HASIL BELAJAR SISWA

PENILAIAN PENGETAHUAN

NO NAMA PESERTA DIDIK NILAI KETERANGAN KKM

1 Abid Hamsah 90 Tuntas 68
2 Agung Mony 50 Belum Tuntas 68
3 Amni Kalidupa 70 Tuntas 68
4 Arni Kalidupa 90 Tuntas 68
5 Asti Buton 70 Tuntas 68
6 Asrianti Saimin 70 Tuntas 68
7 Cici Yasmin Siompo 70 Tuntas 68
8 Ersiani Nurdin 90 Tuntas 68
9 Fakrin Wally 50 Belum Tuntas 68
10 Fateha Putri Kapitan Hitu 80 Tuntas 68
11 Fatima Samsuri 80 Tuntas 68
12 Fitri Ekoran 60 Belum Tuntas 68
13 Gio Sudaryo Pari 80 Tuntas 68
14 Ilham Detek 70 Tuntas 68
15 Ilmi Wally 70 Tuntas 68
16 Lilis Buton 70 Tuntas 68
17 Mardan Gunawan 70 Tuntas 68
18 Marwa Rumbia 70 Tuntas 68
19 Muhammad Aspan Kilkoda 40 Belum Tuntas 68
20 Muhammad Ikhwan Adesida 20 Belum Tuntas 68
21 Nasir N M 80 Tuntas 68
22 Nilam Sari Wabula 80 Tuntas 68
23 Ruswandi Wally 70 Tuntas 68
24 Sumini Rumbia 90 Tuntas 68
25 Sulastri Wawangi 70 Tuntas 68
26 Sutra Galampa 80 Tuntas 68
27 Tiara Lapandewari 80 Tuntas 68
28 Wati Wance 70 Tuntas 68
Jumlah 1980 28 Siswa
Rata-Rata 70, 71
Jumlah Peserta Didik Yang Tuntas 23 Siswa
Prosentase Tuntas 82 %
Jumlah Peserta Didik Tidak Tuntas 5 Siswa
Prosentase Tidak Tuntas 18 %
Nilai Tertinggi 90
Nilai Terendah 20

Berdasarkan tabel diatas dapat diketahui nilai rata-rata siswa adalah 70,71 dikarenakan
siswa yang mendapat nilai diatas KKM sudah melebihi dari 75 % yaitu 23 siswa dan siswa
yang mendapat nilai di bawah KKM sebanyak 5 siswa dengan presentase 18%. Nilai tertinggi
adalah 90 dan nilai terendahnya 20. Data pada tabel menunjukan bahwa hasil belajar siswa
sudah mengalami perbaikan dengan menggunakan model pembelajaran Problem based
learning (PBL).

Dari tabel di atas menunjukan siswa yang mencapai KKM sebanyak 23 siswa dengan
presentase 82% dan yang di bawah KKM 5 siswa dengan presentase 18% . grafik ini
menunjukan dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning (PBL) ada
perbaikan dalam pembelajaran di lihat dari perolehan siswa yang mencapai KKM.
 INSTRUMEN PENILAIAN (SIKLUS 1)
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X/1
Hari/Tanggal : Jum’at, 8 Desember 2023

1. RUBRIK PENILAIAN

PENILAIAN SIKAP

NO SIKAP INDIKATOR

1. Berani bertanya kepada guru

1 Percaya Diri 2. Berani mengemukakan pendapat
3. Berani presentasi didepan kelas
4. Berani menjawab pertanyaan
1. Mau mengakui kesalahan dan meminta maaf
2. Menyelesaikan tugas dengan baik
2 Tanggung Jawab
3. Patuh pada aturan/tata tertib sekolah
4. Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa diminta
1. Datang tepat waktu
2. Mengumpulkan tugas tepat waktu
3 Disiplin
3. Patuh pada aturan/tata tertib sekolah
4. Membawa buku tulis dan buku teks sesuai jadwal
Sikap yang di nilai
Tanggung
Percaya Diri Jawab Disiplin Total
No Nama Nilai
K C B SB K C B SB K C B SB Skor
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Abid Hamsah √ √ √ 12 100
2 Agung Mony
√ √ √ 6 50
3 Amni Kalidupa
√ √ √ 8 67
4 Arni Kalidupa √ √ √ 12 100
5 Asti Buton
√ √ √ 7 58
6 Asrianti Saimin √
√ √ 9 75
7 Cici Yasmin
Siompo √ √ √ 8 67
8 Ersiani Nurdin √ √ √ 12 100
9 Fakrin Wally
√ √ √ 6 50
10 Fateha Putri
Kapitan Hitu √ √ √ 10 83
 11 Fatima Samsuri
√ √ √ 10 83
12 Fitri Ekoran √
√ √ 9 75
13 Gio Sudaryo Pari
√ √ √ 11 92
14 Ilham Detek
√ √ √ 10 83
15 Ilmi Wally √
√ √ 10 83
16 Lilis Buton
√ √ √ 9 75
17 Mardan Gunawan
√ √ √ 6 50
18 Marwa Rumbia
√ √ √ 9 75
19 Muhammad
Aspan Kilkoda √ √ √ 8 67
20 Muhammad
Ikhwan Adesida √ √ √ 5 42
21 Nasir N M √ √ √ 12 100
22 Nilam Sari
Wabula √ √ √ 12 100
23 Ruswandi Wally
√ √ √ 10 83
24 Sumini Rumbia √ √ √ 12 100
25 Sulastri Wawangi
√ √ √ 9 75
26 Sutra Galampa √ √ √ 12 100
27 Tiara Lapandewari √ √ √ 12 100
28 Wati Wance
√ √ √ 7 58

