Nurhadi, S.T.

Apa Itu Kurikulum?

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan
pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan
pembelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Secara
sederhana, kurikulum dapat diartikan sebagai segala
sesuatu yang berkaitan dengan pembelajaran di
sekolah.

Dalam konteks pendidikan di Indonesia, kurikulum

merujuk pada standar kompetensi dan kompetensi
dasar yang harus dikuasai oleh siswa di setiap
jenjang pendidikan. Kurikulum juga mencakup metode
pembelajaran, penilaian, dan evaluasi hasil belajar
siswa.
Apa itu Kurikulum Merdeka?

Kurikulum Merdeka adalah sebuah konsep pendidikan yang menekankan pada kebebasan
belajar bagi setiap individu. Dalam Kurikulum Merdeka, siswa diberi kebebasan untuk
memilih materi pelajaran yang ingin dipelajari sesuai dengan minat dan bakat mereka.
Tujuannya adalah untuk membentuk siswa yang mandiri dan kreatif serta mampu
mengembangkan potensi diri secara optimal.

Selain itu, Kurikulum Merdeka juga bertujuan untuk mengembangkan karakter siswa yang
berjiwa merdeka, yaitu memiliki sikap kritis, mandiri, dan bertanggung jawab. Dengan
demikian, Kurikulum Merdeka tidak hanya fokus pada aspek akademik tetapi juga pada
pengembangan karakter siswa yang holistik.
Sejarah Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka adalah sebuah konsep pendidikan

yang muncul pada tahun 1950-an, di mana pendidikan
diarahkan untuk menciptakan manusia yang merdeka
dan berwawasan kebangsaan. Konsep ini muncul sebagai
reaksi terhadap kurikulum yang sebelumnya diterapkan
oleh pemerintah kolonial Belanda yang cenderung
menekankan pada aspek teknis dan tidak
memperhatikan nilai-nilai nasionalisme.

Konsep Kurikulum Merdeka kemudian dikembangkan oleh

beberapa tokoh pendidikan Indonesia seperti Ki Hadjar
Dewantara, Soetomo, dan Mohammad Yamin. Mereka
mengusulkan agar kurikulum lebih berfokus pada
pengembangan karakter dan kepribadian siswa, serta
menekankan pentingnya pendidikan untuk memperkuat
jati diri bangsa. Konsep ini kemudian menjadi dasar bagi
pengembangan kurikulum dI Indonesia hingga saat ini.
Karakteristik Kurikulum Merdeka

Pembelajaran berbasis proyek untuk

pengembangan soft skills dan
karakter sesuai profil Pelajar
Pancasila.

Fokus pada materi esensial sehingga

ada waktu cukup untuk pembelajaran
yang mendalam bagi kompetensi dasar
seperti literasi dan numerasi.

Fleksibilitas bagi guru untuk

melakukan pembelajaran yang sesuai
dengan kemampuan siswa, serta
melakukan penyesuaian dengan
konteks dan muatan lokal.
Mengapa Kurikulum Perlu Diubah?

Kurikulum adalah fondasi utama bagi

pendidikan di suatu negara. Oleh karena itu,
perubahan pada kurikulum sangatlah penting
untuk dilakukan demi menjamin kualitas
pendidikan yang diberikan kepada murid-murid
kita.

Selain itu, perkembangan zaman dan teknologi

juga mempengaruhi kebutuhan murid dalam
proses pembelajaran. Kurikulum yang tidak
berubah akan menjadi usang dan tidak lagi
relevan dengan kebutuhan murid dan dunia
kerja saat ini. Oleh karena itu, perubahan
kurikulum perlu dilakukan secara berkala
untuk memastikan bahwa pendidikan yang
diberikan tetap up-to-date dan dapat
memenuhi kebutuhan masa kini dan masa
depan.
Mengapa Kurikulum Terus Berubah-ubah?

Perubahan kurikulum merupakan hal yang tidak asing

lagi di dunia pendidikan. Hal ini terjadi karena adanya
perkembangan zaman dan teknologi yang membuat
kebutuhan pendidikan semakin beragam. Selain itu,
adanya perubahan dalam tuntutan masyarakat dan dunia
kerja juga turut mempengaruhi perubahan kurikulum.

