Anda di halaman 1dari 17

6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.

com

Mikirbae.com
Home Isi Blog Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Kelas X Kelas XI Kelas XII

Home » Kelas IV » Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8


PENCARIAN
Rangkuman
Rangkuman Materi
Materi Kelas
Kelas IV
IV Tema
Tema 88 Search
Posted By Nanang Ajim | Posted On 4:43 PM | With 1 Comment Custom Search

Selamat datang di
POPULAR POSTS
blog ini, semoga apa
yang anda butuhkan
ada di sini. Pada Rangkuman Materi Kelas
IV Tema 9
semester 2 kelas IV
Selamat datang di blog
diawali dengan ini, semoga apa yang
pembelajaran pada anda butuhkan ada di
tema VIII Daerah sini. Pada semester 2
Tempat Tinggalku. kelas IV diawali dengan pembelajaran
pada tema 9 Kaya...
Tema 8 terbagi
menjadi tiga subtema Rangkuman Materi Kelas
yaitu Subtema 1 IV Tema 8
Lingkungan Tempat Selamat datang di blog
Tinggalku, Subtema 2 ini, semoga apa yang
Keunikan Daerah anda butuhkan ada di
sini. Pada semester 2
Tempat Tinggalku, dan Subtema 3 Bangga Terhadap Daerah Tempat kelas IV diawali dengan pembelajaran
Tinggalku. Rangkuman atau resume ini ditulis dengan harapan semoga pada tema VIII D...
dapat membantu bapak ibu guru untuk lebih mudah memahami materi
tematik tema 8 kurikulum 2013. Secara garis besar materi yang ada di Rangkuman Materi Kelas
dalam tema 7 ini mencakup tentang: IV Tema 7
1. PPKn : manfaat keragaman karakteristik individu Selamat datang di blog
ini, semoga apa yang
2. Bahasa Indonesia : tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi anda butuhkan ada di
3. IPA : hubungan antara gaya dan gerak. sini. Pada semester 2
4. IPS : kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai bidang kelas IV diawali dengan pembelajaran
pekerjaan pada tema VII In...
5. SBdP : tangga tempo sebuah lagu, gerak tari kreasi daerah dan seni
Pengertian, Fungsi dan
rupa 3 dimensi.
Tujuan Kritik Tari
Kritik tari adalah
A. Rangkuman Muatan PPKN kegiatan memberikan
Kompetensi Dasar apresiasi terhadap karya
tari dengan cara
3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu menuliskan kembali peristiwa
pertunjukan seni tari yang su...
dalam kehidupan sehari-hari
4.3 Mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik individu Rangkuman Materi Kelas
dalam kehidupan sehari-hari IV Tema 6
Selamat datang di blog
ini, semoga apa yang
Subtema 1 : Lingkungan Tempat Tinggalku anda butuhkan ada di
Keragaman berarti bermacam-macam atau berjenis-jenis. Pada sini. Pada semester 2
kelas IV diawali dengan pembelajaran
manusia, keragaman yang dimaksud adalah perbedaan yang dimiliki pada tema VI Cit...
oleh setiap individu. Perbedaan pada individu itu ada karena setiap
manusia memiliki ciri khas tersendiri. Jenis Jenis Lampu Panggung Teater
https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 1/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ad by Salah satu alat yang


Keragaman karakteristik individu berarti perbedaan ciri-ciri khusus dibutuhkan dalam tata
100% Premi Kembali!
pada setiap manusia. Keragaman karakteristik individu dapat berupa
keragaman fisik. Keragaman fisik dapat meliputi, warna kulit, jenis
cahaya adalah lampu.
Lampu dalam teater
tidak mengacu pada kata
Report this ad lamp tetapi lantern. Kata
rambut, tinggi dan rendah badan, Polis Dijamin*
serta berat TETAP
badan. Selain AKTIF
keragaman
lamp d...
fisik, juga terdapat keragaman kegemaran dan keragaman sifat.

Pembelajaran 6 Subtema
Manfaat keragaman kegemaran adalah bisa memberikan ilmu dan
3 Aku Suka Berpetualang
pengetahuan baru satu sama lain, serta bisa belajar untuk saling
Menyusun paragraf
menghargai satu sama lain. berdasarkan gambar
biasanya menggunakan
Contoh keragaman karakteristik indivivdu dalam sikap antara lain gambar gambar seri.
Gambar seri ialah rangkaian dari
Rajin, Malas, Pemarah, Suka menolong, dan jujur beberapa gambar yang menggamb...

