Bukti Fisik Pkks 2023-2024
Bukti Fisik Pkks 2023-2024
Mengetahui
Kepala SDTQ Al Mustofa
Kepada
Bapak Manijan, S.Pd.SD.
Pengawas dabin Pejagoan
Di Tempat
Mengetahui
Kepala SDTQ Al Mustofa
Kepada
Bapak/Ibu Guru
SDTQ Al Mustofa
Di Tempat
Mengetahui
Kepala SDTQ Al Mustofa
b. Notulen
ISI RAPAT
1. Rapat dibuka oleh Kepala Sekolah yang sekaligus bertindak sebagai pemimpin rapat.
2. Pengarahan oleh Pengawas Sekolah tentang Pengembangan Kurikulum Merdeka
3. Berdasarkan sambutan dan pengarahan, maka rapat pengembangan dan penyusunan
kurikulum SDTQ Al Mustofa menghasilkan keputusan sebagai berikut:
a. Membentuk tim pengembang kurikulum SDTQ Al Mustofa yang dikukuhkan dalam SK
Kepala Sekolah.
b. Menetapkan susunan Tim Pengembang Kurikulum.
c. Tim Pengembang Kurikulum membuat Dokumen I.
d. Tim Pengembang Kurikulum membuat susunan atau sistematika kurikulum pada Dokumen I.
e. Melaksanaan Kurikulum 2013 sesuai dengan pedoman yang berlaku.
f. Mekanisme dalam pengembangan Kurikulum SDTQ Al Mustofa
1. Melibatkan tim pengembang (Pengawas, Kepala Sekolah, Guru, dan Komite)
2. Kegiatan review dan revisi.
3. Menghadirkan narasumber (ahli pendidikan, praktisi pendidikan, Dewan Pendidikan Dinas
Pendidikan Kabupaten)
4. Tahap finalisasi.
5. Pemantapan, penilaian, dan penyusunan Dokumen I Kurikulum Sekolah (K13) oleh Tim.
Pengembang Kurikulum berdasarkan petunjuk teknis.
5. Kepala Sekolah membuat Surat Keputusan tentang Kurikulum yang digunakan selama tahun
pelajaran 2023/2024.
6. Kepala Sekolah mengajukan Rekomendasi kepada Pengawas Sekolah berdasarkan
pertimbangan dan isi Dokumen I.
7. Kepala Sekolah membuat Surat Keputusan tentang Pembagian Tugas Guru dalam kegiatan
PMB sesuai dengan Tahun Pelajaran 2023/2024.
8. Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri, menyusun pula
perangkat pembelajaran yang terpilah-pilah sesuai dengan tuntutan yakni:
1) Menganalisis kompetensi inti, kompetensi dasar dan penyusunan indikator.
2) Membuat pemetaan masing-masing kompetensi bagi guru kelas maupun guru mata
pelajaran.
3) Penyusunan jaringan tema bagi guru kelas maupun guru mata pelajaran.
4) Penyusunan program silabus bagi guru kelas maupun guru mata pelajaran.
5) Penyusunan Program Semester dan tahunan bagi guru kelas maupun guru mata
pelajaran.
6) Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bagi seluruh guru sesuai dengan
jenjang
kelas dan lain-lain.
9. Langkah pengembangan silabus meliputi:
1) Pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar;
2) Mengidentifikasi materi pokok pembelajara
3) Mengembangkan kegiatan pembelajaran;
4) Merumuskan indikator pencapaian kompetensi;
5) Menentukan jenis penilaian;
6) Menentukan alokasi waktu; dan indikator
7) Menentukan sumber belajar.
10. Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal dengan ketentuan sebagai berikut:
a) Ketuntasan Belajar Minimal (KBM) setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu
kompetensi dasar berkisar antara 0-100%.
b) Kriteria ideal Ketuntasan Belajar Minimal (KBM) untuk masing-masing indicator 65%.
c) Satuan pendidikan harus menentukan Ketuntasan Belajar Minimal (KBM) dengan
jenjang mempertimbangkan:
- Kompleksitas (tingkat keluasan dan kedalaman SK, KD, Indikator)
- Daya dukung (ketersediaan sarana prasarana, SDM, anggaran, dll)
- Intake (tingkat kemampuan rata-rata peserta didik)
d) Langkah menentukan Ketuntasan Belajar Minimal (KBM) setiap mata pelajaran:
- Menjabarkan Kompetensi Dasar ke dalam Indikator
- Menentukan nilai setiap aspek penentu KBM indikator dengan rentang 0-100.
e) Proses penghitungan Ketuntasan Belajar Minimal (KBM).
- Menentukan KBM indikator dengan menghitung skor perolehan dibagi skor maksimum
kali 100%
- Menentukan KBM Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dengan menghitung rata-rata
KBM indikator untuk masing-masing Kompetensi tertentu.
- Menentukan KBM Standar Kompetentensi dengan menghitung rata-rata KBM
Kompetensi Dasar untuk Standar Kompetensi tertentu.
- Menentukan KBM Mata pelajaran tertentu pada kelas tertentu.dengan
menghitung rata- rata KBM Standar Kompetensi yang terdapat pada mata
pelajaran tersebut pada kelas tertentu.
11. Kriteria Ketuntasan Minimal (KBM) setiap mata pelajaran pada masing-masing kelas
ditetapkan dengan Keputusan Kepala Sekolah melalui rapat dewan guru dengan
mempertimbangkan saran dari komite sekolah.
12. Rapat diakhiri dan ditutup dengan membaca do’a bersama
Mengetahui, Kebumen, Juli 2023
Kepala Sekolah Notulen Rapat
Untuk melakukannya,
guru bisa melihat
beberapa aspek,
seperti profil belajar,
minat belajar, kesiapan
belajar, atau
kombinasi dari
ketiganya.
diferensiasi produk
merupakan metode
pembelajaran
berdiderensiasi yang
mendorong siswa
untuk menghasilkan
sebuah karya.
4. Daftar hadir
4.1.1 Aktif mengikuti lokakarya dan atau kegiatan sejenis dalam rangka peningkatan
kompetensi diri
4.1.2 Menginisiasi dan aktif dalam Menyusun program K3S
PROGRAM
KELOMPOK KERJA GURU (KKG)
GUGUS BOUGENVIL
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
KECAMATAN PEJAGOAN
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KABUPATEN KEBUMEN
A. PENDAHULUAN
Berdasarkan PP No. 19 Tahun 205 tentang Kelompok Kerja Guru (KKG)
adalah Wadah Kegiatan Profesional bagi guru SD/MI/SDLB di tingkat ecamatan yang
terdiri dari sejumlah guru dari sejumlah sekolah. KKG tersebut berorientasi kepada
peningkatan kualitas pengetahuan, penguasaan materi , teknik mengajar dan lain-lain
yang berfokus pada penciptaan KBM yang efektif. Untuk menunjang kelancaran
pelaksanaannya, KKG juga memiliki organisasi kepengurusan, yang terdiri dari Ketua,
sekretaris, bendahara, dan anggota. Dibina oleh seorang pengawas serta dibantu oleh
beberapa orang guru yang dipandang mempunyai keahlian dalam bidang ilmu tertentu
sebagai pemandu bidang studi atau mata pelajaran.
Untuk mendapatkan pengakuan sebagai guru yang baik dan berhasil, maka
guru berusahalah tampil di muka kelas dengan prima. Setiap guru bertanggung jawab
untuk meningkatkan kompotensi profesionalnya. Guru bertanggung jawab secara
profesional untuk terus meningkatkan kemampuannya. Dengan demikian, peningkatan
kemampuan profesional guru menjadi tugas dan bertanggung jawab guru yang
bersangkutan untuk mengupayakannya. Namun demikian tidak semua guru dapat
melakukannya secara efektif, oleh karena itu, diperlukan sarana yang dapat menolong
mereka. Kelompok kerja guru (KKG) merupakan salah satu sarana atau wadah yang
dapat dimanfaatkan guru-guru untuk meningkatkan kemampuan profesionalnya.
