Catlogo de Cursos 2010

PRO-00669

INTRODUO

Ningum pode dimensionar o que vai ser para o servio pblico brasileiro e catarinense instalar em Santa Catarina a ENA Brasil
Luiz Henrique da Silveira
Governador do Estado

A ENA Brasil uma iniciativa pioneira, criada por um termo de cooperao entre a l`cole Nationale dAdministration (lena) Instituio francesa que referncia mundial em gesto pblica, reconhecida pela superior qualidade de seu ensino e o Governo do Estado de Santa Catarina. A ENA Brasil, do mesmo modo que a lena, oferece

Sumrio
Uma Escola Brasileira com Sotaque Francs Uma Escola de Excelncia do Servio Pblico Uma Escola Modelo com Garantia da ESAG/UDESC Cursos com Metodologia de Ensino Diferenciada Condies Gerais de Oferta de Cursos

aos servidores e empregados pblicos a oportunidade mpar de contato com conhecimentos imprescindveis melhoria do servio pblico. Os cursos da ENA Brasil possuem como objetivo principal atualizar e enriquecer a prtica da gesto pblica, permitindo um debate profundo com especialistas de cada rea, alm da troca de experincia entre pares e outras instituies. Os cursos foram estruturados para atender prefe-

Quem Pode Estudar nos Cursos da ENA Brasil Curso de Estudos Estratgicos em Administrao Pblica Curso de Desenvolvimento Gerencial e da Gesto Pblica Curso de Recursos Humanos e Administrao da Funo Pblica Curso de Cooperao Internacional e Conduo de Projetos Curso de Auditoria e Controle Interno na Administrao Pblica Curso de Descentralizao Administrativa e Desconcentrao Curso de Gesto de Aglomeraes Urbanas e Desenvolvimento Sustentvel Curso de Preveno e Gesto de Crises e Riscos. O Papel da Defesa Civil Curso de Desenvolvimento Regional Curso de Contratos Administrativos Curso de Inteligncia Econmica e a Funo do Estado Curso de Capacitao para Assessores Parlamentares Curso de Capacitao em Polticas Pblicas Curso de Negociao e Gesto de Conitos Curso de Elaborao e Anlise de Cenrios Curso de Accountability e Responsabilizao

rencialmente s demandas das diversas Instncias do Poder Pblico Estadual que participam da ENA Brasil: Executivo, Legislativo, Judicirio, Tribunal de Contas, Ministrio Pblico e Federao Catarinense dos Municpios, assim como servidores pblicos da Unio e de outros Estados. So cursos de Formao Permanente e Educao Continuada, adaptados e formatados s necessidades prossionais advindas do desenvolvimento da reforma do Estado e da Administrao Pblica e a integrao mundial. Contudo, mantm acurado o foco na realidade catarinense. Cursar a ENA Brasil experimentar uma nova dimenso de administrao pblica: moderna, necessria e desejada. desenvolver o capital intelectual essencial aos gestores pblicos de alto nvel e permitir a capacitao permanente do corpo funcional pblico, para que estes possam servir de maneira mais eciente sociedade. Com satisfao, apresentamos o portflio de cursos da ENA Brasil para 2010.

Rubens Arajo de Oliveira Presidente ENA Brasil

Uma Escola Brasileira com Sotaque Francs

Criada pelo Governo de Santa Catarina em junho de 2009, atravs de convnio com lcole Nationale dAdministration lena - Frana, a Escola Nacional de Administrao ENA Brasil uma escola de Estado com os seguintes propsitos: Formar gestores pblicos comprometidos com a elevao dos padres de ecincia e eccia da administrao pblica; Favorecer a reexo e o debate sobre temas como: tica pblica, democracia, cidadania e o papel e responsabilidade do Estado perante a sociedade; Promover a difuso de conhecimentos atualizados sobre gesto pblica por meio de estgios, viagens de estudo, prestao de servios e intercmbios com instituies nacionais e internacionais; Oferecer servios de formao, capacitao e aperfeioamento contnuo aos servidores e empregados pblicos; Desenvolver as competncias e habilidades necessrias ao incremento da qualidade da formulao, implementao, avaliao e gesto de polticas pblicas. Os cursos da ENA Brasil tm por objetivo contribuir com a melhoria da gesto pblica, mediante a disseminao de importantes princpios, ferramentas e tcnicas consagradas pelo modelo de administrao pblica da lena Francesa, adaptadas realidade do servio pblico nacional e as particularidades da realidade catarinense, com vistas aplicao prtica dos contedos.

Uma Escola de Excelncia do Servio Pblico

A ENA Brasil uma escola de aplicao prtica, verstil e multidisciplinar. Sua capacitao para os alunos baseada em duas dimenses: Excelncia em todos os domnios fundamentais da ao pblica (Direito, Finanas Pblicas, Economia Aplicada, Questes Internacionais e Nacionais e Polticas Pblicas). Gesto Pblica (Gesto de equipe, Gerenciamento de projetos, Acompanhamento e medio de desempenho, Controle de custos e Gesto de Recursos Humanos).