Keterangan:
SB (Sangat Baik) : 4 indikator dilakukan
B (Baik) : 3 indikator dilakukan
C (Cukup) : 2 indikator dilakukan
D (Kurang) : 1 indikator dilakukan

Skor maksimal : 12

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

Nilai = x100
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
 INSTRUMEN PENILAIAN (SIKLUS 1)
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X/1
Hari/Tanggal : Jum’at, 8 Desember 2023

1. PENILAIAN KETERAMPILAN

LEMBAR OBSERVASI

NO OBSERVASI INDIKATOR
1. Poster terdiri dari judul, dan isi materi dan nama kelompok
2. Materi dituliskan ringkas, dan mudah dipahami
Kelengkapan
1 3. Terdapat daftar pustaka
materi
4. Dilengkapi dengan gambar/animasi yang menarik dan sesuai dengan
materi.
1. Dipresentasikan dengan percaya diri, antusias, dan bahasa yang lantang
Kemampuan 2. Seluruh anggota kelompok berpartisipasi dalam presentasi
2
presentasi 3. Dapat mengemukakan ide dan beragumen dengan baik
4. Memanajeman waktu presentasi dengan baik
1. Pembagian Tugas
2. Seluruh anggota kelompok berpartisipasi dalam tanggung jawabnya
3 Kerja sama
3. Hasil tugas (relevansi dengan bahan)
4. Menyelesaikan tugas kelompok dengan baik

Kelengkapan Kemampuan
materi presentasi Kerja sama Total
No Nama Nilai
K C B SB K C B SB K C B SB Skor
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Abid Hamsah √ √ √ 12 100
2 Agung Mony
√ √ √ 6 50
3 Amni Kalidupa
√ √ √ 10 83
4 Arni Kalidupa √ √ √ 12 100
5 Asti Buton
√ √ √ 9 75
6 Asrianti Saimin √
√ √ 11 92
7 Cici Yasmin
Siompo √ √ √ 9 75
8 Ersiani Nurdin √ √ √ 12 100
9 Fakrin Wally
√ √ √ 6 50
10 Fateha Putri
Kapitan Hitu √ √ √ 10 83
11 Fatima Samsuri
√ √ √ 10 83
 12 Fitri Ekoran √
√ √ 9 75
13 Gio Sudaryo Pari
√ √ √ 11 92
14 Ilham Detek
√ √ √ 10 83
15 Ilmi Wally √
√ √ 10 83
16 Lilis Buton
√ √ √ 9 75
17 Mardan Gunawan
√ √ √ 9 75
18 Marwa Rumbia
√ √ √ 9 75
19 Muhammad
Aspan Kilkoda √ √ √ 8 67
20 Muhammad
Ikhwan Adesida √ √ √ 5 42
21 Nasir N M √ √ √ 12 100
22 Nilam Sari
Wabula √ √ √ 12 100
23 Ruswandi Wally
√ √ √ 10 83
24 Sumini Rumbia √ √ √ 12 100
25 Sulastri Wawangi
√ √ √ 9 75
26 Sutra Galampa √ √ √ 12 100
27 Tiara Lapandewari √ √ √ 12 100
28 Wati Wance
√ √ √ 9 75

Keterangan:
SB (Sangat Baik) : 4 indikator dilakukan
B (Baik) : 3 indikator dilakukan
C (Cukup) : 2 indikator dilakukan
D (Kurang) : 1 indikator dilakukan

