BIODATA SISWA

No. Nama Siswa Kelas Tempat, Tanggal Lahir Alamat Tinggal

Pembimbing Kelompok, Ketua Kelompok,

_____________________________ _____________________________

i
 PROFIL TEMPAT MAGANG

1. Nama Lembaga/Instansi :

2. Nama Pimpinan :

3. Bidang Kelembagaan :

4. Alamat Lembaga/Instansi :

5. Tahun Berdiri :

6. Email Lembaga/Intansi :

7. Website Lembaga/Instansi :

8. No. Telepon :

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah yang Maha Kuasa atas karunia-Nya Panitia Program
penyusun dapat menyelesaikan Buku Pedoman Internship Manajemen Perkantoran/Magang
ini dengan baik. Tujuan disusunnya buku ini adalah sebagai panduan bagi guru, siswa kelas
XII SMA Pasundan 5 yang mengambil Internship Manajemen Perkantoran/Magang, dan
instansi/perusahaan tempat mgang.
Secara garis besar buku panduan ini berisi tentang ruang lingkup, kriteria tanggung
jawab, pengelolaan, dan penilaian Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang.
Buku ini telah diupayakan untuk dapat memenuhi kebutuhan guru, siswa dalam
melaksanakan program Internship Manajemen Perkantoran/Magang, dan
instansi/perusahaaan tempat magang dengan semaksimal mungkin, namun demikian kami
menyadari masih ada kekurangan di sana sini. Oleh karena itu, kritik dan saran yang
membangun sangat diharapkan untuk perbaikan dan peningkatan dimasa yang akan datang.

Bandung, 22 Desember 2023

Panitia Program Penyusun

iii
 DAFTAR ISI

BIODATA SISWA ....................................................................................................................... i

PROFIL TEMPAT MAGANG................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ................................................................................................................ iii
DAFTAR ISI .............................................................................................................................. iv
BAB 1 PENDAHULUAN ............................................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................................................. 1
1.2 Tujuan .......................................................................................................................................... 2
1.3 Manfaat ........................................................................................................................................ 2
1.4 Persyaratan Peserta Magang ....................................................................................................... 3
1.5 Waktu Pelaksanaan...................................................................................................................... 3
BAB 2 RUANG LINGKUP, KRITERIA DAN TANGGUNGJAWAB MITRA ...................... 4
2.1 Ruang Lingkup............................................................................................................................. 4
2.2 Kriteria Intansi/Perusahaan Tempat Magang ............................................................................ 4
2.3 Tanggungjawab Intansi/Perusahaan Tempat Magang ............................................................... 5
BAB 3 PENGELOLAAN PROGRAM ....................................................................................... 6
3.1 Pendaftaran .................................................................................................................................. 6
3.2 Pembekalan .................................................................................................................................. 6
3.3 Pelaksanaan .................................................................................................................................. 6
3.4 Pelaksanaan Bimbingan ............................................................................................................... 7
3.5 Pelaporan Hasil Magang .............................................................................................................. 8
BAB 4 DAFTAR PESERTA DAN PEMBIMBING ................................................................. 10
BAB 5 PENILAIAN PROGRAM ............................................................................................. 12
5.1 Bobot Penilaian Magang ............................................................................................................ 12
5.2 Sifat Penilaian............................................................................................................................. 12
5.3 Pedoman Penilaian ..................................................................................................................... 13
BAB 6 PENUTUP…………………………………………………………………………………………. 20

iv
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

SMA Pasundan 5 Bandung selain menjadi lembaga pendidik adalah sebagai praktisi
Administrasi/Manajemen Perkantoran. Dalam upaya upaya menyiapkan profil praktisi
Administrasi/Manajemen Perkantoran yang religius, nasionalis, mempunyai learning skill
(Critical thingking, Creativity, Collaboration, Communication), literacy skill (Information
literacy, Media literacy, Technology literacy), dan life skill (Felxibility, Leadership, Initiative,
Productivity, Social skills) maka perlu adanya pemberian pengalaman langsung di dunia kerja
melalui program Internship Manajemen Perkantoran/Magang.