Uma Escola Modelo com Garantia da ESAG/UDESC

inovadora a dupla dimenso de experincia em treinamento e gesto: esta a originalidade e o diferencial da ENA Brasil, cuja metodologia repassada pela lena - Frana, sob a superviso e garantia acadmica da ESAG Escola Superior de Administrao e Gerncia, da Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC. A pedagogia utilizada sob a forma de estudos e lies de casos reais (com estmulo simulao e criao de cenrios alternativos), complementada por uma variedade de estgios prticos, constitui uma abordagem inovadora.

Cursos com Metodologia de Ensino Diferenciada

Os cursos da ENA Brasil so amparados pela vasta experincia da Escola Francesa, cujo foco a vinculao entre a ao prtica e o contedo dos cursos. A caracterstica que se destaca, do ponto de vista metodolgico, a estreita ligao entre teoria e prtica, privilegiando o saber voltado obteno de resultados e os estudos de caso, conforme modelo da Escola na Frana. Os estudos de caso e os estgios prossionais so elementos constantes e permanentes do processo de ensino. Oferecemos Curso de Formao Permanente e diversos cursos de Educao Continuada, assim como estamos aptos a promover e organizar seminrios, debates, workshops e treinamentos especcos, relacionados com a funo pblica. Ademais, os cursos de curta durao permitem o desenvolvimento de redes sociais de contato entre servidores e empregados pblicos de distintas esferas do Poder Pblico, estimulando a troca de experincias e de a adoo de melhores prticas no Estado. A presena de instrutores e professores estrangeiros constante na ENA Brasil, e grande parte dos cursos possui o suporte de professores externos, conforme a rea de conhecimento necessria ao pleno aproveitamento do curso por parte dos alunos.

Condies Gerais de Oferta de Cursos

A ENA Brasil oferece vrios cursos neste catlogo. Cada curso possui condies de ingresso diferenciadas, que devem ser objeto de consulta por ocasio dos processos seletivos dos candidatos ou indicao dos servidores, empregados e agentes pblicos. A ENA Brasil poder suspender ou cancelar um curso por insucincia de candidatos ao seu critrio. As datas limites para inscries e seleo so de 15 (quinze) dias antes do comeo de cada curso, exceto para o Curso de Estudos Estratgicos em Administrao Pblica, que depende de Edital prprio, ou para aqueles realizados in company. A ENA Brasil promove ainda programas e cursos personalizados ou customizados em sua sede ou mesmo em outras localidades segundo as especicaes de cada Instituio, que vo desde seminrios at cursos de longa durao, relacionados com a administrao e a gesto pblica.

Quem Pode Estudar nos Cursos da ENA Brasil

Servidores pblicos vinculados aos Poderes Executivo, Legislativo e Judicirio da administrao direta e indireta, das trs esferas de Poder Pblico: Federal, Estadual e Municipal. Servidores ocupantes de cargo de provimento efetivo da administrao pblica direta, autrquica e fundacional, empresas pblicas e de economia mista do Estado. Servidores do Ministrio Pblico e do Tribunal de Contas nas trs esferas (Federal, Estadual e Municipal). Alunos com curso de nvel superior completo. Alunos em condies especiais, aps anlise e cumpridos os critrios e pr-requisitos de seleo de cada curso estabelecidos pela ENA Brasil. Os candidatos selecionados e admitidos sero informados pela ENA Brasil em tempo hbil antes do incio de cada curso. Os prazos de inscrio e documentos sero respeitados para anlise dos candidatos. No sero analisados candidatos com documentao incompleta e/ ou pr-requisitos no atendidos.

Cursos ENA Brasil/2010

Curso de Estudos Estratgicos em Administrao Pblica
DURAO: 20 meses (Formao Permanente) DATAS: Maro de 2010 (incio da 1 turma) e setembro 2010. APRESENTAO E OBJETIVOS Atualmente o servio pblico no pode ser administrado sem o conhecimento e o domnio de novos modos de atuao. Deste modo, este um curso completo, de Formao Permanente. o principal curso da ENA Brasil, e divide-se em duas etapas: um ncleo comum (17 meses) e um ncleo de especializao (3 meses). Est fundamentado numa formao multidisciplinar e prtica. Os alunos participam deste curso em tempo integral. O Curso Possui como atividades privilegiadas: 1. Estudos de caso (simulao de situaes prossionais, envolve uma deciso, um desao, um problema a ser solucionado). Desenvolve competncias como: capacidade de anlise, tomar decises, comunicar-se oralmente (em debates ou exposies orais) e sob a forma escrita, gerenciar o tempo, relacionar-se com os demais de maneira consensual, argumentar, desempenhar diferentes papis no grupo, ser criativo. 2. Estgios supervisionados (vivncia de situaes reais prossionais). Desenvolve competncias como: analisar, tomar decises reais, elaborar estratgias de ao, enfrentar e resolver conitos, buscar solues, implement-las e avaliar suas repercusses, assumir responsabilidades, viso sistmica. O curso se prope a desenvolver trs competncias bsicas, porm fundamentais: Saber comunicar Saber negociar Saber aprender