Subtema 2 : Keunikan Daerah Tempat tinggalku Cara Menulis Kritik Tari


Cara menyikapi keberagaman karakteristik di sekolah yaitu dengan Kritik tari adalah
menghormati dan menghargai teman yang berbeda fisik, agama, dan kegiatan memberikan
asal daerah. Kita harus tetap menjalin persahabatan dengan semua apresiasi terhadap karya
tari dengan cara
teman tanpa membeda-bedakan, baik fisik, agama, maupun asal daerah. menuliskan kembali
peristiwa pertunjukan seni tari atau
Keragaman karakeristik individu di sekolah dapat berupa keragaman mem...
fisik, sifat, kegemaran. Berikut manfaat keragaman karakteristik di
sekolah.
LABELS
Bahasa Indonesia

Bahasa Jawa Banyumasan

Budaya Banyumasan IPAS

Kelas II Kelas III Kelas IV

Kelas IX Kelas V Kelas VI

Kelas VII Kelas VIII Kelas X

Kelas XI Kelas XII PAUD

Pengetahuan SMK

1. Di sekolah, terdapat teman-teman yang memiliki keragaman fisik


berbeda, misalnya tinggi badan. Apabila kita tidak dapat mengambil
benda di tempat tinggi, kita dapat meminta bantuan teman yang
lebih tinggi dari pada kita. Apabila kita memiliki teman yang berasal
dari daerah lain, kita akan kaya akan pengetahuan. Kita dapat
mengetahui informasi tentang daerah asal teman kita tersebut,
misalnya saja tentang adat istiadatnya, keunikan daerahnya,
makanan khas dan bahasa daerahnya.
2. Sikap terhadap teman yang pendiam.Saya akan mendekatinya dan
mengajaknya bermain bersama teman yang lainnya.
3. Sikap terhadap teman berbeda agama.Saya akan menghargai dan
menghormati teman saya tersebut, misalnya dengan cara
mempersilakan beribadah sesuai ajaran agamanya.
4. Sikap terhadap teman yang berasal dari daerah lain.Saya akan
menjalin pertemanan dan bermain dengan mereka. Memiliki teman

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 2/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

dari daerah lain akan memperkaya kita dengan pengetahuan tentang


Ad by
daerah tersebut
100% Premi Kembali!
Subtema 3 : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku
Report this ad
Sikap Menghadapi PerbedaanPolis Dijamin*Antarteman
Karakteristik TETAP AKTIF
dan
Manfaatnya
Jenis
Sikap Menghadapi
Perbed
No Perbedaan Manfaat yang
aan
. Karakteristik Diperoleh
Karakte
Antarteman
r
1. Usia Menghargai cara berpikir Hidup rukun dengan
teman yang belum dewasa. teman
2. Fisik Menghargai teman yang Mensyukuri bahwa kita
memiliki perbedaan ciri diberi fisik yang lebih
fisik baik dibanding mereka
3. Kegemar Mempersilakan dan Mengenal keragaman
an menghormati teman yang kegemaran masing-
sedang beribadah sesuai masing individu
dengan ajaran agamanya
4. Suku Menghargai adat dan Belajar mengenal adat
kebiasaan teman yang istiadat suku bangsa yang
berbeda suku lain

Keragaman karakteristik masyarakat Indonesia merupakan kekayaan


khazanah budaya bangsa yang dapat memperkukuh persatuan dan
kesatuan Indonesia. Kita sebagai warga negara Indonesia hendaknya
saling menghormati perbedaan karakteristik antar masyarakat. Banyak
manfaat atas keragaman karakteristik masyarakat Indonesia. Beberapa
manfaat yang dimaksud sebagai berikut.

1. Dapat belajar saling menghargai karakter setiap individu.


2. Belajar bersosialisasi.
3. Belajar toleransi.
4. Saling melengkapi sesama individu.
5. Hidup rukun dalam masyarakat.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 3/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

B. Rangkuman Muatan Bahasa Indonesia Ad by


Kompetensi Dasar
3.9 100% Premi Kembali!
Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi
Report this ad
4.9 Polis Dijamin*
Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokohTETAP AKTIF
yang terdapat
pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual

Subtema 1 : Lingkungan Tempat Tinggalku


Cerita fiksi adalah karya sastra yang berisi cerita rekaan atau didasari
dengan angan-angan (fantasi) dan bukan berdasarkan kejadian nyata,
hanya berdasarkan imajinasi pengarang

Imajinasi pengarang diolah berdasarkan pengalaman, wawasan,


pandangan, tafsiran, kecendikiaan, penilaiannya terhadap berbagai
peristiwa, baik peristiwa nyata maupun hasil rekaan semata.

Ciri-ciri cerita fiksi :


1. Merupakan cerita rekaan atau cerita nyata yang diolah oleh
pengarang.
2. Bertujuan untuk menghibur dengan menceritakan suatu peristiwa.
3. Disajikan dalam alur cerita.
4. Menggunakan bahasa yang komunikastif.
5. Nenggunakan bahasa tidak baku
6. Tidak memiliki sistematika yang baku
7. Memiliki pesan moral atau amanat tertentu

Ada berbagai jenis cerita fiksi, di antaranya sebagai berikut.


1. Cerita rakyatJenis cerita rakyat antara lain cerita jenaka, mite, fabel,
legenda, dan saga.
Cerita jenaka adalah cerita pendek berisi kebodohan atau
kecerdikan seseorang dan menimbulkan senyum atau tawa bagi
pembaca atau pendengar.Contoh: Pak Pandir, Pak Belalang, dan
Lebai Malang.
Mite adalah cerita berhubungan dengan kepercayaan suatu benda,
peristiwa gaib, alam gaib, atau yang dipercayai mempunyai
kekuatan gaib, seperti dewa, peri, dan Tuhan.
Fabel adalah cerita dengan tokoh-tokoh binatang yang diceritakan
hidup dan bermasyarakat seperti manusia.Contoh: Kancil dengan
Buaya dan Burung Bangau.
Legenda adalah cerita lama mengisahkan riwayat terjadinya suatu
tempat atau wilayah, kejadian alam, asal-usul suatu benda, atau
kejadian di suatu tempat atau daerah. Contoh: Terjadinya Gunung
Tangkuban Perahu.
Saga adalah cerita lama yang mengandung unsur sejarah, misalnya
kepahlawanan. Contoh: Calon Arang dan Lutung Kasarung.