Program Internship Manajemen Perkantoran/Magang adalah praktik kerja langsung di

dunia kerja baik di instansi pemerintah dan non pemerintah, di mana akan mendapatkan
pengalaman langsung dalam menerapkan teori yang telah didapatkan di kelas. Merujuk
Permendikbud No. 50 Tahun 2020 tentang Praktek Kerja Lapangan bagi Peserta Didik
merupakan salah satu bentuk pembelajaran disekolah SMA Pasundan 5 Bandung yang
dilakukan diluar program pembelajaran di kelas. Program Intersnship Manajemen
Perkantoran/Magang dimaksudkan untuk memenuhi tuntutan perubahan kebutuhan dunia kerja
dan mewujudkan link and match antara dunia kerja dan sekolah serta mengantisipasi masa depan
yang berubah dengan cepat.

Program Internship Manajemen Perkantoran/Magang diharapkan dapat memberikan

pengalaman kontekstual lapangan yang akan meningkatkan kompetensi secara utuh, siap kerja,
atau menciptakan lapangan kerja baru serta dapat memberikan pengayaan wawasan dan
keterampilan untuk mempersiapkan dan menciptakan SDM Indonesia yang unggul. Program
Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang yang dilaksanakan harus sesuai dengan kaidah
pembelajaran yang baik dan mampu menjamin tercapainya capaian pembelajaran lulusan
sesuai kurikulum SMA Pasundan 5 Bandung. Bertolak dari uraian tersebut maka panduan ini
diharapkan dapat memberikan gambaran dalam pelaksanaan Program Intersnship Manajemen
Perkantoran/Magang yang diselenggarakan SMA Pasundan 5 Bandung

1
1.2 Tujuan

Tujuan dilaksanakannya program Internship Manajemen Perkantoran/Magang SMA Pasundan 5

Bandung, sebagai berikut:
1. Memberikan pembelajaran yang cukup kepada dan memberi pengalaman langsung di
tempat kerja (experiential learning).
2. Meningkatkan hard skills (keterampilan, complex problem solving, analytical skills, dsb),
maupun soft skills (etika profesi/kerja, komunikasi, kerja sama, dsb) siswa melalui praktik
kerja.
3. Menghasilkan lulusan dan calon tenaga kerja yang kompeten di bidangnya, yang sesuai
dengan tuntutan lapangan kerja.
4. Meningkatkan pengetahuan dan pengalaman praktik dengan melakukan langsung di dunia
kerja sebagai bekal untuk memahami dan menghadapi dunia kerja
5. Meningkatkan efisiensi proses pembelajaran di Perguruan Tinggi dan sekaligus proses
pendidikan dan pelatihan tenaga kerja berkualitas profesional pada kondisi kerja yang
sesungguhnya.

1.3 Manfaat
Program Internship Manajemen Perkantoran/Magang diharapkan memberikan manfaat
sebagai berikut:
1) Siswa
a. Mendapatkan pengalaman di dunia kerja terkait bidang ilmu yang ditekuni.
b. Menambah ilmu pengetahuan dan wawasan dalam dunia kerja.
c. Meningkatkan kemampuan interpersonal.

2) Sekolah
a. Mendapatkan masukan yang berguna untuk penyempurnaan kurikulum yang sesuai
dengan kebutuhan dunia kerja.
b. Menciptakan jaringan kerjasama dengan institusi/perusahaan tempat magang dalam
upaya menigkatkan keterkaitan dan kesepadanan antara substansi akademik dengan
pengetahuan dan keterampilan sumber daya manusia yang dibutuhkan dalam
pembangunan masyarakat.

2
 3. Instansi/Tempat Magang
a. Mendapatkan bantuan tenaga terdidik dalam menyelesaikan tugas-tugas di unit kerja
masing-masing.
b. Menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan dan bermanfaat antara
instansi/perusahaan tempat magang dengan SMA Pasundan 5 Bandung.

1.4 Persyaratan Peserta Magang

Persyaratan sebagai peserta Internship Manajemen Perkantoran/Magang SMA Pasundan

5 Bandung sebagai berikut:

1. Peserta Internship Manajemen Perkantoran/Magang adalah siswa SMA Pasundan 5 Bandung kelas XII.

2. Selama mengikuti Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang siswa tidak boleh mengukuti
kegiatan yg lainnya.