B. DASAR HUKUM
Pelaksanaan Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus Bougenvil Kecamatan
Pejagoan Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2023/2024 mengacu pada dasar hokum
sebagai berikut :
1. UU RI No. 20/2003 tentang Sisdiknas.
2. UU RI No. 14/2005 tentang Guru dan Dosen.
3. PP RI No.19/2005 tentang SNP
4. Permendiknas No. 22/2006 tentang SI
5. Permendiknas No. 23/2006 tentang SKL
6. Permendiknas No. 12/2007 tentang standar Pengawas Sekolah/madrasah
7. Permendiknas No. 13/2007 tentang standar Kepala Sekolah/madrasah
8. Permendiknas No. 16/2007 tentang standar kualifikasi Akademik dan Kompetensi
Guru.
9. Permendiknas No. 19/2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan.
10. Permendiknas No. 20/2007 tentang Standar Penilaian.
11. Permendiknas No. 24/2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana.
C. TUJUAN
E. PESERTA
Semua Guru kelas di Gugus Bougenvil Kec Pejagoan
G. ANGGARAN
Pengeluaran
1 Administrasi 21 keg Rp 20.000 Rp 420.000
2 Pembuatan piagam 47 keg Rp 10.000 Rp 470.000
3 Sewa LCD 21 keg Rp 25.000 Rp 525.000
4 Konsumsi (47 org x 21 pert) 987 keg Rp 5.000 Rp 4.935.000
Rp
Narasumber luar
5 6 keg 200.000 Rp 1.200.000
Rp
Narasumber Gugus
6 15 keg 100.000 Rp 1.500.000
Rp
Honor Pengurus
7 6 orang 150.000 Rp 900.000
Honor Pemandu Gr kelas & Rp
8 Mupel 13 orang 100.000 Rp 1.300.000
Rp
Insentif Penanggungjawab
9 6 org 150.000 Rp 900.000
11 Kebersihan 21 keg Rp 25.000 Rp 525.000
12 Kegiatan KKKS 564 orang Rp 10.000 Rp 5.640.000
13 Cadangan Transport Peserta Rp 4.245.000
Rp 17.935.000
Jumlah Belanja Rp 22.560.000
Sumber Dana
Iuran peserta @ Rp. 40.000/ bulan
I. PROGRAM KERJA
3 Kegiatan 3 : Perangkat
Pembelajaran
1. Analisis KKM 05 Oktober 2023 Khulosatun Malikhah,
2. Asesmen Pembelajaran 12 Oktober 2023 S.Pd
19 Oktober 2023
4 Kegiatan 4 : Pendalaman Materi
1. PKn
2. B.Indonesia 02 November 2023 Pemandu Mapel
3. IPAS 16 November 2023
23 November 2023
5 Kegiatan 5 : Pendalaman Materi
1. IPS
2. Matematika 01 Januari 2024 Pemandu Mapel
3. Seni Budaya 18 Januari 2024
4. B. Jawa 01 Februari 2024
01 Februari 2024
6 Kegiatan 6 : Pembuatan alat
Peraga
1. Perencanaan Pembuatan 08 Februari 2024 Supriyanto, S.Pd.
Peraga (Proposal)
2. Praktek pembuatan alat 15 Februari 2024 Sri Titi Winarni, S.Pd.
peraga M.Pd
3. Presentasi 22 Februari 2024
7 Kegiatan 7 : Lesson Study
1. Menyusun Modul Ajar LS 14 Maret 2024 Tri Irianti, S.Pd.
2. Leson Study kelas Rendah 21 Maret 2024 Stillia Mubarokah
3. Lesson Study Kelas tinggi Darojat, M.Pd.
11 April 2024
J. PENUTUP
Demikian Proposal Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus Bougenvil Kec.