Selain faktor eksternal, faktor internal seperti hasil

evaluasi dan penelitian juga menjadi alasan utama
mengapa kurikulum terus berubah-ubah. Evaluasi
dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kurikulum yang
diterapkan dapat mencapai tujuan pembelajaran yang
telah ditetapkan. Hasil evaluasi tersebut kemudian
digunakan sebagai dasar untuk melakukan perubahan
pada kurikulum agar lebih efektif dan efisien dalam
mencapai tujuan pembelajaran.
Apa Maksud Dibalik Perubahan Kurikulum di Suatu Negara?
Perubahan kurikulum di suatu negara biasanya dilakukan untuk meningkatkan
kualitas pendidikan. Hal ini dapat dilakukan dengan menyesuaikan kurikulum
dengan kondisi sosial, ekonomi, dan budaya di negara tersebut. Misalnya, jika
negara tersebut ingin mengembangkan sektor pariwisata, maka kurikulum
dapat disesuaikan dengan kebutuhan industri pariwisata tersebut.

Selain itu, perubahan kurikulum juga dapat dilakukan untuk memperbaiki

masalah-masalah yang ada dalam sistem pendidikan di negara tersebut.
Misalnya, kurikulum dapat diubah untuk lebih fokus pada pengembangan
keterampilan praktis yang relevan dengan dunia kerja. Dengan demikian,
lulusan sekolah dapat lebih siap dan kompeten saat memasuki dunia kerja.
Kurikulum Perlu Berubah Demi Memenuhi
Kebutuhan Murid Sesuai Dengan Zaman

Perkembangan zaman dan teknologi yang semakin pesat membuat

kebutuhan murid dalam pendidikan juga semakin beragam. Oleh
karena itu, kurikulum perlu diubah agar dapat memenuhi kebutuhan
tersebut.

Kurikulum yang tidak berubah seiring perkembangan zaman akan

menghasilkan lulusan yang tidak sesuai dengan tuntutan zaman.
Sebaliknya, kurikulum yang terus diperbarui dapat menghasilkan
lulusan yang siap menghadapi tantangan masa depan.
Tantangan Kurikulum di Era
Digital

Era digital membawa banyak perubahan

dalam dunia pendidikan. Tantangan terbesar
adalah bagaimana kurikulum dapat tetap
relevan dengan perkembangan teknologi
yang cepat. Hal ini memerlukan upaya
besar dari pihak-pihak terkait untuk terus
memperbarui kurikulum dan menyesuaikan
materi pembelajaran dengan kebutuhan
zaman.

Selain itu, era digital juga memperlihatkan

adanya pergeseran dalam cara belajar
murid. Murid sekarang lebih cenderung
belajar secara mandiri dan menggunakan
teknologi sebagai sumber informasi. Oleh
karena itu, kurikulum harus dirancang agar
dapat memfasilitasi gaya belajar ini dan
memberikan kesempatan bagi murid untuk
belajar secara kreatif dan inovatif.
KESIMPULAN
Perubahan kurikulum sangat penting untuk memenuhi kebutuhan murid
sesuai dengan zaman dan teknologi yang terus berkembang.

Oleh karena itu, mari kita mempertimbangkan perubahan kurikulum

dengan serius dan membuka diri untuk mempelajari konsep-konsep baru
yang dapat membantu dalam proses pembelajaran. Dengan cara ini, kita
dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih inklusif dan
membantu murid dalam memahami materi dengan lebih baik.
REFLEKSI

1. Kurikulum harus selalu berubah agar sesuai perkembangan zaman.

2. Perubahan kurikulum dapat membuka diri untuk mempelajari konsep-konsep

baru yang dapat membantu dalam proses pembelajaran.

3. Perubahan kurikulum harus mempertimbangkan kebutuhan belajar murid.

4. Sebagai guru harus memiliki kecakapan untuk beradaptasi dengan perubahan

kurikulum yang akan mendorong kreatifitas guru untuk melakukan Inovasi
dalam pembelajaran.
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
TERIMA KASIH