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ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS

POEMA 011
Guto Lins]

[proposta de produo a partir do poema-referncia A Traa de

Verso 1: Tomar como referncia o poema A Traa de Guto Lins2 e pedir para os alunos escolherem entre os possveis ttulos: A Barata, A Pulga, O Piolho, O Gato, O cachorro, "A formiga" ou outros que queriam propor Aps a escolha feita pelos alunos, o professor dever elaborar coletivamente a verso 1 deste POEMA 01. A partir do que os alunos possam ir dizendo, o professor vai organizando e ajudando a construrem o poema. Verso 2: Entregar uma xerox da verso 1 do POEMA 01 escrito coletivamente para cada dupla e pedir para elas a reescreverem, estabelecendo a verso 2 do POEMA 01. Verso final: escrever a verso 2 do POEMA 01 no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla copiar o poema em seu Dirio, no se esquecendo de ilustr-lo.

Em todas as atividades de produo de poemas pelos alunos est suposta a leitura das orientaes para o professor, apresentada no incio deste livro, na seo atividades de produo de poemas. As atividades que seguem esto organizadas a partir de cada poema que ir compor o Dirio Potico do aluno. Assim, um poema ter algumas verses, duas ou trs, antes de se estabelecer a verso final que compor o Dirio Potico. Como j indiquei nas orientaes para o professor, estas situaes de produes de texto precisam estar distribudas ao longo de todo o ano letivo, atentando-se para uma organizao adequada e que considere o tempo necessrio para o trabalho de cada escritura. Deste modo, indicarei os poemas por nmeros e no por ttulos, pois no possvel antecipar o ttulo de um poema que ser criado pelo aluno. Como esclareo nas orientaes, haver um total de 15 poemas criados pelos alunos, sendo distribudos em aproximadamente 30 situaes de atividades de produo durante todo o projeto. 2 Ver poema 66 do Livro II e atividade de interpretao 04 neste Livro. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 145

POEMA 02 [proposta de produo livre de um poema]


Verso 1: Sem qualquer tipo de referncia, pedir para as duplas escreverem um poema. Verso 2: Devolver os poemas para os respectivos autores e pedir que alguns leiam em voz alta para o resto da classe. Escutar as apreciaes dos colegas e do professor. Em seguida, as duplas faro a verso 2 do POEMA 02. Verso final: a partir da verso 2 do POEMA 02, escrever a verso final no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo de ilustr-lo.

ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 146

POEMA 03 [proposta de produo a partir do poema-referncia A Pesca de Afonso Romano SantAnna]


Verso 1: Tomar como referncia o poema A Pesca de Affonso Santanna1 e pedir para os alunos escolherem entre os possveis ttulos: A viagem, O dia, O passeio, A noite, A praia, ou outros quaisquer que queriam propor. Aps a escolha feita por cada uma das duplas e a combinao sobre o poema, o professor entrega folha e caneta para que se efetive a atividade de produo escrita. Verso 2: O professor pode fazer a apreciao e comentar coletivamente a verso 1 do POEMA 03 de alguns poemas escritos pelas duplas, a partir do poema A Pesca. Depois as duplas recebem esta verso 1 e a reescrevem, estabelecendo a verso 2 do POEMA 03. Verso 3: Devolver a verso 2 do POEMA 3 para as duplas e pedir para fazerem uma verso 3. Reler novamente o poema A Pesca e deixar que os alunos faam as alteraes que julgarem necessrias na verso 2, estabelecendo assim a verso 3 do POEMA 03. Verso Final: escrever a verso 3 do POEMA 03 no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo de cuidar da diagramao.

Ver poema 5 no Livro II e atividade de interpretao 03 neste Livro. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 147

POEMA 04 [proposta
Aquilo, de Ceclia Meirelles]

de produo a partir do poema-referncia Ou isto ou

Verso 1: Rever o poema Ou Isto ou Aquilo de Ceclia Meirelles1 e propor que escrevam outro poema seguindo a mesma estrutura. Verso 2: Para esta verso o professor dever preparar um breve bilhete comentando o poema e sugerindo alteraes que possam ser interessantes para a dupla elaborar a verso 2 do POEMA 04. Verso final: escrever a verso final do POEMA 04 no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio.