2. Cerpen
Cerpen adalah cerita fiksi yang memaparkan kisah ataupun cerita
tentang kehidupan manusia melalui tulisan pendek. Cerpen dapat
selesai dibaca dalam sekali duduk.Contoh: cerpen-cerpen anak pada
majalah atau surat kabar.Contoh: Putri Tunjung Buih dan Putri dari
Bambu Malinkundang.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 4/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

3. Novel Ad by
Novel adalah cerita fiksi yang panjang dan mengandung rangkaian
100% Premi Kembali!
cerita kehidupan seseorang dengan orang di sekelilingnya dengan
menonjolkan watak setiap tokoh. Contoh: Laskar Pelangi karya Andrea
Report this ad
Hirata Polis Dijamin* TETAP AKTIF
Cerita Asal Mula Telaga Warna dan Kasuari dan Dara Makota termasuk
jenis cerita rakyat. Cerita Asal Mula Telaga Warna merupakan cerita
rakyat berjenis legenda. Alasannya, isi cerita tersebut mengisahkan asal
mula terjadinya suatu tempat, yaitu Telaga Warna.

Sementara itu, cerita Kasuari dan Dara Makota merupakan cerita rakyat
berjenis fabel. Alasannya, tokoh-tokoh yang terdapat pada cerita adalah
binatang, yaitu burung. Burung-burung itu diceritakan hidup,
bersosialisasi, dan dapat berbicara layaknya manusia.

Cerita Asal Mula Bukit Catu


1. Tokoh dalam cerita berjudul adalah suami, istri, dan penduduk desa.
2. Dalam cerita berjudul Asal Mula Bukit Catu, tokoh suami, istri, dan
penduduk desa memiliki peranan sebagai pengemban peristiwa
dalam sebuah cerita sehingga peristiwa tersebut mampu terjalin
sebagai cerita. Selain itu, mereka juga berfungsi sebagai pembawa
pesan, amanat, moral atau sesuatu yang ingin disampaikan
pengarang.
3. Amanat dari cerita berjudul adalah kita harus bersyukur atas segala
sesuatu yang telah diberikan oleh Tuhan. Kita tidak boleh sombong
dan memaksakan kehendak untuk mengikuti keinginan yang tidak
dapat kita penuhi.

Subtema 2 : Keunikan Daerah Tempat Tinggalku


Unsur unsur dalam sebuah cerita
1. Tema dalam cerita adalah dasar dari cerita tersebut, yang menjadi
gagasan pokok atau ide pikiran di awal pembuatan cerita.
2. Latar adalah informasi mengenai waktu, suasana dan juga lokasi
dimana cerita berlangsung
3. Tokoh, Merupakan pemeran dalam cerita Antagonis : Tokoh yang
mempunyai peran jahat Protagonis : Tokoh utama dalam sebuah
cerita. Trita gonis : Tokoh pendukung
4. Alur adalah rangkaian peristiwa yang direka dan dijalin sedemikian
rupa sehingga menggerakkan jalan cerita

Tokoh utama pada cerita berjudul ”Roro Jonggrang” yaitu Roro


Jonggrang dan Bandung Bondowoso. Tokoh tambahan pada cerita
berjudul ”Roro Jonggrang” yaitu Bi Sumi, para dayang, dan pasukan jin.

Tokoh-tokoh yang terdapat dalam cerita berjudul ”Terjadinya Selat Bali”


yaitu Manik Angkeran, Sidhimantra, dan Naga Besukih.

Tokoh protagonis adalah tokoh yang bersifat baik. Tokoh antagonis


adalah tokoh yang bersifat tidak baik.

Tokoh antagonis yang terdapat dalam cerita berjudul ”Terjadinya Selat


Bali” yaitu Manik Angkeran. Tokoh protagonis yang terdapat dalam

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 5/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

cerita berjudul ”Terjadinya Selat Bali” yaitu Sidhimantra dan Naga


Ad by
Besukih.
100% Premi Kembali!
Teks berjudul Asal-usul Burung Cenderawasih merupakan cerita rakyat,
Report this ad
Polis
yaitu legenda. Teks tersebut berisi Dijamin*
kisah seorang kakakTETAP AKTIF
bernama Kweiya
yang tidak disenangi oleh adik-adik tirinya karena merasa iri.
Berdasarkan cerita tersebut dapat diambil pesan moral bahwa kita harus
menjauhkan diri dari sifat iri karena dapat merusak kerukunan dalam
persaudaraan

Subtema 3 : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku


Tokoh adalah orang yang menggambarkan suatu peristiwa dalam
sebuah cerita yang diperankan. Para tokoh dalam cerita memiliki
peranan masingmasing yang berbeda satu tokoh dengan tokoh
lainnya. Mari kita mengingat kembali mengenai tokoh dalam cerita fiksi.

