Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Prota B.ing SMK

    Diunggah oleh

    Shidiq Fathur-Rahman
    2 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    PROTA B.ING SMK

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    2 tayangan2 halaman

    Prota B.ing SMK

    Diunggah oleh

    Shidiq Fathur-Rahman

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    PROGRAM TAHUNAN

    Nama Sekolah : SMK Sinar Pancasila


    Bidang Keahlian : Semua Bidang keahlian
    Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
    Kelas / Semester : XII/ I - II
    Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
    Durasi : 35 Menit / 1 JP

    Jumlah
    Alokasi
    Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Tatap
    Waktu
    Muka
    3.23 Menganalisis fungsi social, 4.23 Menyusun teks biografi tokoh lisan 12 JP
    struktur teks dan unsur dan tulis, pendek dan sederhana,
    kebahasaan pada teks biografi dengan memperhatikan fungsi sosial,
    tokoh sesuai dengan konteks struktur teks, dan unsur kebahasaan
    penggunaan-nya. yang benar dan sesuai konteks

    3.24 Menganalisis fungsi sosial, 4.24 Menyusun teks interaksi 8 JP


    struktur teks, dan unsur transaksional lisan dan tulis yang
    kebahasaan teks interaksi melibatkan tindakan memberi dan
    transaksional lisan dan tulis meminta informasi terkait hubungan
    yang melibatkan tindakan sebab akibat, dengan memperhatikan
    memberi dan meminta fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
    informasi terkait hubungan kebahasaan yang benar dan sesuai
    sebab akibat, sesuai dengan konteks
    konteks penggunaannya.
    (Perhatikan unsur kebahasaan
    because of ..., due to ..., thanks
    to ...)
    3.25 Menganalisis fungsi social, 4.25 Menyusun teks interaksi `12 JP
    struktur teks dan unsur transaksional tulis yang melibatkan
    kebahasaan teks interaksi tindakan memberi dan meminta
    transaksional yang melibatkan informasi terkait penulisan laporan
    tindakan memberi dan sederhana dengan memperhatikan
    meminta informasi terkait fungsi social, struktur teks dan unsur
    penulisan laporan sederhana kebahasaan yang benar dan sesuai
    dengan konteks penggunaannya di
    Ganjil

    dunia kerja.
    3.26 Menganalisis fungsi social, 4.26 Menyusun teks interaksi 12 JP
    struktur teks dan unsur transaksional lisan yang melibatkan
    kebahasaan teks interaksi tindakan memberi dan meminta
    transaksional yang melibatkan informasi terkait penyajian laporan
    tindakan memberi dan dengan memperhatikan fungsi social,
    meminta informasi terkait struktur teks dan unsur kebahasaan
    penyajian laporan secara yang benar dan sesuai dengan
    lisan (report presentation) konteks penggunaannya di dunia
    kerja.
    3.27 Menganalisis fungsi sosial, 4.27 Menyusun teks interaksi 8 JP
    struktur teks, dan unsur interpersonal lisan dan tulis
    kebahasaan teks interaksi sederhana yang melibatkan tindakan
    interpersonal lisan dan tulis menawarkan jasa, dan
    yang melibatkan tindakan menanggapinya dengan
    menawarkan jasa, serta memperhatikan fungsi sosial, struktur
    menanggapinya, sesuai dengan teks, dan unsur kebahasaan yang
    konteks benar dan sesuai konteks

    3.28 Menganalisis fungsi sosial, 4.28 Menyusun teks khusus surat lamaran 12 JP
    struktur teks, dan unsur kerja, yang memberikan informasi
    kebahasaan beberapa teks antara lain jati diri, latar belakang
    khusus dalam bentuk surat pendidikan/pengalaman kerja,
    lamaran kerja, dengan dengan memperhatikan fungsi sosial,
    memberi dan meminta struktur teks, dan unsur kebahasaan,
    informasi terkait jati diri, latar secara benar dan sesuai konteks
    belakang
    pendidikan/pengalaman kerja, Jumlah
    Alokasi
    Kompetensi Dasar
    sesuai dengan konteks Kompetensi Dasar Tatap
    Waktu
    penggunaannya Muka
    Jumlah 64 JP

    3.29 Menganalisis fungsi sosial, 4.29 Menyusun teks interaksi transaksional 24 JP


    struktur teks, dan unsur lisan yang melibatkan tindakan
    kebahasaan teks interaksi memberi dan meminta informasi
    transaksional lisan yang terkait jati diri dalam konteks
    melibatkan tindakan memberi pekerjaan (wawancara pekerjaan),
    dan meminta informasi terkait dengan memperhatikan fungsi sosial,
    jati diri dalam konteks struktur teks, dan unsur kebahasaan
    pekerjaan (wawancara yang benar dan sesuai konteks
    pekerjaan) penggunaannya di dunia kerja.

    3.30 Menganalisis fungsi sosial, 4.30 Menyusun teks lisan dan tulis untuk 12 JP
    struktur teks, dan unsur menyatakan dan menanyakan tentang
    kebahasaan untuk menyatakan keharusan, dengan memperhatikan
    dan menanyakan tentang fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
    keharusan, sesuai dengan kebahasaan yang benar dan sesuai
    konteks penggunaan-nya. konteks.
    Genap

    3.31 Menganalisis fungsi sosial, 4.31 Menangkap makna secara 12 JP


    struktur teks, dan unsur kontekstual terkait fungsi sosial,
    kebahasaan beberapa teks struktur teks, dan unsur kebahasaan
    news item lisan dan tulis teks news items lisan dan tulis, dalam
    dengan memberi dan meminta bentuk berita sederhana
    informasi terkait berita koran/radio/TV
    sederhana dari koran/radio/TV,
    sesuai dengan konteks
    penggunaan-nya
    3.32 Menganalisis fungsi sosial, 4.32 Menyusun teks interaksi 12 JP
    struktur teks, dan unsur transaksional lisan dan tulis yang
    kebahasaan teks interaksi melibatkan tindakan memberi dan
    transaksional lisan dan tulis meminta informasi terkait
    yang melibatkan tindakan pengandaian diikuti oleh
    memberi dan meminta perintah/saran, dengan
    informasi terkait pengandaian memperhatikan fungsi sosial, struktur
    diikuti oleh perintah/saran, teks, dan unsur kebahasaan yang
    sesuai dengan bidang keahlian benar dan sesuai konteks
    dan konteks penggunaan-nya.
    Jumlah 60JP
    Jumlah 124 JP

    Balikpapan, 11 Januari 2024


    Mengetahui,
    Kepala Sekolah SMK Sinar Pancasila Guru Mata Pelajaran

    Drs. H. Yudi M.M Shidiq Fathurrahman, S. Pd


    NIP. ………………………… NIP. …………………….

    Anda mungkin juga menyukai