1.5 Waktu Pelaksanaan

Program internship manajemen perkantoran/magang dilaksanakan dalam waktu 3 minggu,

yaitu pada tanggl 3 s.d 20 Januari 2024

3
 BAB 2
RUANG LINGKUP, KRITERIA DAN TANGGUNGJAWAB
TEMPAT MAGANG

2.1 Ruang Lingkup

Dalam pelaksanaan magang, instansi atau perusahaan dapat memberi tugas-tugas yang
sesuai dengan kebutuhannya dan diselaraskan dengan salah satu atau beberapa bidang
keahlian yang dikembangkan oleh Program Internship Manajamen Perkantoran SMA
Pasundan 5 Bandung antara lain sebagai berikut:
a. Administrasi Kepegawaian
b. Administrasi Keuangan
c. Administrasi Perbekalan/Sarana dan Prasarana
d. Hubungan Masyarakat
e. Kearsipan
f. Tata Usaha
g. Sistem Informasi

2.2 Kriteria Intansi/Perusahaan Tempat Magang

Siswa diperkenankan mencari sendiri Instansi/perusahaan tempat Internship Manajemen

Perkantoran/Magang dan melaporkan kepada guru mata pelajaran OTKP. Adapun kriteria
tempat magang sebagai berikut:
a. Instansi/Perusahaan mempunyai status (Badan Hukum) yang jelas
b. Instansi/Perusahaan mempunyai struktur organisasi dan job sescription yang
berkaitan dengan bidang Administrasi/Manajemen Perkantoran.
c. Lokasi Instansi/Perusahaan diutamakan di wilayah Bandung dan Cimahi namun juga
diperbolehkan diseluruh wilayah Indonesia disesuaikan dengan situasi dan kondisi

4
2.3 Tanggungjawab Intansi/Perusahaan Tempat Magang

Dalam upaya mendukung pelaksanaan magang, maka Instansi/Perusahaan Tempat

Magang mempunyai tanggungjawab sebagai berikut:

a. Menjamin penyelenggaraan Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang

yang diikuti siswa sesuai dengan kesepakatan dalam dokumen kerja sama (MoU/SPK).

b. Memberikan pekerjaan sesuai dengan ruang lingkup Program Intersnship Manajemen

Perkantoran/Magang.

c. Menjamin pemenuhan keamanan dan keselamatan siswa selama mengikuti

penyelenggaraan Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang.

d. Menunjuk supervisor/mentor dalam penyelenggaraan Program Intersnship Manajemen

Perkantoran/Magang yang diikuti siswa.

e. Melakukan monitoring dan evaluasi bersama dengan pembimbing atas kegiatan yang
diikuti oleh siswa.

f. Memberikan penilaian atas kinerja siswa.

5
 BAB 3
PENGELOLAAN PROGRAM
INTERNSHIP MANAJAMEN PERKANTORAN

3.1 Pendaftaran

Siswa yang sudah memenuhi persyaratan mendaftar Program Intersnship Manajemen

Perkantoran/Magang kepada Panitia Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang
SMA Pasundan 5 Bandung.

3.2 Pembekalan

Pembekalan dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan gambaran secara utuh tentang
pelaksanaan, tugas, dan tanggung jawab siswa selama mengikuti Program Intersnship
Manajemen Perkantoran/Magang.
Materi pembekalan meliputi:
a. Pengenalan dunia kerja
b. Etika bekerja
c. Tugas, dan tanggung jawab siswa.

Pembekalan diberikan oleh guru OTKP dan Panitia Program Intersnship Manajemen
Perkantoran/Magang Sekolah, waktu menyesuaikan kebutuhan. Pada saat pembekalan, daftar
nama pembimbing dan surat tugas sudah dibagikan kepada siswa.

3.3 Pelaksanaan

Kegiatan pada tahap pelaksanaan magang ini meliputi penyerahan siswa ke mitra
perusahaan/instansi oleh guru pembimbing, pembimbingan siswa magang oleh instruktur
magang dari mitra instansi/perusahaan, dan monitoring siswa dalam melaksanakan magang.
Magang dilaksanakan selama 3 minggu. Hal-hal yang perlu diperhatikan pada saat
pelaksanaan magang antara lain:
a. Siswa mengikuti tata tertib dan peraturan yang ditetapkan oleh instansi/perusahaan
tempat magang.
b. Siswa wajib melaksanakan pekerjaan sesuai dengan penugasan dari instansi/perusahaan
tempat magang (memperhatikan ruang lingkup magang) sampai tuntas.
c. Siswa melaksanakan magang di instansi/perusahaan dengan tetap berorientasi kepada
iklim kerja nyata di lapangan. Dengan demikian maka kondisi belajar akan berlangsung
secara alami tanpa dibuat-buat atau dipaksakan untuk kepentingan tertentu.
d. Ada beberapa aspek yang perlu dicermati oleh siswa peserta magang selain kecakapan
kerja yang harus mereka proleh, seperti struktur organisasi, bidang-bidang kerja,
hubungan sosial dan pada batas-batas tertentu berbagai persoalan atau kendala yang
dihadapi serta upaya pemecahannya juga perlu diketahui siswa.
e. Penekananan magang tidak hanya tertumpu kepada aktivitas kerja tetapi juga
menyangkut berbagai kendala dan permasalahan yang dihadapi serta solusi dan sikap
6
 siswa yang pada akhirnya akan membentuk kedewasaan atau kematangan pribadi siswa,
baik dalam berfikir, bersikap maupun dalam bertindak/bertingkah laku.
f. Siswa juga harus berperan aktif dalam berbagai kegiatan pada instansi dimana mereka
melaksanakan magang. Dengan cara itu maka banyak manfaat yang akan diperoleh
khususnya berkenaan dengan pengetahuan dan kecakapan praktis yang mungkin tidak
diperoleh di bangku sekolah.
g. Mengisi logbook sesuai dengan aktivitas yang dilakukan.