ESTRUTURA DO CURSO MDULO I ADMINISTRAO PBLICA E INTEGRAO INTERNACIONAL OBJETIVO: contextualizar o papel da administrao pblica na manuteno da ordem social, poltica e econmica das naes. TEMAS CENTRAIS: Modelos de administrao pblica; Polticas pblicas; Direito pblico; Integrao internacional e Economia do setor pblico.

MDULO II DESENVOLVIMENTO E TERRITRIOS OBJETIVO: perceber o territrio como espao de desenvolvimento econmico. TEMAS CENTRAIS: Territorialidade; Desenvolvimento econmico e sustentabilidade; Capital social e redes de cooperao; Reforma do Estado e descentralizao administrativa. MDULO III DESENVOLVIMENTO, GESTO E ADMINISTRAO PBLICA OBJETIVO: apresentar as ferramentas de gesto na rea da administrao pblica. TEMAS CENTRAIS: Gesto de processos; Gesto de pessoas; Gesto de contratos; Gesto de sistemas de informao e Gesto de projetos. MDULO IV ESPECIALIZAO PESQUISA DE CAMPO OBJETIVO: aprofundar conhecimentos especcos e desenvolver projetos institucionais. TEMAS CENTRAIS: gesto de processos; Questes jurdicas na administrao pblica; Cooperao internacional; Finanas pblicas; Oramento pblico; Projetos pblicos; Meio ambiente; Desenvolvimento territorial; Polticas pblicas e Modelos de gesto pblica. IDIOMAS Os alunos realizaro mdulos intensivos em lnguas estrangeiras: ingls, espanhol e francs. ESTGIOS Um dos pilares que sustenta o curso so os estgios individualizados. Os alunos passam grande parte do seu tempo realizando estgios em organizaes pblicas e privadas, acompanhados por professores tutores. Existe uma verdadeira conexo entre a sala de aula e as atividades prticas.

Curso de Desenvolvimento Gerencial e da Gesto Pblica

DURAO: 6 meses DATA: Abril 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS O curso engloba um conjunto de disciplinas subsidiadas por contedos que proporcionam aos tomadores de deciso da organizao pblica a busca de resultados diante de cenrios em transio e transformao. O Curso est estruturado em dois mdulos: o Mdulo de Sensibilizao e o Mdulo de Formao instrumental e Estratgica. Os dois mdulos contemplam Tpicos de Estudos, a m desenvolver a viso sistmica e estratgica dos integrantes a respeito da dinmica interna e externa das organizaes pblicas. O objetivo geral do curso transmitir um conjunto de conhecimentos que favoream o desenvolvimento de competncias intelectuais, organizacionais, metodolgicas, sociais, comportamentais e polticas, como habilidades humanistas; conceituais e tcnicas no intuito de despertar a vontade de mudar a prtica da gesto do servio pblico e, deste modo, assegurar melhores nveis de desempenho pessoal e organizacional. Legitimar e dar sustentabilidade ao pblica, ante as transformaes que vm ocorrendo no mbito da Gesto Pblica. MDULO I SENSIBILIZAO OBJETIVO: incentivar o participante do curso a adquirir uma viso crtica do seu ambiente em situaes de instabilidade, imprevisibilidade e de incertezas. TEMAS CENTRAIS: O Gestor Pblico e o Novo Servio Pblico; Economia do Setor Pblico; tica na Administrao Pblica; Trabalho, Prazer e Qualidade de Vida. MDULO II FORMAO INSTRUMENTAL E ESTRATGICA OBJETIVO: reetir na ao (aprender a partir da anlise e da interpretao de uma atividade); reetir sobre a ao (aprender a partir da compreenso da razo da sua prpria ao); e reetir sobre a reexo na ao (aprender pela reconstruo). TEMAS CENTRAIS: Modelos de Gesto e de Organizao na Administrao Pblica; Planejamento Estratgico e Balanced Scorecard; Marketing Institucional e Comunicao; Liderana e Trabalho em Equipe; Excelncia no Atendimento ao Cidado; Tomada de Deciso, Negociao; Soluo de Conitos; Gesto por Competncias; Gesto de Processos; Gesto Pblica por Resultados; Gesto Pblica na Era Digital; Controle na Administrao Pblica; Oramento Pblico e Gesto Financeira; Gerenciamento de Projetos e Gesto de Operaes na Administrao Pblica.