Ver poema 38 no Livro II e atividade de interpretao 46 neste Livro. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 149

POEMA 05 [proposta de produo livre de um poema]


Verso 1: Sem qualquer tipo de referncia, pedir para cada dupla escrever um poema. Verso 2: Devolver o POEMA 05 s duplas, pedir que leiam atentamente pensando nas imagens que construiu e depois solicitar que escrevam a verso 2 do POEMA 05. Verso final: escrever a verso final a partir da verso 2 do POEMA 05 no Dirio Potico. Cada aluno da dupla ir fazer uma cpia em seu Dirio.

ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 150

POEMA 06 [proposta de produo a partir do poema-referncia Alaranjado e


Verde de Joo Guimares Rosa] Verso 1: Tomar como referncia o poema Alaranjado1 e Verde2 de Joo Guimares Rosa e definir na lousa, junto com os alunos, algumas cores que remetam a cenas como os poemas fazem. importante que os alunos percebam que o poeta no usa no poema a cor que serve de ttulo e que ele descreve uma cena como um pr de sol no poema alarajando e o salto de uma r no poema verde. Para ajudar os alunos, o professor poder colocar na lousa vrias cenas com as cores que manteriam alguma relao, como por exemplo, um vaga-lume no meio da noite (preto), ou um caranguejo dentro do mangue (marrom), ou o momento em que o sol se levanta (amarelo ou azul claro), ou quando as estrelas aparecem no cu (prata), etc. Solicitar que combinem o que pensam em escrever e somente depois entregar folha e caneta. Verso 2: Trocar os poemas entre as duplas, pedindo para cada uma ler e algumas comentarem as imagens que os autores construram. Depois devolver os poemas para os autores e pedirem para alterarem o que acharem necessrio para o leitor imaginar o poema, obtendo assim a verso 2 do POEMA 06. Verso final: escrever no Dirio Potico, a partir da verso 2 do POEMA 06, a verso final. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo de ilustrlo.

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Ver poema 78 no Livro II e atividade de interpretao 07 neste Livro. Ver poema 79 no Livro II e atividade de interpretao 08 neste Livro ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 151

POEMA 07

[proposta de produo a partir dos poemas-referncia "Gagarin" de Cassino Ricardo e [cabelo cresce] de Arnaldo Antunes] Verso 1: Tomar como referncia os poemas Gagarin1 de Cassino Ricardo e [cabelo cresce]2 de Arnaldo Antunes, destacando a funo das letras e o uso do espao grfico na produo de sentido nos poemas. O professor poder apresentar outros poemas que tragam o mesmo modo de funcionamento. Solicitar que combinem o que pensam em escrever e somente depois entregar folha e lpis de cor. Aqui, o uso do lpis de cor pode ser fundamental. Verso 2: Devolver a verso 1 dos poemas produzidos com bilhetes para que os alunos leiam os comentrios e faam a verso 2 do POEMA 07. Manter o uso do lpis de cor. Verso final: escrever no Dirio Potico, a partir da verso 2 do POEMA 07, a verso final. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo das cores, se for o caso, e de ilustr-lo.

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Ver poema 33 no Livro II e atividade de interpretao 06 neste Livro. Ver poema 18 no Livro II e atividade de interpretao 11 neste Livro. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 152

POEMA 08 [proposta de produo livre de um poema]


Verso 1: Sem qualquer tipo de referncia, pedir para as duplas escreverem um poema. Verso 2: Devolver o POEMA 08 para cada dupla, pedir que leiam atentamente pensando nas imagens que construram e depois solicitar que a verso 2 do POEMA 8. Verso final: escrever a verso final a partir da verso 2 do POEMA 08 no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio.

ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 153

POEMA 09 [proposta de produo a partir do poema-referncia "o Nada e o Coisa Nenhuma", de Srgio Caparelli]
Verso 1: Tomar como referncia o poema O Nada e o Coisa Nenhuma1 de Srgio Caparelli. Colocar as palavras TUDO, MUITA COISA, DEMAIS, TODA PARTE, TODO e ALGUM, e solicitar que escrevam um poema usando algumas ou todas estas palavras, alm de outras que queriam colocar. Verso 2: Devolver a verso do POEMA 09 com algum comentrio oral e depois pedir para fazerem a verso 2. Verso final: escrever a verso final a partir da verso 2 do POEMA 09 no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla dever copiar em seu Dirio.