Tokoh dibedakan menjadi dua yaitu tokoh utama dan tokoh tambahan
(pembantu). Pada pembelajaran-pembelajaran sebelumnya kamu sudah
mengenal berbagai tokoh dalam cerita. Mari, kita mengingat kembali.

1. Tokoh utama
Tokoh utama adalah tokoh yang memiliki peranan penting dalam suatu
cerita. Tokoh utama paling banyak diceritakan, baik sebagai pelaku
kejadian maupun yang dikenai kejadian.Bahkan dalam novel-novel
tertentu, tokoh utama senantiasa hadir dalam setiap kejadian dan dapat
ditemui dalam
tiap halaman novel yang bersangkutan.

2. Tokoh Tambahan (pembantu)


Tokoh tambahan (pembantu) adalah tokoh yang memiliki peranan tidak
penting dalam cerita. Kehadiran tokoh pembantu sekadar menunjang
tokoh utama.

Tokoh juga dapat dibedakan berdasarkan peran tokoh dalam sebuah


cerita yaitu tokoh protagonis dan antagonis.

1. Tokoh Protagonis
Tokoh protagonis adalah tokoh yang memiliki watak baik sehingga
disenangi dan dikagumi pembaca.
Protagonis adalah pelaku yang memiliki watak yang baik sehingga
disenangi pembaca.

2. Tokoh Antagonis
Tokoh antagonis adalah tokoh yang tidak disenangi pembaca karena
perannya tidak sesuai yang didambakan pembaca. Tokoh antagonis ini
menjadi penyebab timbulnya konflik dan ketegangan yang dialami oleh
tokoh protagonis. Antagonis adalah pelaku yang tidak disenangi
pembaca
yang tidak sesuai dengan isi cerita yang didambakan oleh pembaca.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 6/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ad by

100% Premi Kembali!


Report this ad
Polis Dijamin* TETAP AKTIF

Buat pro l sekarang


Lihat apa yang sudah kamu lewatkan dari teman dan
keluarga

Inti dari cerita tentang seorang petani yang memiliki angsa istimewa.
Angsa tersebut dapat bertelur emas. Petani ingin. Tokoh utama dalam
cerita adalah petani. Sikap yang dimiliki petani yaitu tamak dan tidak
pernah merasa cukup. Seharusnya, tokoh utama bersyukur atas nikmat
yang sudah ia peroleh. Jika menjadi tokoh utama dalam cerita tersebut,
saya akan bersyukur terhadap rezeki yang telah saya peroleh

Cerita berjudul Nelayan dan Ikan Mas


1. Cerita berjudul Nelayan dan Ikan Mas merupakan cerita fiksi, yaitu
cerita rakyat. Alasannya, karena merupakan cerita rekaan yang
dibuat oleh pengarang berdasarkan imajinasinya.
2. Tokoh dalam cerita berjudul kakek, nenek, dan ikan mas. Berikut
sifat dari tokoh-tokoh dalam cerita berjudul Nelayan dan Ikan Mas.
a. Kakek; kakek memiliki sifat penurut. Kakek menuruti semua
keinginan nenek.b. Nenek; nenek memiliki sifat serakah. Nenek tidak
pernah puas dan selalu merasa kekurangan atas segala sesuatu yang
telah ia miliki.
3. Hikmah yang dapat diperoleh dari cerita berjudul Nelayan dan Ikan
Mas adalah kita tidak boleh serakah. Kita harus bersyukur terhadap
semua rezeki yang telah diberikan oleh Tuhan.
4. Sikap yang harus dihindari agar kita bisa bersyukur atas nikmat
Tuhan Yang Maha Esa adalah serakah

Tokoh Cerita
1. Tokoh utama dalam cerita berjudul Nelayan dan Ikan Mas adalah
kakek dan ikan mas.
2. Tokoh pembantu/tambahan dalam cerita berjudul Nelayan dan Ikan
Mas adalah nenek.
3. Tokoh protagonis dalam cerita berjudul Nelayan dan Ikan Mas
adalah kakek dan ikan mas. Alasannya, kedua tokoh ini bersifat baik.
Kakek selalu menuruti keinginan nenek, sedangkan ikan emas juga
mengabulkan keinginan nenek.
4. Tokoh antagonis dalam cerita berjudul Nelayan dan Ikan Mas adalah
nenek. Alasannya, tokoh nenek bersifat serakah. Ia tidak pernah puas
dengan keinginannya dan selalu meminta lebih.

C. Rangkuman Muatan IPA

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 7/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Kompetensi Dasar Ad by
3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di
lingkungan sekitar 100% Premi Kembali!
4.4 Polis
Menyajikan hasil percobaan Dijamin*
tentang hubunganTETAP danReport this ad
antara gayaAKTIF
gerak

Subtema 1 : Lingkungan Tempat Tinggalku


Perbedaan Gaya dan Gerak :
Gaya merupakan kekuatan yang menyebabkan suatu benda yang
dikenai gaya menjadi bergerak, berubah kedudukannya, ataupun
berubah bentuk.