Pejagoan Kabupaten Kebumen. Tahun Pelajaran 2023/2024. Untuk dapat dipergunakan
sebagai pedoman dalam melaksanakan KEGIATAN Kelompok Kerja Guru (KKG)
Gugus Bougenvil. Hal-hal yang belum diatur dalam rencana teknis akan disampaikan
kemudian.
KHULOSATUN MALIKHAH
NIP. 19660411 199102 2 003
3. KEPRAMUKAAN
4.2 Keterampilan Menunjukkan kematangan spiritual, moral, dan emosi untuk berperilaku
seuai dengan kode etik
4.2.1 keterampilan spiritual dalam dan luar sekolah yang religious
4.2.2 keterampilan emosional dalam kehidupan sehari-hari di dalam dan di luar sekolah
yang rendah hati dan bersahaja.
4.2.3 keterampilan emosional dalam kehidupan sehari-hari di dalam dan di luar sekolah
yang santun, berepati, dan bijak.
4.2.4 Keterampilan emosinal spiritual dalam kehidupan sehari-hari di dalam dan di luar
sekolah yang menjadi panutan warga sekolah
4.2.5 Taat azaz dan kode etik sebagai pemimpin dan pendidik
Program keterampilan spiritual:
1. Jadwal pembiasaan
NO KEGIATAN HARI PJ
1 Murojaah hafalan setiap pagi Senin 1. Pak salam
2. Bu Vanny
1. Pak Sawal
Sabtu 2. Bu Lia
3. Pak Sawal
Sabtu 4. Bu Lia
1. Pak Sawal
Sabtu 2. Bu Lia
2. Bagi yang berhalangan hadir harus memberitahu kesekolah melalui surat/E-mail kepada
pimpinan sekolah. Ketidak hadiran karena sakit lebih dari 3 hari dilengkapi dengan surat
keterangan dokter pemerintah.
3. Berhalangan melaksanakan tugas karena alasan ditimpa musibah, kematian, bencana
alam, diberikan izin maksimal 3 hari kerja dan dapat diperpanjang 3 hari berikutnya jika
kategori hal diatas digolongkan berat.
4. Ketidakhadiran dalam kegiatan tertentu yang diadakan oleh sekolah, maka yang tidak
hadir diharuskan menggantikan jamnya dengan kegiatan yang relevan sejumlah lamanya
waktu kegiatan yang diadakan.
5. Sewaktu jam kerja tidak boleh menerima tamu di tempat kerja, dan tamu boleh dilayani
diruang tamu pada waktu tidak sedang melaksanakan pekerjaan, dengan lama pelayanan
maksimal 15 menit.
6. Kegiatan suka duka (sosial) atas nama sekolah, hanya berlaku terhadap: pribadi yang
bersangkutan, suami/istri, anak kandung, orang tua dari suami/isteri, dengan melakukan
kunjungan rumah dan memberikan sumbangan sesuai kesepakatan.
7. Patuh dan taat pada kode etik sekolah sebagai mana tertera diatas (poin 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7)
dan dapat menjaga kerahasiaan sekolah serta nama baik sekolah dilingkungan sekolah
maupun diluar lingkungan sekolah.