Skor maksimal : 12

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

Nilai = x100
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
 INSTRUMEN PENILAIAN (SIKLUS 1)
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X/1
Hari/Tanggal : Jum’at, 8 Desember 2023
1. RUBRIK PENILAIAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
NO SIKAP INDIKATOR

1. Mengikuti semua instruksi guru

Attention 2. Fokus pada materi pembelajaran
1
(perhatian) 3. Bersungguh-sungguh dalam mengerjakan tugas
4. Memiliki rasa tertarik pada pembelajaran
5. Memiliki rasa ingin tahu yang lebih dalam terkait materi
1. Kemampuan memecahkan masalah menggunakan sumber yang ada
Relevance 2. Tepat dalam menyelesaikan tugas
2
(keterkaitan) 3. Kemampuan mengkaitkan permasalahan pada kehidupan sehari-hari
4. Menemukan manfaat pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari
1. Keyakinan dalam mengerjakan tugas
Confidence 2. keberanian menjawab pertanyaan
3
(kepercayaan diri) 3. keberanian dalam mempertahankan pendapat
4 Membawa buku tulis dan buku teks sesuai jadwal
1. Kepuasan terhadap kegiatan pembelajaran
Satisfaction 2. Merasa senang telah mengikuti pembelajaran
4. (kepuasan) 3. Merasa puas telah menyampaikan pendapat
4. Merasa senang telah menyelesaikan tugas hari ini
5. Merasa puas saat menjawab pertanyaan
Sikap yang di nilai
Total Skor
Relevance Confidence Satisfaction
Attention (keterkaitan (kepercaya (kepuasan)
(perhatian) ) an diri) Total
No Nama Nilai
S S S S Skor
T J S L T J S L T J S L T J S L
L L L L
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Abid Hamsah √ √ √ √ 16 100
2 Agung Mony
√ √ √ √ 8 50
3 Amni Kalidupa
√ √ √ √ 12 75
4 Arni Kalidupa √ √ √ √ 16 100
5 Asti Buton √
√ √ √ 12 75
6 Asrianti Saimin
√ √ √ √ 14 87
 7 Cici Yasmin
Siompo √ √ √ √ 12 75
8 Ersiani Nurdin √ √ √ √ 16 100
9 Fakrin Wally
√ √ √ √ 8 50
10 Fateha Putri
Kapitan Hitu √ √ √ √ 14 87
11 Fatima Samsuri
√ √ √ √ 14 87
12 Fitri Ekoran √
√ √ √ 12 75
13 Gio Sudaryo Pari
√ √ √ √ 15 93
14 Ilham Detek
√ √ √ √ 14 87
15 Ilmi Wally √
√ √ √ 13 81
16 Lilis Buton
√ √ √ √ 12 75
17 Mardan Gunawan
√ √ √ √ 6 50
18 Marwa Rumbia
√ √ √ √ 12 75
19 Muhammad
Aspan Kilkoda √ √ √ √ 9 56
20 Muhammad √
Ikhwan Adesida √ √ √ 6 50
21 Nasir N M √ √ √ √ 16 100
22 Nilam Sari
Wabula √ √ √ √ 16 100
23 Ruswandi Wally
√ √ √ √ 14 87
24 Sumini Rumbia √ √ √ √ 16 100
25 Sulastri Wawangi
√ √ √ √ 12 75
26 Sutra Galampa √ √ √ √ 16 100
27 Tiara
Lapandewari √ √ √ √ 16 100
28 Wati Wance √
√ √ √ 12 75
Keterangan:
SLL(Selalu) : 4 indikator dilakukan
S (Sering) : 3 indikator dilakukan
J (Jarang) : 2 indikator dilakukan
T (Tidak) : 1 indikator dilakukan
Skor maksimal : 16
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
Nilai = 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 x100
Rencana Pemanfaatan

Perbaikan Program: Jelaskan langkah-langkah konkrit yang akan diambil untuk

memperbaiki program atau kurikulum berdasarkan rekomendasi

Pelatihan dan Pengembangan: Jika diperlukan, jelaskan rencana pelatihan dan

pengembangan untuk staf dan guru agar dapat mengimplementasikan perbaikan

Kebijakan Sekolah atau Institusi: Jika rekomendasi memerlukan perubahan dalam kebijakan
sekolah atau institusi, jelaskan langkah-langkah yang akang di ambil.

Jangka Waktu: Tentukan jangka waktu pelaksanaan rencana pemanfaatan, siapa yang
bertanggung jawab, dan indikator keberhasilan yang akan digunakan untuk mengukur dampak
perubahan