Curso de Recursos Humanos e Administrao da Funo Pblica

DURAO: 2 meses e 15 dias DATA: 1 semestre de 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS Aborda um novo formato de gesto pblica, a democratizao das relaes sociais e a legitimao do direito de acesso a servios pblicos de qualidade. Sob esta tica, a ao dos servidores pblicos deve ser avaliada com maior intensidade e critrio, sobretudo em termos de uma atuao prossionalizada e tica voltada s demandas reais da sociedade na perspectiva da promoo do interesse pblico. Visa contribuir para a prossionalizao dos servidores e empregados pblicos, promover uma nova postura de estmulo e comprometimento dos agentes pblicos e apresentar mtodos, tcnicas e ferramentas de gesto de pessoas voltadas ao aprimoramento funcional e inovao. MDULO I SENSIBILIZAO OBJETIVO: desenvolver uma viso crtica a respeito do universo em que est situada a organizao pblica nas suas dimenses histrica, econmica, poltica e social. TEMAS CENTRAIS: A Funo Pblica em uma nova Congurao do Setor Pblico; tica na Administrao Pblica; Trabalho, Prazer e Qualidade de Vida. MDULO II FORMAO INSTRUMENTAL OBJETIVO: reetir na ao (aprender a partir da anlise e da interpretao de uma atividade); reetir sobre a ao (aprender a partir da compreenso da razo da sua prpria ao); e reetir sobre a reexo na ao (aprender pela reconstruo). TEMAS CENTRAIS: Contextualizao Histrica e Caractersticas da Administrao Pblica no Brasil; Organizao Administrativa e Jurdica da Funo Pblica; Estrutura e Processos de Gesto de Recursos Humanos na Administrao Pblica; Comunicao Interpessoal e Organizacional; Liderana e Trabalho em Equipe; Excelncia no Atendimento ao Cidado; Tomada de Deciso, Negociao e Soluo de Conitos; Gesto por Competncias na Administrao Pblica; Motivao e Valorizao das Pessoas e da Funo Pblica; A rea de Recursos Humanos e as Novas Demandas Sociais. MDULO III PRTICO REFLEXIVO (Mdulo especial lena - Frana) OBJETIVO: mdulo, de carter terico-prtico e reexivo, ser ministrado em conjunto com a lena - Frana, vinculada disponibilidade de agenda e cronograma do curso. A ENA Brasil se reserva o direito de, se invivel a participao francesa, este Mdulo ser ministrado por palestrantes nacionais. TEMAS CENTRAIS: Funo Pblica Comparada: Brasil, Europa e Frana.

Curso de Cooperao Internacional e Conduo de Projetos

DURAO: 2 meses DATA: 1 semestre de 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS No contexto globalizado, torna-se cada vez mais importante e complexa a gesto de projetos para a cooperao internacional, haja vista a diversidade de reas e temas abrangidos, tais como patrimnio, sade, educao, infraestrutura, turismo e outros. Este curso pretende sensibilizar os participantes sobre a necessidade de um enfoque integrado na anlise e gerenciamento de projetos. Por outro lado, objetiva tambm familiariz-los com o marco institucional da cooperao internacional e desenvolver conhecimentos e competncias na proposio, gesto e avaliao de projetos multilaterais. composto por trs mdulos: Sensibilizao (uniformizao de conceitos); Formao Instrumental e Estratgica e o Prtico-reexivo. Visamos a desenvolver a compreenso do funcionamento de cooperaes internacionais, o papel dos Organismos de Fomento e Agncias de Cooperao e a mapear oportunidades para a elaborao de projetos de desenvolvimento. MDULO I SENSIBILIZAO OBJETIVO: compreender o funcionamento das cooperaes internacionais e conhecer as fontes alternativas de captao de recursos para projetos. TEMAS CENTRAIS: Contextualizao e Conceitos Introdutrios; Cooperao Internacional; Organismos Multilaterais. MDULO II FORMAO INSTRUMENTAL OBJETIVO: reetir na ao (aprender a partir da anlise e da interpretao de uma atividade); reetir sobre a ao (aprender a partir da compreenso da razo da sua prpria ao); e reetir sobre a reexo na ao (aprender pela reconstruo). TEMAS CENTRAIS: Elaborao de projetos; Etapas de um projeto: anlise de mercado, tamanho e localizao, aspectos nanceiros e anlise do investimento; avaliao social de projetos; Gerenciamento de projetos; Metodologias de gerenciamento de projetos; O PMI e o PMBoK; Processos de gerenciamento de projetos; reas de conhecimento do gerenciamento de projetos: integrao, escopo, tempo, custos, qualidade, recursos humanos, comunicaes, riscos e aquisies; Gerenciamento de projetos pblicos; O perl do gerente de projeto. MDULO III PRTICO REFLEXIVO (MDULO ESPECIAL lena - Frana) OBJETIVO: mdulo, de carter terico-prtico e reexivo, ser desenvolvido em conjunto com a lena francesa (de acordo com a disponibilidade de agenda e cronograma do curso). A ENA Brasil se reserva o direito de o mdulo ser ministrado por professores nacionais. TEMAS CENTRAIS: oportunidades de captao de recursos na Europa, desenvolvimento de projetos e a cooperao internacional na Unio Europeia.