Pejagoan, Juli 2023
Kepala Sekolah
Pembiasaan pagi
Murojaah bersama
Pengajian rutinan ranting desa
Setiap hari Selasa malam
Ruang kelas 3b
Perpustakaan
Halaman sekolah
Sekolah tampak depan
3. Rapat Koordinasi Guru dan Tendik secara periodik.
DAFTAR HADIR
NO NAMA JABATAN TANDA TANGAN
1 Stillia Mubarokah Darojat, M.Pd. Kepala Sekolah 1.
2 Kuswindarti, S.Pd. Guru Kelas 1 2.
3 Atina Hasnal Muna, S.Ag. Guru Kelas 2 3.
4 Istiqomatul Hidayah, S.Pd. Guru Kelas 3b 4.
5 Mokhamad Ashari, S.Pd. Guru Kelas 3a 5.
6 Luluh Nur Azizah, S.Pd. Guru Kelas 5 6.
7 Vanny Ade Saputri, S.Pd. Guru Kelas 5 7.
8 Mochamad Muchsoni, S.Pd. Guru PAIBP 8.
9 Nur Salam S.Pd.I Guru BTQ 9.
10 Akhmad Yazid Attabi Guru Tahfidz 10.
11 Ema Dzakiyatul Banat, S.Pd. Guru Bahasa Arab 11.
12 Habib Nugroho, S.Pd. Guru Bahasa Inggris 12.
NOTULEN RAPAT GURU
Sabtu, 12 Agustus 2023
NO PEMBAHASAN KETERANGAN
1 - Persiapan lomba menyambut 17 Agusus Sabtu, 12 Agustus 2023
2023
- Persiapan rapat pleno
- Pemanfaatan akun belajar id
- Kegiatan 1 minggu ke depan
NO PEMBAHASAN KETERANGAN
3 - Sering membuka akun belajar id baik guru Sabtu, 9 September 2023
dan siswa
- Evaluasi pelaksanaan market day
- Persiapan PTS
- Monitor siswa yang sakit lebih dari 3 hari
- Penataan ruang kelas supaya lebih rapi
- Market day selanjutnya dilaksanakan
sebulan sekali sesuai urutan kelas
NO PEMBAHASAN KETERANGAN
1 - Perilaku guru sebaiknya diperbiki Sabtu, 21 Oktober 2023
- Administrasi rutinan
- Memantau kerapihan siswa dari atas sampai
bawah
- Laporan rutin setiap bulan dari setiap
elemen sekolah
- Persiapan PKKS
- Persiapan kemah wisata
Pejagoan,.......
Mengetahui
Kepala Sekolah
Pejagoan,.......2023
Mengetahui
Kepala Sekolah
Kepada
Bapak/Ibu Wali Murid
SDTQ Al Mustofa
Di Tempat
Mengetahui
Kepala SDTQ Al Mustofa
Susunan Acara:
1. Pembukaan oleh pembawa acara
2. Lantunan ayat suci Al Quran
3. Sambutan ketua yayasan Al Mustofa
4. Sabutan Kepala SDTQ Al Mustofa
5. Pembagian KHS oleh wali kelas
2.4 Melibatkan orang tua/wali murid sebagai pendamping dan sumber belajar di sekolah.
Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3a
Kelas 3b
Kelas 4
Kelas 5
3. Isi grup paguyuban wali siswa
Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3a
Kelas 3b
Kelas 4
Kelas 5
4. Dokumen kegiatan pelibatan wali siswa
Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3a
Kelas 3b
Kelas 4
Kelas 5
3.1 Mengembangkan dan mewujudkan visi sekolah yang berorientasi pada murid.
1. Notulen dafhad kegiatan evaluasi penyusunan Visi misi
sekolah.
2. Terlihat adanya budaya sekolah dalam keseharian yang telah
terbentuk.
3. Terpasangnya poster visi-misi sekolah di beberapa tempat di
lingkungan sekolah.
4. Memfasilitasi pojok baca dan atau Majalah Dinding di
sekitar dalam lingkungan sekolah.
5. Notulen dafhad kegiatan evaluasi penyusunan Visi misi
sekolah.
1. Visi, Misi, dan Program Sekolah
Tujuan Pendidikan Nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi
manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Naha Esa , berakhlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung
jawab.
Visi Sekolah
Visi SDTQ AL Mustofa: Terwujudnya peserta didik sebagai penghafal Al Quran, cerdas
dan mandiri
Misi Sekolah
Untuk mencapai visi sekolah yang mengacu pada tujuan umum pendidikan dasar
yaitu meletakkan dasar pada akhlak mulia kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, serta
keterampilan hidup (life skill) untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
Secara khusus untuk mencapai visi sekolah telah ditentukan misi SDTQ AL
Mustofa Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen berupa kegiatan jangka panjang
dengan arah yang jelas dan sistematis.
