HBE, Prota, Promes
HBE, Prota, Promes
Nama Bulan Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu Jmlh HBE
Juli 3 2 1 2 2 2 12
Agustus 4 5 5 4 4 4 26
September 4 4 4 3 5 5 25
Oktober 5 5 4 4 4 4 26
Nopember 4 4 5 5 4 4 26
Desember 3 3 3 3 4 4 20
Jumlah 23 23 22 21 23 23 135
Nama Bulan Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu Jmlh HBE
Januari 4 5 5 4 4 4 26
Februari 4 4 4 4 4 3 23
Maret 3 4 4 4 4 5 24
April 5 5 3 3 4 4 24
Mei 4 4 4 3 5 4 24
Juni 2 3 3 3 3 3 17
Jumlah 22 25 23 21 24 23 138
RINCIAN MINGGU EFEKTIF
Minggu Keterangan
NO Nama Bulan Jumlah Minggu
Tidak Efektif Efektif -
1 Juli 4 2 2 -
2 Agustus 5 0 5 -
3 September 4 0 4 -
4 Oktober 4 0 4 -
5 Nopember 5 0 5 -
6 Desember 4 2 2 -
Jumlah 26 4 22
Jumlah
NO Uraian Kegiatan Keterangan
Minggu
1 Libur semester 2 2 Juli, Minggu ke-1 dan 2
2 Penilaian Akhir Smstr (PAS) 1 Desember, Minggu ke-1
3 Libur semester 1 1 Desember, Minggu ke-4
Jumlah 4
Jumlah Minggu Efektif = Jumlah minggu dalam semester - Jumlah minggu tidak Efektif
= 26 - 4
= 22 minggu
No Kompetensi Dasar AW
3.1 Memahami alat-alat bersuci dari najis dan hadas
1 6 JP
4.1 Mengkomunikasikan penggunaan alat-alat bersuci dari najis dan hadas
Penilaian: Spiritual (K1), Sikap (K2), Pemahaman (K3), Penerapan (K4) 2 JP
3.2 Menerapkan tata cara bersuci dari hadats dan najis
2 6 JP
4.2 Mempraktekkan tata cara bersuci dari hadats dan najis
Penilaian: Spiritual (K1), Sikap (K2), Pemahaman (K3), Penerapan (K4) 2 JP
3.3 Menganalisis ketentuan shalat fardhu lima waktu
3 6 JP
4.3 Mengkomunikasikan hasil analisis tata cara shalat fardhu lima waktu
Penilaian: Spiritual (K1), Sikap (K2), Pemahaman (K3), Penerapan (K4) 2 JP
3.4 Menganalisis ketentuan shalat berjama’ah
4 6 JP
4.4 Mengkomunikasikan hasil analisis tentang tata cara shalat berjama’ah
Penilaian: Spiritual (K1), Sikap (K2), Pemahaman (K3), Penerapan (K4) 2 JP
3.5 Menganalisis keutamaan dzikir dan berdoa setelah shalat
5 6 JP
4.5 Mengkomunikasikan hasil analisis tentang keutamaan dzikir dan berdoa setelah shalat
Penilaian: Spiritual (K1), Sikap (K2), Pemahaman (K3), Penerapan (K4) 2 JP
Cadangan 4 JP
Jumlah 44 JP
4 3.9 Menganalisis shalat sunnah mu’akkad dan shalat sunnah ghairu mu’akkad
4.9 Mengkomunikasikan hasil analisis tentang shalat sunnah mu’akkad dan sunnah ghairu mu’akkad
Penilaian Harian (PH)
Cadangan
JUMLAH
Alokasi
Nomor KI Materi Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Waktu
1 2 3 4
Nomor KD 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENJAGA KELANGSUNGAN HIDUP
1 2 3 4 MANUSIA DAN LINGKUNGAN MELALUI 6 JP
PENGENALAN ALAT-ALAT BERSUCI 2 2 2
Penlaian Harian (PH) 2 JP 2
BERSUCI DENGAN CARA YANG TEPAT
1 2 3 4 MENJADI HIDUP LEBIH SEHAT 6 JP
2 2 2
Penlaian Harian (PH) 2 JP 2
SHALAT FARDLU LIMA WAKTU SEBAGAI
1 2 3 4 PEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN 6 JP
2 2 2
Penlaian Harian (PH) 2 JP 2
MENGEMBANGAN NILAI-NILAI
1 2 3 4 DEMOKRASI MELALUI SHALAT 6 JP
BERJAMA’AH 2 2 2
Penlaian Harian (PH) 2 JP 2
MEMBENTUK PEMIMPIN YANG OPTIMIS
2 3 4 5 MELALUI BERDZIKIR DAN BERDOA 6 JP
SETELAH SHALAT 2 2 2
Penlaian Harian (PH) 2 JP 2
CADANGAN 4 JP 2 2
JUMLAH 44 0 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 0 0