Ver o poema 193 no Livro II e a atividade de interpretao 48 neste Livro. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 154

POEMA 10 [proposta de produo livre de um poema]


Verso 1: Sem qualquer tipo de referncia, pedir para as duplas escreverem um poema. Verso 2: Devolver o POEMA 10 para cada dupla, pedir que leiam atentamente pensando nas imagens que construram e depois solicitar que a verso 2 do POEMA 10. Verso final: escrever a verso final a partir da verso 2 do POEMA 10 no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio.

ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 155

POEMA 11 [proposta de produo a partir do poema-referncia "o Tatu e a Toca"


de Elias Jos] Verso 1: Tomar como referncia o poema Brincando de no me toque"1 de Elias Jos e solicitar que os alunos criem um poema usando a mesma estrutura. Verso 2: Devolver a verso 1 do POEMA 11 com um pequeno bilhete escrito pelo professor para que os alunos leiam os comentrios e faam a verso 2. Verso final: escrever no Dirio Potico, a partir da verso 2 do POEMA 11, a verso final. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo de ilustrlo.

Ver poema 51 no Livro II e atividade de interpretao 31 neste Livro. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 156

POEMA 12 [proposta de produo a partir da escolha de um animal]


Verso 1: O professor coloca na lousa uma lista de animais que os alunos sugiram e pede que escolham um para criar o POEMA 12. importante que o professor j tenha lido os poemas As Borboletas1, Galinha dAngola2, O gato3, O Leo4, O Marimbondo5, O Mosquito6, O Peru7, O Pingim8, O Pssaro Cativo9, A Borboleta10, Pluto11, entre outros. Verso 2: Ler para os alunos alguns poemas, comenta-los e solicitar que faam a verso 2 do POEMA 12. Verso final: escrever no Dirio Potico, a partir da verso 2 do POEMA 12, a verso final. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo de ilustrlo.

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Ver poema 182 no Livro II. Ver poema 183 no Livro II. 3 Ver poema 184 no Livro II. 4 Ver poema 186 no Livro II. 5 Ver poema 187 no Livro II. 6 Ver poema 188 no Livro II. 7 Ver poema 189 no Livro II. 8 Ver poema 190 no Livro II. 9 Ver poema 155 no Livro II. 10 Ver poema 156 no Livro II. 11 Ver poema 157 no Livro II. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 157

POEMA 13 [proposta de produo livre de um poema]


Verso 1: Sem qualquer tipo de referncia, pedir para as duplas escreverem um poema. Verso 2: Devolver o POEMA 13 para cada dupla, pedir que leiam atentamente pensando nas imagens que construram e depois solicitar que a verso 2 do POEMA 13. Verso final: escrever a verso final a partir da verso 2 do POEMA 13 no Dirio Potico. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio.

ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 158

POEMA 14 [proposta de produo a partir do tema "terra]


Verso 1: Propor a produo em dupla de um poema a partir do tema professor. Verso 2: Pedir para alguns alunos lerem a verso 1 do POEMA 14, comentar as imagens criadas pelos alunos e pedir para fazerem a verso 2. Verso final: escrever no Dirio Potico, a partir da verso 2 do POEMA 14, a verso final. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo de ilustrlo.

ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 159

POEMA 15

[proposta de produo a partir do poema-referncia "Domingo (parlenda) e Domingo de Jorge de Lima] Verso 1: Tomar como referncia a parlenda Hoje domingo1 e o poema Domingo2 de Jorge de Lima e solicitar que os alunos escrevam outro poema intitulado Sbado. Verso 2: Devolver a verso 1 do POEMA 15 com um pequeno bilhete escrito pelo professor para que os alunos leiam os comentrios e faam a verso 2. Verso final: escrever no Dirio Potico, a partir da verso 2 do POEMA 15, a verso final. Cada um dos alunos da dupla copia em seu Dirio, no se esquecendo de ilustrlo.

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Ver poema 02 no Livro II e atividade de interpretao 37 neste Livro. Ver poema 87 no Livro II e atividade de interpretao 39 neste Livro. ATIVIDADES DE PRODUO DE POEMAS 160

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