Sementara itu, gerak merupakan perpindahan kedudukan suatu benda


terhadap benda lain atau tempat asal sebagai akibat benda tersebut
dikenai gaya. Pemberian gaya berpengaruh terhadap kecepatan gerak
benda

Gaya juga dapat diartikan sebagai tarikan atau dorongan yang dapat
memengaruhi keadaan suatu benda. Macam-macam gaya antara lain :
Gaya listrik, gaya magnet. gaya gesek, gaya listrik,

Subtema 2 : Keunikan Daerah Tempat Tinggalku


Gaya dapat memengaruhi gerakan benda. Berikut beberapa macam
pengaruh gaya terhadap gerakan benda.
1. Gaya dapat memengaruhi benda diam menjadi bergerak.
2. Gaya dapat memengaruhi benda bergerak menjadi diam.
3. Gaya dapat memengaruhi benda bergerak lebih cepat atau lebih
lambat.
4. Gaya dapat memengaruhi arah gerak suatu benda.

Bola yang ditendang akan mengalami perubahan dari diam menjadi


bergerak. Bola yang dihentikan akan mengalami perubahan dari
bergerak menjadi diam. Gaya dapat memengaruhi bola diam menjadi
bergerak. Gaya juga dapat memengaruhi bola bergerak menjadi diam.

Contoh peristiwa yang menunjukkan gerakan benda akibat gaya


1. Sepeda dibelokkan akan berubah arah sesuai gerakan pengayuhnya.
2. Mobil mogok yang didorong akan bergerak.
3. Meja yang didorong akan bergerak.
4. Sepeda motor yang direm akan berhenti.
5. Kelereng yang dijentikkan akan bergerak

Subtema 3 : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku


Untuk melakukan gaya kamu perlu tenaga. Dalam kehidupan sehari-
hari banyak peristiwa yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara
gaya dan gerak.

Berikut beberapa contoh hubungan gaya dan gerak.


1. Gaya memengaruhi benda diam menjadi bergerak.
Gerak membuka dan menutup pintu. peristiwa pintu terbuka dan pintu
menutup. Dengan adanya gaya berupa dorongan dan tarikan pintu
bergerak membuka
dan menutup.
https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 8/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ad by
2. Gaya memengaruhi benda bergerak menjadi diam.
100% Premi Kembali!
Peristiwa bus dari melaju kemudian berhenti. Pada peristiwa itu pak
sopir melakukan gaya dengan menginjak rem bus.Dengan gaya yang
dilakukan pak sopir bus menjadi Polis Report this ad
Dijamin*
lambat, lalu berhenti. TETAP AKTIF

3. Gaya memengaruhi perubahan bentuk benda.


Membentuk berbagai bentuk dari plastin. Peristiwa perubahan bentuk
plastisin. Pada peristiwa itu anak bermain plastisin dengan melakukan
gaya membentuk berbagai bentuk dari plastisin. Dengan gaya yang
dilakukan, plastisin menjadi berubah bentuk.

4. Gaya memengaruhi perubahan arah gerak benda.


Peristiwa perubahan arah gerak bola karena gaya yang diberikan pada
bola. Pada peristiwa itu bola dilambungkan ke atas sehingga bola
bergerak ke atas. Kemudian, bola dipukul ke depan sehingga bola
bergerak ke arah depan.

Hubungan Gaya dan Gerak


1. Hubungan gaya dan gerak pada peristiwa bermain ketapel adalah
gaya saat anak menarik ketapel dan melepaskannya memengaruhi
batu yang semula diam menjadi bergerak setelah dilontarkan dengan
menggunakan ketapel.
2. Hubungan gaya dan gerak pada peristiwa menimba adalah gaya yang
dikerjakan paman saat menarik tali timba mengakibatkan ember
yang semula diam menjadi bergerak naik.
3. Hubungan gaya dan gerak pada peristiwa membuat gerabah adalah
gaya yang dilakukan pengrajin saat membentuk tanah liat mengubah
bentuk tanah liat menjadi gerabah.

D. Rangkuman Muatan IPS


Kompetensi Dasar
3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan
berbagai bidang pekerjaan serta kehidupan sosial dan budaya
di lingkungan sekitar sampai provinsi
4.2 Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi dan
hubungannya dengan berbagai bidang pekerjaan, serta
kehidupan sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai
provinsi

Subtema 1 : Lingkungan Tempat Tinggalku


Lingkungan memengaruhi mata pencaharian penduduk di suatu daerah.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 9/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

1. Penduduk di daerah pantai bermata pencaharian sebagai nelayan,


Ad by
petani tambak, pedagang, petani garam, dan perajin.
100% Premi Kembali!
2. Penduduk di daerah dataran rendah bermata pencaharian sebagai
buruh, petani, pedagang, dan peternak.
3. Penduduk di daerah dataranPolistinggi Dijamin* Report this ad
TETAPsebagai
bermata pencaharian AKTIF
petani, peternak, pedagang, dan pekerja perkebunan, misalnya teh,
kopi, dan cengkeh.

Penduduk yang tinggal di desa juga memiliki mata pencaharian yang


berbeda dengan penduduk di kota. Penduduk di desa lebih banyak
bermata pencaharian sebagai petani, peternak, perajin, pedagang, buruh
tani dan perkebunan. Sedangkan penduduk di kota bermata
pencaharian sebagai pekerja jasa (pegawai bank, konsultan, pengacara,
sopir), karyawan, pedagang, dan buruh pabrik.