3. Membekali peserta didik dengan dengan akhlak yang baik dan pembiasaan ibadah.
Di Tempat
Demikian surat ini kami sampaikan, atas perhatian Bapak/Ibu kami sampaikan terimakasih.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
b. Pengantar
c. Sambutan
- Kepala Sekolah
d. Materi
e. Penutup
Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3a
Kelas 3b
Kelas 4
Kelas 5
6. Pojok Literasi dan Mading Sekolah
Kelas 1 Kelas 1
Kelas 2 Kelas 2
Kelas 3a Kelas 3a
Kelas 3b
Kelas 3b
Kelas 4 Kelas 4
Kelas 5
Mading Sekolah
3.2 Memimpin dan mengelola program sekolah yang berdampak pada murid.
1. Analisis kebutuhan program kerja priortas sekolah dalam bentuk laporan PBD Rapor
Pendidikan.
2. Penempatan PTK sesuai dengan kompetensinya.
3. Memfasilitasi kebutuhan dan sumber daya sekolah sesuai kemampuan dan kebutuhan
prioritas.
4. Adanya prestasi siswa baik akademik dan atau non akademik.
5. Analisis kebutuhan program kerja prioritas sekolah dalam bentuk laporan PBD hasil analisisi
Rapor Pendidikan.
6. Umpan balik atas capaian program dalam bentuk EDS atau Capaian Keterlaksanaan Progam
kerja sekolah.
7. Notulen dafhad kegiatan Evaluasi Ketercapaian Program Kerja Sekolah.
1. Raport pendidikan belum muncul, tahun 2023 adalah tahun pertama mengikuti ANBK
2. Penempatan PTK
SURAT KEPUTUSAN
Nomor : 01.17/SK/KS/VII/2023
TENTANG
Pertama :
Pembagian Tugas Mengajar Guru Sekolah Dasar
Tahfidzul Quran (SDTQ) “Al Mustofa” semester I tahun
pelajaran 2022/2023 meliputi pembagian tugas mengajar
oleh setiap guru bidang studi dalam melaksanakan
kewajiban mengajar dan tugas tambahan lainnya.
Kedua : Pembagian Tugas Mengajar (Jam tata Muka) sebagaimana
tertuang dalam lampiran 1
Ketiga : Segala biaya yang timbul akibat dikeluarnya keputusan ini
dibebankan kepada anggaran yang tersedia sesuai peraturan
yang berlaku .
Keempat : Apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam
Keputusan ini, maka akan dilakukan perbaikan sebagaimana
mestinya.
Kelima : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Kebumen
Pada tanggal : 10 Juli 2023
Kepala Sekolah,
Tembusan:
1. Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kebumen
2. Yayasan Al Mustofa Kebumen
2. Yang bersangkutan
3. Arsip
Lampiran : Keputusan Kepala SDTQ Al Mustofa
Nomor : 01.17/SK/KS/VII/2023
Tanggal : 10 Juli 2023
Ditetapkan di : Kebumen
Pada tanggal : 10 Juli 2023
Kepala Sekolah,
Jumlah
7.4 Alat Kebersihan v 100
7.5.1 Sapu lidi v 100
7.5.2 Sapu lantai v 100
7.5.3 Tempat sampah v 100
7.5.4 Pel Lantai v 100
7.5.5 Sunlight v 100
7.5.6 Pembersih lantai v 100
Pengembangan dan
8 Implementasi sistem
penilaan
8.1 Penilaian Tengah
Semester
8.1.1 Penyusunan dan
penggandaan naskah
soal
8.2 Penilaian Akhir
Semester
8.2.1 Penyusunan dan
penggandaan naskah
soal
8.3 Penilaian Akhir
Tahun
8.3.1 Penyusunan dan
penggandaan naskah
soal
Pejagoan
Mengetahui,
Kepala Sekolah
4.1 Memimpin program pengembangan sekolah untuk mengoptimalkan proses belajar murid
dan mendukung kebutuhan masyarakat sekitar sekolah yang relevan.