3.4 Pelaksanaan Bimbingan

Selama siswa mengikuti Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang akan
dibimbing oleh satu orang guru SMA Pasundan 5 Bandung dan pembimbing dari
instansi/perusahaan tempat magang.
Kriteria Guru Pembimbing:
1. Guru PNS/Non PNS SMA Pasundan 5 Bandung.
2. Guru memiliki kesanggupan dalam membimbing siswa.
3. Guru memiliki kompetensi yang sesuai dengan posisi program praktik kerja/magang siswa
dan menguasai peraturan praktik kerja profesi.
Tugas Guru Pembimbing:
1. Menyerahkan siswa kepada pihak mitra pada awal kegiatan praktik, monitoring dan menarik
kembali saat praktik selesai dilaksanakan bisa melalui daring atau luring.
2. Membimbing siswa dalam merencanakan kegiatan praktik magang yang akan dilaksanakan.
3. Membantu siswa dalam pelaksanaan praktik magang.
4. Melakukan monitoring dan bersama-sama dengan para supervisor/mentor magang
melakukan evaluasi.
5. Membantu siswa dalam hal penyusunan laporan akhir dari praktik pengalaman magang
lapangan yang telah dilaksanakan.
6. Menguji dan memberi penilaian atas laporan magang yang disusun siswa.

7
Tugas supervisor/mentor dari Instansi/Perusahaan tempat magang
1. Membimbing siswa dalam aktivitas kerja yang dilaksanakan selama magang.
2. Melakukan monitoring dan bersama-sama dengan guru pembimbing melakukan evaluasi.
3. Membantu siswa dalam hal penyusunan laporan akhir dari praktik pengalaman magang
lapangan yang telah dilaksanakan.
4. Memberikan penilaian kepada siswa sesuai dengan format yang telah ditentukan.

Pembimbingan dapat dilakukan secara terjadwal atau sesuai dengan kebutuhan.

3.5 Pelaporan Hasil Magang

Tahap ini merupakan tahap akhir yang dilalui siswa peserta magang. Setelah
melaksanakan praktik magang siswa diwajibkan menyusun laporan tentag praktik lapangan
yang telah dilaksanakannya. Bentuk laporan harus disusun dengan mengacu kepada kaidah-
kaidah karya ilmiah sesuai yang tertulis dalam buku pedoman.

Secara garis besar sistematika laporan praktik magang adalah sebagai berikut:

SISTEMATIKA LAPORAN INTERNSHIP MANAJEMEN

PERKANTORAN/MAGANG
Halaman Sampul
Halaman Judul
Lembar Pengesahan
Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan
1.3 Manfaat
BAB 2 IDENTITAS LEMBAGA
2.1 Profil Lembaga
2.2 Sejarah Lembaga
2.2 Struktur Organisasi
BAB 3 PELAKSANAAN PROGRAM
3.1 Waktu Pelaksanaan
3.2 Uraian Bidang Kerja

8
 3.3 Permasalahan dan Upaya Penyelesaian
3.4 Pembahasan
BAB 4 SIMPULAN DAN SARAN
3.6 Simpulan
3.7 Saran
BAB 5 PENUTUP
Lampiran – Lampiran
1. Jurnal Kegiatan
2. Daftar Hadir
3. Dokumentasi Kegiatan