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Curso de Auditoria e Controle Interno na Administrao Pblica

DURAO: 1 ms e 15 dias DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS Com o aumento do decit das nanas pblicas e as consequncias das sucessivas crises econmicas, o Poder Pblico est obrigado a racionalizar cada vez mais a gesto de recursos. Novas tcnicas permitem efetuar um melhor emprego dos fundos pblicos, cuja gesto se inspira no controle das contas. O curso tem trs mdulos: Sensibilizao, Formao Instrumental e Estratgica e Prtico Reexivo. Visa a que os participantes obtenham uma viso global das tcnicas e instrumentos de auditoria e controle, e suas implicaes; compreendam o funcionamento do sistema de controle interno, sob a tica da reexividade; identiquem oportunidades de planejamento da funo administrativa de controle; percebam formas efetivas de instrumentalizar o controle social, pela participao do cidado; e elaborarem estratgias de contratao direta atendendo legalidade e discricionariedade administrativa. MDULO I SENSIBILIZAO OBJETIVO: entender de forma ampla o conceito de Auditoria e Controle Interno na Administrao Pblica e suas implicaes; TEMAS CENTRAIS: Contextualizao e Conceitos Introdutrios; Controle Governamental: Corrupo, tica e Moralidade Administrativa; Controle governamental e discricionariedade; Controles externos; Controle interno; Auditoria interna; Tomadas e prestaes de contas, improbidade administrativa. MDULO II FORMAO INSTRUMENTAL OBJETIVO: reetir na ao (aprender a partir da anlise e da interpretao de uma atividade); reetir sobre a ao (aprender a partir da compreenso da razo da sua prpria ao); e reetir sobre a reexo na ao (aprender pela reconstruo). TEMAS CENTRAIS: Controles Externos; Controle entre Poderes; Controle pelo Tribunal de Contas; Formas de Controle Social (participao do cidado); Controle Interno; Conceito de Controle Interno; Sistema de Controle Interno; Auditoria Interna; Auditoria no Sistema de Controle Interno; Procedimentos de Auditoria; Planejamento de Auditoria; Caso Terico-Prtico de Auditoria e Controle no Processo Licitatrio de Contratao Direta; Princpios Bsicos de Licitao; Auditoria e Controle na Contratao Direta; Discricionariedade e Legalidade na Contratao Direta. MDULO III PRTICO-REFLEXIVO OBJETIVO: este mdulo composto por uma visita tcnica - de acordo com as disponibilidades de agenda e cronograma do curso. A ENA Brasil se reserva o direito de cancelar previamente o mdulo.

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Curso de Descentralizao Administrativa e Desconcentrao

DURAO: 3 semanas DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS A organizao administrativa dos espaos territoriais e polticos e as suas relaes entre os diversos nveis da Federao esto cada vez mais na ordem do dia. A discusso sobre o novo pacto federativo entre Unio, Estados e Municpios uma necessidade poltica, econmica e social. Este curso visa a incentivar a discusso sobre as consequncias da descentralizao e da desconcentrao poltica territorial e regional. No marco do exemplo da Europa e da anlise das polticas pblicas praticada na Unio Europeia que reforam o nvel regional e local, o curso permite identicar os diversos atores pblicos e privados e compreender suas competncias e seu papel no desenvolvimento, crescimento, modernizao e na proposio e coordenao de polticas pblicas para o desenvolvimento regional e local. PRINCIPAIS TEMAS Desenvolvimento e crescimento; Descentralizao e desconcentrao administrativa: Denies, princpios, polticas e reformas em curso; Distribuio de competncias e as relaes entre a Unio, os Estados e os Municpios; O papel das administraes territoriais (regionais e locais); Coordenao entre o Estado e as regies na implementao de polticas pblicas. As regies dentro da globalizao; Financiamento de aes pblicas locais.