1. Dokumen Analisis Rapor Pendidikan Sekolah.
2. Program Kerja sekolah melalui tahapan Perencanaan
Berbasis Data dengan penyesuaian dan optimaliasasi sarana
dan prasarana yang ada di sekolah.
3. Melaksanakan kegiatan atau program skala prioritas secara
konsisten untuk melihat perubahan melalui evaluasi secara
berkala untuk melihat tingkat keberhasilan setiap program.
4. Adanya Program Unggulan dengan tetap menerapkan
efisiensi dan optimalisasi sumber daya yang ada disekolah,
misal : Koperasi atau kantin yang dikelola Guru dan siswa.
5. Penempatan dan melengkapi sarana pojok baca yang
berada di lingkungan sekolah untuk meingkatkan budaya
literasi sekolah.
6. Adanya kegiatan yang ditujukan pada masyarakat sekitar
dalam meringankan kebutuhan masyarakat sekitar
lingkungan sekolah, misal: Kerja Bhakti bersama, Bhakti
Sosial Bagi Sembako di bulan Ramadhan; pembagian daging
di Hari Raya Qurban.
Kepada
Bapak/Ibu Wali Murid
SDTQ Al Mustofa
Di Tempat
Mengetahui
Kepala SDTQ Al Mustofa
Kepada
Bapak Komite
SDTQ Al Mustofa
Di Tempat
Mengetahui
Kepala SDTQ Al Mustofa
No Nama
1 ADIFA ASHALINA FAUZA
2 Ahmad Haidar Ali
3 AISYAH AILA VARISHA MAHMUDAH
4 AKHMAD ARYA WIJAYA
5 ALMAHYRA SHANUM ALIFIYA
6 Ardhan Ali Alawi
7 ARSYA KHOIRULMUNA
8 Arsyila Zhafira Kishi
9 AZZAM KHALIF NASUKHA
10 FATHIYA AULIA NISA
11 GIBRAN ZUBI ALKHALIFI
12 KEVAN ASYROFI
13 Khansa Kalila Solikhah
14 MOHAMMAD ALIF NOER ROMADHON
15 MUHAMMAD IQDAM ARDANI
16 Muhammad Raffasya Aditya
17 MUHSIN IQTADA BIL MUSTOFA
AHMADA
18 Mujtaba Musyabbih Bil Mawardi
19 Nabhan Nur Abdillah
20 NANDREA EZA DWI OKTA
21 NURUL HIDAYAH
22 RAKA BAHIR ANAMFIRMANSYAH
23 RIZKY NAZMAH ALIFAF
24 TIARA AQILA
DAFTAR HADIR RAPAT PLENO
SDTQ AL MUSTOFA
KELAS 2
No Nama
1 Abdul Basith
2 Adeeva Afsheen Myesha
3 AHMAD RASYID ALJAELANY
4 Akhtar Khalfani Mahardika
5 AQYLA KAUSARI
6 Arka Nurin Chamlan
7 ASKANA SAKHI MYESHIA
8 AZKA FAVIAN KHAKIKI
9 BAHRAN KAMIL AZHAIRE
10 Fajar Saputra
11 ILHAM BAEHAQI
12 KHOIRON RAFA MUSTAQIM
13 MAHMUDAH
14 MUHAMMAD AHSAN KAFABIHI
15 MUHAMMAD ALI ANSAR
16 Muhammad Falah Ramadhan
17 MUHAMMAD IHSAN MAULANA
18 MUHAMMAD MAKIINUN AMIIN
19 MUHAMMAD WAFA
20 NAFIISAH
21 Naqiyya Adhwa Syakira
22 NIDZOM AMRULHAQ