Laporan dikumpulkan kepada Guru Pembimbing satu minggu setelah Program Intersnship
Manajemen Perkantoran/Magang selesai. Ujian Persentasi dua 3 hari setelah mengumpulkan
laporan. Berikut Panitia Programeline pelaksanaan magang.
PELAKSANAAN
No KEGIATAN Desember 2023 Januari 2024
1 2 3 4 1 2 3 4
A PERSIAPAN
1 Rapat Guru : Persiapan Kegiatan Internship 1
2 Pembekalan bagi Pembimbing 6
3 Sosialisasi Kegiatan Internship 2
4 Pembagian Kelompok Peserta Internship 2
5 Pembekalan Cara Penyamapaian Ajuan Tempat 4
6 Survei Tempat Internship 4 16
7 Pengajuan Surat Permohonan Ijin Tempat 4 16
8 Pembekalan Materi Internship 21
B PELAKSANAAN
1 Kegiatan Internship (3 minggu) 2 20
a. Mengisi Jurnal Kegiatan 2 20
b. Mengisi Daftar Hadir 2 20
2 Kegiatan Pembimbingan 2 20
a. Koordinasi dengan Instansi/Perusahaan 2 20
b. Melakukan Pengawasan dan Pembimbingan 2 20
C EVALUASI
1 Rapat Guru : Persiapan Pelaksanaan Laporan 17
2 Sosialisasi Pelaksanaan Laporan 18 22
3 Pembimbingan Laporan 23 27
4 Pelaksanaan Laporan Kegiatan Internship 30-31

9
 BAB 4
DAFTAR PESERTA DAN PEMBIMBING

KELOMPOK 1 : HARI NUGRAHA, S.Ag KELOMPOK 2 : ANGGI REXA SAGITA, S.Pd

KANTOR KELURAHAN CIWARUGA DIREKTORAT METROLOGI BANDUNG
Jl. Waruga Jaya , Kec. Parongpong, Kab. Bandung Barat Jl. Pasteur No. 27, RT 02, Pasirkaliki, Kec. Cicendo, Kota Bandung

No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN

MERIYAN ABIRA XII Kec. Cigugur NOVIA PUTRI XII

1 212210017 1 212210027 Kec. Sukajadi Sukawarna
ZAN PRANOWO MIPA Parongpong Girang SAHIRA MIPA
NAUFAL IMAN
NADHIRA NUR XII Kec. Cigugur
2 212210024 2 212210026 MUFLIH XII IPS Kec. Sukajadi Sukawarna
FITRIYA MIPA Parongpong Girang
SHODIQIN
XII
3 212210009 DIKI ARIZWAN Kec. Sukasari Gegerkalong 3 212210014 GALIH PRATAMA XII IPS Kec. Sukajadi Sukawarna
MIPA
DESVI PELINDA Kec. NAILA NUR XII Kec. Cimahi
4 212210007 XII IPS Ciwaruga 4 212210025 Pasirkaliki
SAPUTRI Parongpong KHOIRUNNISA MIPA Utara

KELOMPOK 3 : ARIF DWI PRAETIYO, S.SOS KELOMPOK 5 : RINAWATI, S.Pd

KANTOR KELURAHAN SUKARASA RM. WARUNG CEPOT PASTEUR
Jl. Setrara Sari III No. 4, Kec. Sukasari, Kota Bandung Jl. Dr. Djunjunan No. 155D, Pajajaran, Cicendo, Kota Bandung

No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN

WIDIA NUR XII Kec. Cigugur ANDARA LEGITA

1 212211050 1 212210003 XII IPS Kec. Sukasari Sarijadi
AZIZAH MIPA Parongpong Girang PUTRI
ALFATH XII SHAINA
2 212210001 Kec. Sukasari Sukarasa 2 212210040 XII IPS Kec. Sukajadi Sukagalih
NUURULLAH S.G MIPA AGUSTINA

KELOMPOK 4 : HARI SAEFUL ANWAR, S.Pd KELOMPOK 6 : DIAN RATNSARI, S.Pd

HOTEL ASTON PASTEUR KANTOR KELURAHAN PASTEUR
Jl. Dr. Djunjunan No. 162, Sukagalih, Sukajadi, Kota Bandung Jl. Sampurna No. 4, Sukajadi, Kota Bandung