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Curso de Gesto de Aglomeraes Urbanas e Desenvolvimento Sustentvel

DURAO: 3 semanas DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS Esta temtica, por sua atualidade, tem produzido inquietao em todas as partes do mundo (Declarao do Rio, Conselho Europeu, etc.), exigindo dos agentes pblicos, que realizam intervenes no meio urbano como parte das exigncias de suas atribuies, uma nova viso de governana local baseada no desenvolvimento sustentvel. Deste modo, as cidades se transformam em protagonistas-chave das polticas pblicas regionais que objetivam o desenvolvimento sustentvel. O curso possui como prioridade sensibilizar e esclarecer os participantes sobre os principais desaos em matria de urbanismo sustentvel, alm de apresentar os principais mtodos de gesto pblica, que so compreendidos por um novo enfoque, isto , a partir da noo de cidade sustentvel. PRINCIPAIS TEMAS Desenvolvimento e crescimento; Recomendaes de organizaes internacionais: A Luta contra a corrupo como condio para a Boa Governana; Fundamentos polticos e jurdicos; Princpios, estratgias, mtodos, protagonistas, atores e ferramentas de gesto dos servios urbanos para o desenvolvimento sustentvel; Indicadores de desenvolvimento sustentvel. Fatores de xito das cidades sustentveis; Custos e nanciamentos; Medidas de desenvolvimento sustentvel.

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Curso de Preveno e Gesto de Crises e Riscos. O Papel da Defesa Civil

DURAO: 3 semanas DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS Epidemias, ondas de calor, inundaes, tornados, alagamentos, tempestades tropicais, incndios... A lista de crises potenciais extensa. Como o Estado deve agir? Como se protege a populao de situaes extremas? Quais as consequncias? possvel prevenir todos os riscos? Qual a funo do servio pblico em situaes de perigo? Como se estruturar para evitar calamidades? O curso parte do princpio de que os cidados e a sociedade possuem o direito segurana. O Estado deve estar em situao de fazer a gesto dos riscos inerentes s sociedades modernas. Deve ser capaz de reagir com a mxima eccia, a m de reduzir o impacto de catstrofes e oferecer proteo mais ampla possvel populao afetada. Alm de analisar os conceitos de crise e gesto de riscos, o curso proporcionar aos participantes o contato com casos reais, permitindo o desenvolvimento de simulaes prticas, assim como a divulgao da doutrina de defesa civil, da importncia das aes preventivas e de preparao para atuao em emergncias e desastres, quando de sua ocorrncia, de forma a minimizar os danos humanos e materiais, bem como a vulnerabilidade das comunidades. PRINCIPAIS TEMAS Desenvolvimento e crescimento; Introduo ao conceito de crise; Gesto de riscos; Preveno de riscos; Ameaas e crises; Gesto e coordenao estratgica de crises; Comunicao na crise; O Papel do Poder Pblico; Orientao para implantao e atuao de coordenadorias Municipais de Defesa Civil; Apoio da coordenadoria estadual de Defesa Civil s Coordenadorias Regionais; Orientao para a formalizao de convnios para obras e servios de engenharia com a Coordenadoria Estadual de Defesa Civil; Aspectos jurdicos e documentos necessrios na formalizao de convnios para a transferncia de recursos nanceiros do Estado para os Municpios nas aes de Defesa Civil.

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Curso de Desenvolvimento Regional

DURAO: 3 semanas DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS Atualmente, o desenvolvimento local, baseado nos princpios da democracia participativa, possui o objetivo de impulsionar uma dinmica econmica, social, cultural de grande proximidade com o cidado, constitui uma das prioridades de polticas nacionais na Unio Europeia. Este desenvolvimento regional pode adquirir formas e modelos muito variados, desde as valorizaes dos patrimnios histricos, a cultura, a ordenao territorial, a vocao regional, os planos locais de desenvolvimento: turismo, polgonos e reas industriais, incentivos scais, festas regionais, etc. O curso prope a reexo sobre o desenvolvimento local, mediante as iniciativas e projetos regionais por meio da anlise dos protagonistas, dos atores participantes e suas estratgias e polticas pblicas resultantes. PRINCIPAIS TEMAS Desenvolvimento e crescimento. Agentes do desenvolvimento regional: pblico e privado; Polticas, estratgias e instrumentos jurdicos e nanceiros do desenvolvimento local; Diversidade regional; Engenharia de projetos. Elaborao e anlise de um plano de desenvolvimento.

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Curso de Contratos Administrativos

DURAO: 2 semanas DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS O Curso destina-se a todos aqueles que rmam, formalizam, realizam, acompanham e scalizam contratos administrativos. Possui uma abordagem pedaggica, que norteia os trabalhos em sala de aula, na viso construtivista e da pedagogia por competncias, cujos princpios so a considerao pelo saber e a experincia do participante. Visa a estimular o potencial criativo dos indivduos, para que apliquem o contedo aprendido em seu trabalho. Estes aspectos so utilizados pelos professores do programa para denir e conduzir o processo de ensino-aprendizagem, e constituem elementos facilitadores para o envolvimento e a participao efetiva dos alunos. PRINCIPAIS TEMAS Noes gerais sobre Contrato; Conceito e requisitos de validade do contrato; Tipos de contrato: obras e servios de engenharia; outros servios; fornecimentos; Seleo do contratado por meio de licitao ou formalizao da dispensa ou da inexigibilidade; Direitos e responsabilidades do contratado; Formalizao do contrato administrativo; Edital de licitao; Gesto do contrato administrativo; Alterao do contrato administrativo; Acompanhamento e scalizao da execuo do contrato; Extino e prorrogao do contrato administrativo; Penalidades e recursos administrativos.