Kegiatan ekonomi adalah kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk


mendapatkan penghasilan, barang, atau jasa tertentu dengan tujuan
mencapai kesejahteraan dalam hidupnya.

Berikut macam-macam kegiatan ekonomi.


1. Produksi adalah kegiatan menghasilkan barang dan jasa. Orang yang
melakukan kegiatan ini disebut produsen.
2. Distribusi adalah kegiatan menyalurkan barang hasil produksi dari
produsen kepada konsumen. Orang yang melakukan kegiatan ini
disebut distributor.
3. Konsumsi adalah kegiatan memakai barang-barang hasil produksi.
Orang yang melakukan kegiatan ini disebut konsumen.

Kegiatan ekonomi di Kabupaten Tabanan.


1. Produksi: Kegiatan produksi meliputi pertanian, peternakan,
industri kerajinan.
2. Distribusi:Kegiatan distribusi meliputi perdagangan/penjualan.
3. Konsumsi:Kegiatan konsumsi meliputi pembelian sayuran untuk
kebutuhan hotel dan masyarakat.

Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi di Kabupaten


Tabanan.
1. Produksi: petani, peternak, perajin, nelayan.
2. Distribusi: pedagang, sopir, kuli angkut, agen, dan petugas pengirim
paket.

Subtema 2 : Keunikan Daerah Tempat Tinggalku


Produksi adalah kegiatan menghasilkan barang dan jasa. Sedangkan
produsen adalah pelaku kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang
atau jasa.

Distribusi adalah kegiatan menyalurkan barang dan jasa. Barang dan


jasa tersebut didistribusikan dari produsen kepada konsumen.
Distributor adalah pelaku kegiatan ekonomi yang menyalurkan barang
atau jasa dari produsen ke konsumen.

Konsumsi adalah kegiatan menggunakan barang dan jasa. Konsumen


adalah pelaku kegiatan ekonomi yang menggunakan barang atau jasa
yang dihasilkan produsen
https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 10/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ad by
Industri adalah suatu usaha atau kegiatan pengolahan bahan mentah
100% Premi Kembali!
atau barang setengah jadi menjadi barang jadi. Barang hasil industri
memiliki nilai tambah untuk mendapatkan keuntungan.
Report this ad
Polis Dijamin* TETAP AKTIF
Subtema 3 : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku
Pekerjaan merupakan salah satu bentuk kegiatan ekonomi. Kegiatan
ekonomi adalah semua kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya. Pekerjaan merupakan salah satu
bentuk kegiatan ekonomi.

Pada dasarnya, pekerjaan dibedakan menjadi dua sebagai berikut.


1. Pekerjaan yang Menghasilkan Barang
Sebagian besar penduduk Indonesia bertani sesuai kondisi Indonesia
sebagai negara agraris. Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah
pekerjaan yang menghasilkan suatu barang yang bisa dipergunakan oleh
seseorang. Contohnya petani (menghasilkan padi dan jagung), nelayan
(menghasilkan ikan), peternak (menghasilkan daging, susu, dan woll),
penjual kue, dan perajin.

2. Pekerjaan yang Menghasilkan Jasa


Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah pekerjaan yang hasilnya
bukan berupa barang, tetapi hasil pekerjaannya dapat dinikmati dan
dirasakan orang lain. Contohnya guru, dokter, perawat, tukang potong
rambut, polisi, tentara, dan seniman. Jenis pekerjaan jasa ini
dibutuhkan masyarakat luas, terutama di bidang pendidikan, pelayanan
kesehatan, layanan transportasi, ketertiban dan keamanan, serta
pariwisata. Oleh karena itu, pekerjaan yang menghasilkan jasa disebut
sebagai pekerjaan yang berkaitan dengan sosial budaya.

Manfaat adanya keragaman karakteristik individu dalam masyarakat


terutama dalam kegiatan ekonomi. Contohnya sebagai berikut :
1. Menumbuhkan sikap nasionalisme
2. Menciptakan identita bangsa di Mata Internasional
3. Alat Pemersatu bangsa
4. Sebagai ikon pariwisata
5. Menambah pendapatan nasional

E. Rangkuman Muatan SBdP


Kompetensi Dasar
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi
rendah nada

1. Subtema 1 : Lingkungan Tempat Tinggalku


Tempo adalah cepat lambatnya lagu dinyanyikan. Tempo dibedakan
menjadi tiga macam, yaitu tempo cepat, tempo sedang, dan tempo
lambat. Pemilihan tempo dalam suatu lagu harus disesuaikan dengan isi
lagu. Sebagai contoh, lagu yang menggambarkan keriangan biasanya
menggunakan tempo cepat. Lagu untuk menidurkan bayi biasanya
menggunakan tempo sedang ataupun tempo lambat.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 11/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Bernyanyi dengan baik membutuhkan teknik seperti intonasi Ad dan by


tempo. Intonasi merupakan cara bernyayi mencapai ketepatan bunyi
100% Premi Kembali!
tiap nada. Bunyi nada yang tepat akan menghasilkan suara yang tidak
sumbang dan enak didengar.
Report this ad
Polis Dijamin* TETAP AKTIF
Sementara itu, tinggi rendah nada merupakan cara menyanyikan lagu
sehingga menghasilkan nada tinggi ataupun nada rendah sesuai dengan
notasi lagu.