No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN

PRISILA XII MOCHAMAD

1 212210028 Kec. Cicendo Husein S. 1 212210019 XII IPS Kec. Sukajadi SUKAGALIH
PADILAH MIPA IKSAN
RANGGA XII ELFIRA ROYANI
2 212210033 Kec. Cicendo Pajajaran 2 212210010 XII IPS Kec. Sukajadi PASTEUR
PARAYUDHA MIPA MALBUROH
ERWIN SURYA XII YUKI RISKI
3 212210011 Kec. Sukasari Sukawarna 3 212210042 XII IPS Kec. Sukajadi Pasteur
LESMANA MIPA NUGRAHA
SYAHNAZ XII SATRYA DEVA
4 212210048 Kec. Sukasari Sarijadi 4 212210039 XII IPS Kec. Cidadap Hegarmanah
RENATHA MIPA GUMILANG
WANDA CHANDRA XII
5 212210041 XII IPS Kec. Sukajadi Sukawarna 5 212210005 Kec. Sukasari SUKARASA
AFWANNA JUNIAWAN MIPA
MUHAMAD
6 212210020 XII IPS Kec. Sukasari SUKARASA
PIKRI HAIKAL

10
 KELOMPOK 7 : DEVI SITI ROSDIANTI, S.Pd KELOMPOK 8 : DELVIA DESTA ANDRIANI, S.Pd
PT. WREDATAMA MITRA TELEMATIKA ARSIP UNIVERSITY CENTER, UPI
Jl. Sarikaso No. 3, Sukasari, Kota Bandung Jl. Setiabudhi No. 229, Sukasari, Kota Bandung

No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN

RAHMAWATI
1 212210012 FIKRI KHUSAINI XII IPS Kec. Sukasari Sarijadi 1 212210030 XII IPS Kec. Sukasari Isola
N.A
MUHAMMAD RANGGA NAFIS XII
2 212211049 XII IPS Kec. Sukasari Sarjadi 2 212210032 Kec. Sukasari Sarijadi
FARDHAN KARIM MULADI MIPA
REVA LINA ARTIKA PUTRI XII
3 212210034 XII IPS Kec. Sukajadi Pasteur 3 212210046 Kec. Sukasari Gegerkalong
ANJANI YUSTISI MIPA
RIDA MUHAMMAD
4 212210035 XII IPS Kec. Sukasari Sukarasa 4 212210021 XII IPS Kec. Sukasari Gegerkalong
NURMALASARI ASEP CHANDRA
MOCH. AZHAR
5 212210018 XII IPS Kec. Sukasari ISOLA
FIRMANSYAH
XII
KELOMPOK 9 : SITI NURSALAMAH 6 212210031 RAMDANI Kec. Sukasari Sukarasa
MIPA
AHMAD AGUNG
UNIVERSITAS LOGISTIK DAN BISNIS INTERNASIONAL/POLTEKPOS 7 212210002 XII IPS Kec. Sukasari Sukarasa
BASTIAN
Jl. Sari Asih No.54, Sarijadi, Kec. Sukasari, Kota Bandung

No NIS Nama Siswa Kelas KECAMATAN KELURAHAN

MUHAMMAD XII
1 212210044 Kec. Sukajadi SUKAGALIH
IKSAN HIDAYAT MIPA

MUHAMMAD
XII
2 212210023 PIRMAN Kec. Sukasari Sukarasa
MIPA
MAULANA

11
 BAB 5
PENILAIAN PROGRAM INTERSNSHIP MANAJEMEN
PERKANTORAN/MAGANG

5.1 Bobot Penilaian Magang

Penilaian magang ditentukan oleh 3 komponen dengan bobot sebagai berikut yaitu:
1. Penilaian kinerja magang oleh instansi/perusahaan tempat magang (KM) dengan bobot
50%
2. Penulisan laporan magang oleh guru pembimbing (LM) dengan bobot 30%
3. Presentasi laporan magang oleh guru penguji (PLM) dengan bobot 20%
Pemberian nilai dengan menggunakan skala 100
Nilai Akhir Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang mengikuti rumus sebagai

NA = (KM x 50%) + (LM x 30%) + (PLM x 20%)

berikut:
Nilai akhir dicapai oleh siswa dalam program pengalaman magang ini diperoleh dengan
melakukan konversi nilai akhir (NA) diatas ke dalam nilai huruf. Nilai akhir inilah yang
selanjutnya digunakan sebagai yang diperhitungkan untuk menentukan indeks prestasi siswa.
Proses konversi nilai tersebut dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:
Tabel Konversi Nilai Akhir Magang Siswa
Rentang Skor-S Rentang Nilai (skala 4)
(skala 100) Angka Huruf
S > 85 4.00 A
80 – 84 3.70 A-
75 – 79 3.30 B+
70 – 74 3.00 B
65 – 69 2.70 C+
60 – 64 2.00 C
55 – 59 1.00 D
< 55 0.00 E

5.2 Sifat Penilaian

Penilaian dilakukan secara individual, mulai dari pelaksanaan magang sampai dengan peresntasi
laporan magang.