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Curso de Inteligncia Econmica e a Funo do Estado

DURAO: 2 semanas DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS O conceito de inteligncia econmica foi desenvolvido nos anos noventa na Frana e, recentemente, adquiriu dimenses de uma autntica poltica pblica. Denida como o domnio e a proteo de informaes estratgicas teis para todos os agentes econmicos, a inteligncia econmica indispensvel em um ambiente globalizado competitivo. Esta caracterstica pressupe e exige a capacidade de antecipar instrumentos tecnolgicos mais ecazes, para adquio de vantagens comparativas voltadas ao Poder Pblico. O objetivo deste curso sensibilizar os participantes sobre a funo do Estado na pesquisa, classicao, organizao e proteo das informaes. O curso aborda os mtodos utilizados pela administrao pblica para melhorar a gesto dos bens intangveis. PRINCIPAIS TEMAS Noes gerais sobre Contrato; Antecedentes histricos da funo do Estado na prtica da inteligncia econmica; Desaos estratgicos nacionais e internacionais; Atores da inteligncia econmica; Fontes, mtodos e meios da inteligncia econmica; Relaes entre o setor pblico e o privado; Avaliao da relao custo-benefcio e das vantagens e desvantagens de uma cooperao internacional, em funo da inteligncia econmica.

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Curso de Capacitao para Assessores Parlamentares

DURAO: 4 semanas DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS O reforo das instituies parlamentares constitui um dos elementos determinantes do desenvolvimento democrtico de uma sociedade. O objetivo deste curso apresentar a organizao e os mtodos de trabalho dos parlamentos em geral, com o objetivo de conhecer o funcionamento do Congresso Nacional (Cmara e Senado), das Assembleias Estaduais e das Cmaras Municipais para permitir o incremento da ecincia na elaborao de projetos e leis. PRINCIPAIS TEMAS Administrao Pblica: rgos e agentes pblicos. Princpios bsicos de administrao pblica. Poderes administrativos. Licitao. Servios Pblicos: princpios gerais. Administrao direta e indireta. Servidor pblico. Responsabilidade civil da administrao pblica. Administrao direta e indireta. Servidor pblico. Responsabilidade civil da administrao pblica. Novos cenrios e novos desaos da Administrao Pblica brasileira. As tendncias internacionais de mudana da gesto pblica: controle versus autonomia. Estrutura do Estado e Governo Federal, Estadual e Municipal. O Estado de Santa Catarina: economia, setor privado e setor pblico. A Constituio de Santa Catarina. Democracia. Estudo das Relaes Intergovernamentais entre os poderes executivo, legislativo e judicirio, em relao aos controles externos. As relaes do Parlamento com os demais Poderes. O Poder Legislativo: funes. Elaborao de Projetos de Lei. A funo do Parlamentar. Redao de Projetos de Lei.

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Curso de Capacitao em Polticas Pblicas

DURAO: 2 meses DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS O entendimento do que poltica pblica, sua funo e seu ciclo essencial para a compreenso do papel do Estado moderno. As polticas pblicas so condio fundamental para a conduo da vida poltica e econmica de um pas e so prerrogativa exclusiva e essencial do Poder Pblico. Elas podem ser polticas de sade, de educao, de habitao, de segurana, etc. A diculdade no desenvolvimento destas prticas est em determinar quais so as prioridades e encontrar o equilbrio no atendimento s necessidades dos diversos setores da sociedade. A extrema rapidez com que se alteram os cenrios poltico e econmico, aliada crescente complexidade da sociedade contempornea, tem exigido um profundo redimensionamento e reviso destas polticas. Cabe ao formulador de Polticas Pblicas perceber, compreender e selecionar, dentre as vrias demandas sociais, aquelas que so prioritrias. O curso possui como objetivo principal desenvolver o conhecimento, aplicao e avaliao de polticas pblicas. Est elaborado em dois mdulos: Sensibilizao (uniformizao de conceitos) e Formao Instrumental e Estratgica. MDULO I SENSIBILIZAO OBJETIVO: uniformizar conceitos, denies e tipologia de polticas pblicas. TEMAS CENTRAIS: As polticas pblicas e a relao entre ao governamental e processos polticos. Teorias, modelos e conceitos de poltica pblica. Ao governamental e o ciclo de polticas. MDULO II FORMAO INSTRUMENTAL E ESTRATGICA OBJETIVO: reetir na ao (aprender a partir da anlise e da interpretao de uma atividade); reetir sobre a ao (aprender a partir da compreenso). TEMAS CENTRAIS: Polticas especcas (sade, educao, segurana etc.). Instrumental analtico bsico para a compreenso do sistema de proteo social brasileiro. Ciclo das polticas pblicas. Princpios, diretrizes, formas de nanciamento e gesto das polticas de sade, educao e assistncia na legislao vigente. Novas tendncias e paradigmas da gesto pblica contempornea. Governana, ecincia versus equidade, transparncia, accountability, parcerias, participao e descentralizao.