23 SALSABILA HAMID FAIZAH
24 Zahra Khaerunisa
DAFTAR HADIR RAPAT PLENO
SDTQ AL MUSTOFA
KELAS 3A
No Nama
1 AHWAZ MUSYAFFA ALI RAMADHAN
2 AKHMAD FAQIH ARYA RAMADHAN
3 AKHMAD NGABBAS ALFARISI
4 ANANDA ARBI PRATAMA
5 BILLY AGUS PRAMBUDIANI
6 Dai Alamsyah
7 DZAKIRA IRFAH UDZRI MAHMUDAH
8 EDWIN SETYADI
9 FARANISHA RACHEL MAHESWARI
10 FASHIKHUL ANAM
11 HARITH LUTFI
12 IYAS HABIBI
13 KHURUN MAULIDA
14 MUFIDA SALSABILA
15 MUHAMMAD WILDAN
16 Nabila Hasna Amira
17 RAFIDA OKTAVIA
18 Rania Cinta Humairaa
19 SYAKIRA GHINA FALIHA
20 VIRLIANA NAJWA PRAMESTY
DAFTAR HADIR RAPAT PLENO
SDTQ AL MUSTOFA
KELAS 3B
No Nama
1 ANGGREYDEA AN NISA APRILIA
2 AZKHA CAHYA GIBRAN PRATAMA
3 DAFFA IBNU HAFIDZ
4 Hanifa Rasyida
5 HERRA PUTRI NADIRA
6 MUHAMMAD AINUR RIDLO
7 MUHAMMAD HABIBI AL HUSEIN
8 MUHAMMAD IRFAN NGATHOYA
9 NAZLA RAHMA AFIDA
10 QONITA ALYA KHUMAIROH
11 RAFIIF ARKAAN DHAIFULLAH
12 RIZKY AJI SAPUTRA
13 SANSILA TSURAYYAA INAAYATILLAH
14 ZAHY AL AZHARY
15 ZID TAQQIYA LABIBAL ILMI
DAFTAR HADIR RAPAT PLENO
SDTQ AL MUSTOFA
KELAS 4
No Nama
1 Ahmad Fatih Farhan
2 AHMAD TSABAT
3 AKIFA NAILA
4 ALIF DANU AL KAHFI
5 ARFAN DIMAR MADANA
6 AYOMI MUTIARASYIFFA
7 DAVID ROIKHAN
8 FIQI MAULANA
9 Hana Laila Lutfi
10 HIMMAYA ALVINA RAHMATIKA
11 KHOIRUNNAFISAH RAMADHANI
12 MOHAMMAD IRSADUL UMAM
13 MUHAMAD MA'RUF HASANI
14 MUHAMMAD ABURRAHMAN HUSEIN
15 MUHAMMAD ARZA KHAFADZI
16 Muhammad Idris Iklil Romadhon
17 MUSYAFFA IKROMUDDIN
18 NAJWA KHAILA WILDA
19 Noval Akbar Rasyid
20 NUSRON SHAFI AL WAHID
21 Rafa Arzaqi
22 Rafi Arizqi
23 Risqie Abdu Latif
24 TALITHA NISMARA RASIKAH SATRIYO
25 VIKA ALHAR IZATY
26 ZAZKYA MAYA LUTHFI
27 Zulfa Sayyidah Ramadhani
DAFTAR HADIR RAPAT PLENO
SDTQ AL MUSTOFA
KELAS 3A
No Nama
1 AHWAZ MUSYAFFA ALI RAMADHAN
2 AKHMAD FAQIH ARYA RAMADHAN
3 AKHMAD NGABBAS ALFARISI
4 ANANDA ARBI PRATAMA
5 BILLY AGUS PRAMBUDIANI
6 Dai Alamsyah
7 DZAKIRA IRFAH UDZRI MAHMUDAH
8 EDWIN SETYADI
9 FARANISHA RACHEL MAHESWARI
10 FASHIKHUL ANAM
11 HARITH LUTFI
12 IYAS HABIBI
13 KHURUN MAULIDA
14 MUFIDA SALSABILA
15 MUHAMMAD WILDAN
16 Nabila Hasna Amira
17 RAFIDA OKTAVIA
18 Rania Cinta Humairaa
19 SYAKIRA GHINA FALIHA
20 VIRLIANA NAJWA PRAMESTY
DAFTAR HADIR RAPAT PLENO
SDTQ AL MUSTOFA
YAYASAN, GURU DAN KOMITE