12
5.3 Pedoman Penilaian

1. Penilaian kinerja magang oleh instansi/perusahaan tempat magang (KM) Penilaian ini
dilakukan oleh supervisor/pembimbing yang berasal dari instansi/perusahaan tempat
magang. Aspek-aspek penilaian meliputi:
a. Aspek Pengetahuan
1) Penguasaan Ilmu dalam menyelesaikan pekerjaan
2) Kecermatan dalam melaksanakan tugas pekerjaan
3) Kecepatan dalam menyelesaikan pekerjaan
4) Kualitas dalam hasil pekerjaan
b. Aspek Keterampilan (AK)
1) Kemampuan berkomunikasi secara verbal dan non verbal
2) Bekerja sama dengan orang lain
3) Keberanian menyampaikan ide, kritik, saran dalam menyelesaikan pekerjaan
c. Aspek Kepribadian (AB)
1) Kemampuan menjaga kebersihan dan kerapian
2) Kemampuan menjaga stamina fisik dan psikologi dalam bekerja
3) Kedisiplinan dalam menyelesaikan tugas pekerjaan

Kriteria Penilain:
1) Setiap butir penilaian diberikan poin berkisar 1-10;
2) KKM total perolehan penilaian 70;
3) Total perolehan keseluruhan penilaian 100;

Nilai Kinerja Magang adalah sebagai berikut:

NKM = (AP + AK + AB)

2. Penulisan laporan magang oleh guru pembimbing (LM)

Penilaian ini dilakukan oleh guru pembimbing terhadap hasil penyusunan laporan magang.
Aspek-aspek penilaian meliputi:
a. Sistematika (S)
b. Ketepatan tata tulis (TL)
c. Penggunaan Bahasa Indonesia (BI)
d. Kejelasan informasi (KI)
e. Kedalaman pembahasan (KP)

13
 Pemberian nilai dengan skala 100 masing-masing aspek mempunyai bobot yang sama.
Nilai Laporan Magang adalah sebagai berikut:
NLM = (S + TL + BI + KI + KP)/5

3. Presentasi laporan magang oleh guru pembimbing (PLM)

Penilaian presentasi laporan magang diberikan oleh guru pembimbing/Panitia Program
Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang. Aspek-aspek penilaian meliputi:
a. Kemampuan menjelaskan materi (M)
b. Kemampuan menjawab pertanyaan (P)
c. Kemampuan menampilkan materi laporan dalam bentuk Power Point (PPT)
Pemberian nilai dengan skala 100 masing-masing aspek mempunyai bobot yang sama.
Nilai Laporan Magang adalah sebagai berikut:
NLM = (M + P + PPT)/3
Hasil penilaian akhir Program Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang
didokumentasikan oleh guru pembimbing dan diberikan kepada Panitia Program
Intersnship Manajemen Perkantoran/Magang Sekolah

14
 LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK MAGANG
PROGRAM INTERNSHIP MANAJAMEN PERKANTORAN
SMA PASUNDAN 5 BANDUNG

Nama : ...........................................................
NISN : ...........................................................
Tempat Magang : ...........................................................

RATA- MASUKAN/SARAN
ASPEK YANG DINILAI NILAI (1-10)
RATA KEPADA SISWA

A. Aspek Pengetahuan
a. Penguasaan Ilmu dalam
menyelesaikan pekerjaan.
b. Kecermatan dalam melaksanakan
tugas pekerjaan.
c. Kecepatan dalam menyelesaikan
pekerjaan.
d. Kualitas dalam hasil pekerjaan.
B. Aspek Keterampilan (AK)
a. Kemampuan berkomunikasi secara
verbal dan non verbal.
b. Bekerja sama dengan orang lain.
c. Keberanian menyampaikan ide,
kritik, saran dalam menyelesaikan
pekerjaan.
C. Aspek Kepribadian (AB)
a. Kemampuan menjaga kebersihan
dan kerapian.
b. Kemampuan menjaga stamina fisik
dan psikologi dalam bekerja.
c. Kedisiplinan dalam menyelesaikan
tugas pekerjaan.
Jumlah
Nilai Kinerja Magang di Instansi/Perusahaan

Nilai Kinerja Magang adalah sebagai berikut:

NKM = (AP + AK + AB)

= (…… + ……….+………)
=………………….
……………., .......................2024
Kepala Instansi/Perusahaan

(…………………………….. )
15
 LEMBAR PENILAIAN
PENULISAN LAPORAN INTERNSHIP MANAJEMEN PERKANTORAN/MAGANG
SMA PASUNDAN 5 BANDUNG
Nama : ...........................................................
NISN : ...........................................................
Tempat Magang : ...........................................................