Semakin ke kanan, nada semakin tinggi. Sebaliknya, semakin ke kiri,


nada semakin rendah. Nada bertitik di bawah berarti nada rendah, nada
tidak bertitik berarti nada sedang, dan nada bertitik di atas berarti nada
tinggi.

Kecepatan lagu diukur dengan alat pengukur yang disebut Metronome


Maelzel atau disingkat MM. Metronome Maelzel ini akan memberikan
petunjuk seberapa cepat atau lambatnya lagu dinyanyikan. Sebagai
contoh lagu "Yamko Rambe Yamko” ditulis dengan tempo 104 artinya
lagu tersebut dinyanyikan dengan tempo Allegreto: Agak Cepat (104 -
112 Ketuk/Menit). Kecepatan Tempo lagu dikelompokkan menjadi tiga,
yaitu:
1. Tempo lambat, contoh lento = lambat (56-58 MM) ;
2. Tempo sedang, contoh andante = seperti orang berjalan (72-76 MM);
3. Tempo cepat, contoh allegro = cepat, hidup, dan riang (132-138 MM)

Pada notasi angka lagu ” Injit-Injit Semut” menggunakan nada tinggi,


sedang, dan rendah. Lagu ”Injit-Injit Semut” menggunakan tempo agak
cepat yang artinya sedang.

Lagu ”Kicir-Kicir” dinyanyikan dengan tempo sedang. Dalam notasi


angka lagu ”Kicir-Kicir” tidak terdapat nada tinggi karena tidak ada not
angka yang ditulis dengan titik di atas angka.

Subtema 2 : Keunikan Daerah Tempat Tinggalku


Kompetensi Dasar
3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah
4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah

Gerak merupakan unsur utama dalam tari. Unsur lain adalah busana,
tata rias, iringan, dan properti atau perlengkapan tari. Gerak tari adalah
serangkaian gerakan indah dari anggota tubuh yang dapat dinikmati
oleh orang lain. Gerak tari nusantara sangat beragam. Gerak tari dari
suatu daerah berbeda dengan daerah lain.

Ada dua jenis karya tari yaitu karya tari tradisional dan karya tari kreasi
baru. Tari tradisional adalah tarian yang mengalami perjalanan sejarah
cukup lama. Contoh tari tradisional adalah tari srimpi sango pati dan
tari gambyong jawa tengah.

Tari kreasi baru sering disebut tari modern. Contoh tari kreasi baru
adalah Tari manuk rawe, Garuda wisnu, dan Belibis bali.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 12/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ciri-ciri gerak tari Bali Ad by


1. Gerakan pada umumnya dilakukan secara lincah, enerjik, dinamis,
dan cepat.
100% Premi Kembali!
2. Tidak hanya kepala, tangan, dan kaki yang digerakkan, mata juga
Report this ad
digerakkan. Polis Dijamin* TETAP AKTIF
Ciri-ciri gerak tari Sumatra
1. Gerak tari pada umumnya dilakukan secara lincah dan gesit.
2. Gerak tari lebih menekankan pada gerakan-gerakan kaki.
3. Gerak lengan, tangan, jari, leher, dan kepala tidak beragam dan tidak
rumit.

3 : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku


Kompetensi Dasar
3.1 Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi
4.1 Membuat gambar cerita

Buat pro l sekarang


Lihat apa yang sudah kamu lewatkan dari teman dan
keluarga

Gambar adalah karya seni rupa dua dimensi. Karya seni rupa dua
dimensi merupakan karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang dan
lebar. Objek gambar adalah benda-benda tiga dimensi. Benda tiga
dimensi adalah karya seni rupa yang memiliki panjang, lebar, dan
tinggi, serta memiliki volume. Unsur volume inilah yang menjadi
pembeda antara benda dua dimensi dan benda tiga dimensi. Benda tiga
dimensi misalnya benda hias dan benda yang digunakan untuk
memenuhi kebutuhan sehari-hari. Contohnya guci, vas bunga, meja,
kursi, lemari, dan lampu hias.

Berdasarkan pengertian karya seni tiga dimensi di atas, dapat kamu


pahami adanya ciri-ciri tiga dimensi sebagai berikut.
1. Mempunyai panjang, lebar, dan tinggi.
2. Dapat dinikmati keindahannya dari sudut pandang mana pun.
3. Memiliki volume.

Contoh lain karya seni tiga dimensi yang dapat ditemukan dalam
lingkungan kehidupan sehari-hari yaitu patung, tugu, dan monumen.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 13/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ada beberapa teknik dasar dalam menggambar benda tiga dimensi yaitu Ad by
teknik arsir, teknik sapuan basah (aquarel),teknik dussel (gosok), teknik
siluet (blok) dan teknik pointilis.
100% Premi Kembali!
Ditinjau dari jenis bendanya, adaPolis Report this ad
Dijamin*
tiga jenis benda yang TETAP AKTIF
biasa dituangkan
dalam gambar tiga dimensi. Tiga jenis benda yang dimaksud sebagai
berikut.