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Curso de Negociao e Gesto de Conitos

DURAO: 1 ms DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS O Curso de Negociao trata do processo e das ferramentas de negociao, visando sua aplicabilidade ao ambiente da administrao pblica. O objetivo principal analisar os componentes, o papel dos atores e as foras que motivam e pressionam as partes diretamente envolvidas em uma negociao. Por outro lado, tambm ir oferecer aos participantes uma oportunidade para: rever a maneira como exercem o poder nas suas equipes e entre equipes de diferentes rgos; passar de uma viso negativa para uma abordagem dinmica de conitos; adquirir mtodos e ferramentas em matria de negociao e de gesto de conitos e trabalhar questes prticas relativas negociao e gesto de conitos no mbito de suas equipes e entre equipes de diferentes rgos. PRINCIPAIS TEMAS Diagnstico das prticas dos participantes em matria de negociao; Caractersticas de uma situao de negociao;Trocas de experincias sobre situaes de conitos e de negociao com as quais os participantes so confrontados; Negociao: instrumento para obteno de resultados; Comunicao interpessoal aplicada a negociaes; Teoria da argumentao. Estratgia para a negociao; Estratgias de poder; Estratgias de informao; Estruturao da Ttica Negocial; Estilos de negociao: competitiva, colaborativa, conituosa, situacional; A Negociao: frente a frente com o interlocutor; Gesto de conitos; Impasse em Negociaes: alternativas de superao; Acordo negocial: o ideal, o desejado e o possvel; Negociao como instrumento para o exerccio da liderana.

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Curso de Elaborao e Anlise de Cenrios

DURAO: 1 ms DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS Denomina-se Anlise de Cenrios a tentativa de identicar diversos futuros possveis dentro de um horizonte de tempo especco. O objetivo estabelecer estratgias capazes de alterar, em favor da administrao pblica, as probabilidades de que ocorram fatos sobre os quais o setor pblico tenha algum controle. No caso de acontecimentos futuros escaparem ao controle da empresa, essas estratgias serviro, pelo menos, para que se possa enfrentlos melhor ou at mesmo tirar proveito deles. esta necessidade de avaliar as expectativas que se formam para o ambiente externo, em um futuro prximo ou remoto, que leva os administradores pblicos elaborao de cenrios. Na construo de cenrios alternativos, os administradores pblicos se obrigam a denir e analisar um cenrio otimista e um cenrio pessimista em relao a um cenrio provvel. Dessa forma, podem estabelecer o limite inferior e o superior para os resultados que pretendem alcanar. PRINCIPAIS TEMAS A elaborao de cenrios: teoria, previso e incerteza; Mtodos para a construo de cenrios prospectivos; Tipos de cenrios: retrospectivo, prospectivo - Moda, Voga, Tendncias: possibilidades e probabilidades - Viso sistmica e situacional da realidade Delimitao, Hiptese, Foco; Viabilidade estratgica: poltico/social, econmica, tecnolgica e organizacional; Busca de informaes nas bases de conhecimento e internas, com gerao de relatrios, grcos, correlaes e anlises; Ocinas de trabalho e avaliao.

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Curso de Accountability e Responsabilizao

DURAO: 1 ms DATA: 2010 APRESENTAO E OBJETIVOS Accountability um conceito da esfera tica com signicados variados. Frequentemente usado em circunstncias que denotam responsabilidade social, imputabilidade, obrigaes e prestao de contas. Na administrao pblica, a accountability considerada um aspecto central da governana. O objetivo principal capacitar o aluno para a anlise da accountability como elemento constitutivo da gesto pblica em sociedades democrticas e suas implicaes institucionais na execuo de polticas pblica, luz do debate conceitual contemporneo. O curso considera ainda que o incremento substantivo nos padres de ecincia do setor pblico (otimizao no uso dos recursos disponveis) e de accountability (transparncia administrativa e contratualizao das relaes entre agncias pblicas) contribui de forma signicativa para o aumento da equidade no acesso aos servios pblicos. PRINCIPAIS TEMAS Construes conceituais e interpretaes sobre accountability; Mandato pblico; A discrionariedade no exerccio da governana democrtica e suas dimenses; As responsabilidades adquiridas, e as formas democrticas na gesto e conformao das polticas pblicas; Limites da accountability e responsabilizao; Simulao e estudos de caso.

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