NILAI
ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
(10-100)

1. Sistematika (S) ………..

2. Ketepatan tata tulis (TL) ………..
3. Penggunaan Bahasa Indonesia (BI) ………..
4. Kejelasan informasi (KI) ………...
5. Kedalaman pembahasan (KP) ………..
Rata-rata

Nilai Laporan Magang adalah sebagai berikut:

NLM = (S + TL + BI + KI + KP)/5

……………., .......................20...
Penguji,

( )

16
 LEMBAR PENILAIAN
PRESENTASI LAPORAN MAGANG SISWA
PROGRAM INTERNSHIP MANAJAMEN PERKANTORAN
SMA PASUNDAN 5 BANDUNG

Nama : ...........................................................
NISN : ...........................................................
Tempat Magang : ...........................................................

ASPEK YANG DINILAI NILAI KETERANGAN Nilai Laporan

Magang adalah
a. Kemampuan menjelaskan materi (M)
sebagai
berikut:
b. Kemampuan menjawab pertanyaan (P)
NLM = (M +
c. Kemampuan menampilkan materi laporan P + PPT)/3
dalam bentuk Power Point (PPT)
Rata-rata

Bandung, .......................20...
Guru Pembimbing

( )

*) Lembar Penilaian Dosen Pembimbing

17
 DAFTAR HADIR PROGRAM INTERSNSHIP MANAJEMEN
PERKANTORAN/MAGANG SISWA
PROGRAM INTERNSHIP MANAJAMEN PERKANTORAN
SMA PASUNDAN 5 BANDUNG

Nama : ...........................................................
NISN : ...........................................................
Tempat Magang : ...........................................................

Pagi Keluar

No Hari/ Tanggal Masuk Keluar Masuk Keluar Ket

Jam Prf Jam Prf Jam Prf Jam Prf

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Bandung, .......................20...
Kepala Kantor/Instansi/Perusahaan

( )

18
 JURNAL HARIAN
PROGRAM INTERSNSHIP MANAJEMEN PERKANTORAN/MAGANG SISWA
PROGRAM INTERNSHIP MANAJAMEN PERKANTORAN
SMA PASUNDAN 5 BANDUNG
Nama : ...........................................................
NISN : ...........................................................
Tempat Magang : ...........................................................

HARI/ URAIAN CAPAIAN PARAF

NO
TANGGAL PEKERJAAN PEKERJAAN INSTRUKTUR

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Bandung, .......................20...
Kepala Kantor/Instansi/Perusahaan

( )

19
 BAB 6
PENUTUP

Jika ada ada kekeliruan atau perubahan dalam penulisan Buku Panduan Program Internship
Manajemen Perkantoran/Magang, maka akan disempurnakan kembali dan akan diinformasikan
kemudian.
Terima kasih tak terhingga kepada semua pihak yang telah membantu mensukseskan program
ini, semoga segala kebaikan dan ketulusan saudara/i dibalas oleh Allah Swt. Aamiin
Kami haturkan terima kasih juga kepada mitra, yaitu :
1. Kelurahan Ciwaruga, Kec. Parongpong, KBB
2. Direktorat Metrologi Bandung
3. Kelurahan Sukarasa, Kec. Sukasari, Kota Bandung
4. Hotel Aston Pasteur
5. Restoran Warung Cepot Pasteur
6. Kelurahan Pasteur, Kec. Sukajadi, Kota Bandung
7. PT. Wredatama Mitra Telematika
8. Universitas Pendidikan Indonesia
9. Universitas Logistik dan Bisnis Internasional Bandung

Telah bersedia menerima peserta untuk melaksanakan praktek lapangan, salam hormat dan
keberkahan dari kami selaku panitia Program Internship Manajemen Perkantoran/Magang.

Bandung, Desember 2023

Koordinator Panitia, Sekretaris Panitia,

Riki Yusaeri, S.Pd Anggi Rexa Sagita, S.Pd

Kepala Sekolah, Penanggungjawab Teknis,

Drs. Asep Sudrajat, M.Si Drs. Edi Rakhmat, S.Pd

20