1. Benda Kubistis
Benda kubistis adalah benda-benda yang berbentuk menyerupai
bangunan kubus atau balok. Contohnya kotak pensil, kotak tisu, meja,
kursi, lemari, bak sampah, dan kulkas.

2. Benda Silindris
Benda silindris adalah benda-benda yang berbentuk menyerupai
silinder (elips). Contohnya botol, gelas, piring, mangkuk, teko, dan guci.

3. Benda Bebas
Benda Bebas adalah benda-benda yang bentuknya tidak beraturan.
Contohnya buah-buahan, pepohonan, batu-batuan, dan benda alam
lain.

Alat dan bahan yang dibutuhkan untuk menggambar antara lain sebagai
berikut.

1. Media Kering
Peralatan ini di gunakan pada area gambar dengan media warna dalam
keadaan kering. Cara penggunaannya adalah dengan menggoreskan
langsung pada permukaan area gambar. Adapun peralatan untuk media
kering sebagai berikut.
1. PensilPensil, merupakan alat tulis yang sangat penting untuk
membuat sketsa gambar (objek). Untuk merancang sebuah gambar
bentuk dapat digunakan pensil keras (hard), seperti pensil HB.
Coretan yang dihasilkan pensil HB tidak terlalu terang sehingga
sangat cocok untuk merancang sketsa awal sebelum tahap
penyempurnaan gambar (finishing). Tahap berikutnya adalah
menggunakan pensil lunak seperti Pensil 3B, 4B, 5B dan 6B. Pensil
jenis B ini mempunyai sifat yang lunak serta hasilnya lebih pekat
sehingga cocok untuk teknik blok, arsir, atau dussel.
2. KrayonKrayon memiliki sifat padat dan lunak sehingga cocok untuk
membuat gambar blok dan gradasi (Kesan semburan warna)
3. Spidol. Spidol, terdiri atas beragam pilihan warna. Sesuai untuk
menggambar dengan teknik arsir atau blok
4. KonteKonte, merupakan sejenis pensil dari bahan lunak berwarna
hitam pekat, sering untuk membuat gambar gradasi atau benda-
benda bertekstur halus.
5. Drawing Pen Drawing pen, alat menggambar yang sering digunakan
untuk teknik arsir dan blok.

2. Media Basah
Peralatan ini digunakan pada bidang gambar dengan media warna
dalam keadaan basah. Bahan warnanya tersimpan dalam bentuk tube,
botol, atau kaleng. Di antara peralatan media basah sebagai berikut.

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 14/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

1. Cat MinyakCat minyak (acrilic) untuk menggambar dengan Ad by


menggunakan bidang gambar berupa kain.
100% Premi Kembali!
2. EcolinEcolin terbuat dari bahan cair dengan bentuk warna. Sangat
cocok untuk teknik blok, arsir, atau gradasi warna.
Report this ad
Polis Dijamin* TETAP AKTIF
Berikut alat dan bahan yang dapat digunakan dalam pembuatan karya
tiga dimensi.
1. Karya tiga dimensi terbuat dari kertas.
Karya tiga dimensi dari kertas dibuat dengan cara menggunting dan
menempel. Alat dan bahan yang digunakan untuk membuatnya yaitu
kertas, gunting, dan lem. Contoh karya tiga dimensi dari kertas yaitu
bentuk rumah, pohon, dan manusia yang dibuat dari kertas.

2. Karya tiga dimensi terbuat dari plastisin/tanah liat.


Karya tiga dimensi dari plastisin/tanah liat dibuat dengan cara
membentuk. Bahan yang digunakan untuk pembuatan karya ini yaitu
plastisin atau tanah liat. Plastisin atau tanah liat dibentuk dengan
tangan.Contoh karya tiga dimensi dari plastisin/tanah liat yaitu bentuk
berbagai binatang yang dibuat dengan plastisin.

3. Karya tiga dimensi terbuat dari kayu.


Karya tiga dimensi dari kayu dibuat dengan cara digergaji dan disatukan
dengan paku. Alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan karya
tiga dimensi dari kayu yaitu kayu, gergaji, paku, dan palu.Contoh karya
tiga dimensi terbuat dari kayu yaitu meja, kursi, dan lemari.

Twitter GMail WhatsApp Messenger

Label:Kelas IV
Mungkin Anda menyukai tulisan ini

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 15/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ad by

100% Premi Kembali!


Report this ad
Polis Dijamin* TETAP AKTIF
Pendaftaran Main Game
Akun Facebook bersama Teman
Iklan Facebook® Iklan Facebook®

1 komentar:

Unknown March 29, 2022 at 1:39 PM

terima kasih......mohon ijin kopas buat pembelajaran di kelas

Reply

Enter Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.

Newer Post Home Older Post

Copyright © 2022| Mikirbae.com - All Rights Reserved | Privacy Policy | Hubungi Kami | Disclaimer |
Powered by Blogger | Back to Top

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 16/17
6/4/2022 Rangkuman Materi Kelas IV Tema 8 | Mikirbae.com

Ad by

100% Premi Kembali!


Report this ad
Polis Dijamin* TETAP AKTIF

https://www.mikirbae.com/2021/12/rangkuman-materi-kelas-iv-tema-8.html 17/17

Anda mungkin juga menyukai