de medidas - Formatos y presentacin de dibujo - Escalas de dibujo estndar - Estilos de trazados segn norma y especificaciones 2. Planos Arquitectnicos. 3. Simbologa, normas tcnicas y especificaciones Vistas y cortes Acotacin

Planos Estructurales. Simbologa, normas tcnicas y especificaciones Vistas y cortes Acotacin

4. Planos de Instalaciones Tcnicas. Simbologa, normas tcnicas y especificaciones Vistas y cortes Acotacin

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ACTIVIDAD PROPUESTA: Interpretar correctamente un plano en su sistema de medicin. TECNICA DIDACTICA ACTIVA: La Tcnica didctica activa que se utilizara ser el Mtodo de Proyectos. PROYECTO: MEDICION Y TRAZADO DEL PLANO DE LA VIVIENDA, SEGN NORMAS TECNICAS VIGENTES. Durante el curso emplearemos el mtodo de proyectos para desarrollar las competencias propuestas. Con este fin deber trazar el plano de su vivienda en planta arquitectnica, un corte longitudinal y una vista frontal (fachada) de su vivienda. Para realizar este proyecto deber manejar las escalas para una adecuada acotacin, la simbologa y los tipos de lnea a trazar. Se espera que al culminar el curso y el proyecto usted sea capaz de interpretar cualquier plano arquitectnico segn las especificaciones. El desarrollo del proyecto se dar en cuatro fases: Anlisis, Planeacin, Implementacin y Evaluacin.

Actividad: Interpretar correctamente un plano en su sistema de medicin Fase 1: ANALISIS En la carpeta de material del curso se encuentra una serie de planos de los diferentes procesos constructivos que intervienen en un proyecto de edificaciones. Analice la presentacin de los planos, la forma como se presenta la informacin relacionada con las medidas. Investigue que es el acotado en los planos y que tipo de escalas se utilizan segn el formato de impresin. Escriba sus comentarios y conclusiones en el Tablero de discusin, en el foro Sistemas de Medicin. En el link: http://turco1agro.over-blog.es/article-36955231.html encontrara talleres relacionados con conversiones del S.M.D. (Sistema Mtrico Decimal). Realice el taller conversin de unidades propuesto, el cual se encuentra en la carpeta de Actividades y envelo va email al tutor.

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