KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM 4 Lapngan Banteng Baral Nb. 3— 4 Jakarta ‘Telip, (021) 3811523 Pes. 528, Fax (021) 3620951 Nomor =: B-2171/DJ.1/Dt.1.VPP.00/05/2023 24 Me} 2023 Lampiran : 1 (satu) berkas Hal : Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 Yth. Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Up. Kepala Bidang Pendidikan Madrasah/Pendidikan Islam Di seluruh Indonesia Assalamualaikum Wr. Wb, Dalam rangka efektivitas pengelolaan pembelajaran di Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia telah menetapkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 2762 Tahun 2023 tentang Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 sebagaimana terlampir. Bersama ini disampaikan hal-hal sebagai berikut; 1. Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi segera menyusun kalender Pendidikan madrasah disesuaikan dengan’ kebutuhan, kondisi dan kebijakan pemeriniah daerah setempat. 2. Kantor Wilayah Kementerian Agama Provins| segera menyosialisasikan kepada Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota dan Madrasah di wilayah kerja masing-masing. Demikian, atas perhatian dan kerjasama Saudara diucapkan terima Kasih. Wassalamu'alaikum Wer. Wb. an. DirekturJenderal Direktur KSKK Madrasah, Moh. Isom “Tembusan : Yth. Direktur Jendetal Pendidikan Istam 9 churn pads HetemeteggoKKEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDICAN ISLAM NOMOR z7ez TAHUN 2023 TENTANG KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENOERAL PENDIDIKAN ISLAM, Menimbang ; @. bahwe kusltas pényslenggaraan pendikan di madrasah harus didukung tata kelole madrasah yang profesional, efektif dan efsien: b. bahwa untuk menjamin teriaksananya tala kelola_madrasah tersatut, perlu diietapkan Kalender Pendidikan Madrasah: c. bahwa berdasatkan perimbangan sebagaimana dimaksud dalam hhuruf a dan huru! b, periu menetapkan Keputusan Direktur Jlenderal Pendidikan Islam tentang Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Polajran 2023/2024 Mengingat 4. Undang-Unddang Nomor 20 Tahun 2003. tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia ‘Tahun 2003 Nomar 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nemor 4301); 2 Pesturan Pemerintah’ Nomicr 17° Tahun 2010 tentang Pengelotasn dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembarsn Negara Repubfie Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia. = Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemeriniah Nomor 85 Tahun 2010 tentang Perubatan ates Peraturan Pamerintan —Nomor 17. Tahun 2010 tentang Pengelotaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Nena Republik Indonesia Tahun 2010 Nomar 112, Tambahen Lembaren Negara Republi Indonesia Nomor 5187); 3. Peraluran Pemerintah Nomor 57. Tahun 2021 tentang Standar National Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 6876) sebagaimana tebah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tatun 2022 tentang Perubahan ‘alas Peraturan Pemerintaty Nomor 57 Tahun 2024 tentang Stendar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2022 Nomor 14): 4, Peraturan Presiden Nomor 12 Tahun 2023 tentang Kementerian gaa aebaren ‘Negara Republik indonesia Tahun 2023 Nomor 21} 5. Peraturan Menten! Agama Nomer 90 Tahun 2013. tentang Penyelengyaiaan Pendidikan Madrasah (Berita Nogara Republik Inconasia Tahun 2013 Nomor 1382) sebagaimana telah beberapa kal diubah terakhir dengan Peraturan Mente# Agama Nomor 68 Tahun 2016 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Menten ‘Agama Nomar 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah (Berta Negsra Republi Indonesia Tahun 2016 Nomor 2101),Ménetankan KESATU KEDUA KETIGA KEEMPAT ELIA, 6. Pemturan Menten Agana Nomor 72 Tahun 2022 tentang Orpanisasi dan Tata Keja Kemeriatian Agama (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2022 Norrot 955), 7, Keputusan Monier) Agama Nomor 792 Tahun 2016. tentang Pedoman implementasi Kurikulum Raudhatul Athfat; 8 Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kuskulum Pendidikan Agama tsiam dan Bahasa Arab di Madrasa, 8 Keputusan Menter! Agama Nomor 184 Tahun 2019 tentang Pedoman implementasi Kurikutum Pada Madrasah; 10. Keputusan Menteri Agama Nomor 347 Tahun 2022 tentang Pedoman implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah; MEMUTUSKAN KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TENTANG KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN zozsr2028. Menetaplan Kalender Pendidikan Madrssahy Tahun Patajaran (TP) 2023/2028 sebagaimane tercantum dalam Lampiran yang merupakan bbagian tidak texpisahkean dari Keputsan ini Kalender Pendidikan Madrasah sobagaimana dimakeud pada Diktum KESATU digunakan sebaga| pedoman dalam penyetenagaraan pendidikan di Raudhatul Athfal (RA), Madrasah btidaiyah (Ml) Madrasa Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA) dan Madrasah ‘Allyat Keluruan (MAX) di seluru Indonesia. Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi dapat menetapkan implementasi kalender pendidikan madrasah di wilayahnya, ‘menyesunikan dengan kebutuhan, kondisi, dan kebjakan pererintah daerah setempat Satuan Pendidikan dapat menyusun Kalender pendidiian i madrasanya, mienyesuaikan dengan program kerja _madrasah, kebutuhaa, kondia), dan kebijekan Kanwil Kementerian Agoma Provins| daniatau pemerintah dasrah setempat Keputusan ini mula betlaku pada tanggal dtetapkan, Ditetapkan di JakartaLAMPIRAN KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN [SLAM NOMOR 275? TAHUN 2023 TENTANG KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024 KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2029/2024 A. Ketentuan Umum alam peraturan ini yang dimaksud dengan: 1. Kalender Pendidikan yang setanjutnya disingkat Kaldik adalah pengaturan wakty Untuk keviatan penbelsjaran di madrasah selama satu tahun pelgjaran yang mencakup petmulaan tahun pelajaran, minggu efektf betajar. wakiu pembelajaran ‘efektit, dan hati libur. 2 Madrasah adalah satian pondidkan formal dalam binzan Kementerian Agama yang ‘menystenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama islam yang meliputi Raudhatul Athfal (RA), Madrasah Itidalyah (Ml), Madrasah Tsanawiyah (MTs) ‘Madrasah Ayah (MA), dan Madrasah Allyah Kejuruan (MAK). Masa Taaruf Siow Madrasah yang selanjutnya disingkat MATSAMA adalah kegiatan pertama masuk madrasah bagi peserta cidik bars untuk pengenalan program, sata Jen prasarana madrasah, cara belajar, penanaman konsep pengeralan dit, dan pembinaan budaya madrasah. 4,Awal Masuk Tahun Pelajaran adalah hari pertama masuk untuk mengikuti serangkaian kegiatan madrasah pada permulaan semestar ganji. 6, Awal masuk semester genap adalah hari pertama masuk untuk mengikut setarigkaian kegiatan madrasah pada penmulaan semester genap. 6 Minggu elektif pembelajaran adalah jumiah minggu yang digunakan untuk proses pembelajaran pada seliap satuan pendidikan dalam waktu satu tahun pelajaran. 7. Semester adalah penggalan paruh wakiu Yang ada pada seta tahun ojaran. 4. Asesmen/Panilsian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetatul Kebutuban belajar dan capsian perkembangan atau hsil belajar peserta det. 8. Asesmen Formatit adalah asesmen yang ilakukan dengan tujuan untuk rerranisu dan, memperbaiki proses pombelajaran, seria mengevaluasi pencapiian tujuan pambojalaran 40. Asesmen Sumatif yatu aesmeén yang yang ditakukan dangan tujuan untuk menilal fpencanaian tujuan pembelajaran dan/ata capaian pembelajaran pesera didik sebagai dasar penentuan Kensikan Kelas dan/atau kelulusan peserta didik dari ‘satuan pendidikan, 11. Ascerman Sumatif Alhir Semastar adaiah asesmen sumatif yang dilaksanakan pada ‘akhir serrestar. 12. Aseumnen Madrasah yang selarjuinya disingkat AM adalah ascamen sumetif yang diselenggarakan pada akhir jenjang pendidikan madrasah untuk mengukur pencapaian hasil belajar pesoita didik sesuai Standor Kompetans! Luluesn yang ‘telah ditetepkan, Soe, [asa | ae. | a a13. Lima hari kerja atau snam hari kerja adalah jumiah bari dalam satu minggu yang digunakan untuk kogiatan pembelojaran di madrasah. “4, Hari bur adalah hari yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegietan pembelajaran forjadwal pada madrasah, Hari bur dapat berbentuk libur semester ganjl fur akhir tahun pelgjaran, hari Ibur keagamaan, hari four umum ternasuk har-har besar nasiohal, dan hart libur khusus 18 Libur Semester adaiah hari ibur pembelajaran yang berlangsung pada. akhir semester gan. 46, Libur Akhir Tahun Pebojaran adaioh hari bur pombelajaran yang berlangsiung pada akhit tahun pelajaran, 47. Kementerian adalah Kementetian Agama Republik Indonesia, 18 Kanwil Kemienterian Agama Provinsi adalah Kantor Wilayah Kementeriar! Agama Provinsl 19. Direktorat Jendetal adalah Direktorat Jenderal Pendidikan Istam, 20, Direktur Jenderal adaiah Direktur Jenderal Pendidikan islam. 21. Pemerinian daerah adalah pemerintsh provinsi danvatau _pomerintah kabupatenikata. 8. Ketentuan Khusus 4. Dalam penyelenggarasn pendifikan, safian pendidikan menggunakan sistem semester yang membagi 1 (sstu) tahun pelajaran menjadi semester ganjil dan semester genap, 2. Waktu pembelajaran efektit setiap jam pelsjaran tatap muka untuk Mi» 98 meni, (MTs: 40 menit, dan MAIMAK : 45 menit, 3. Waktu pembetajaran efektif setiep jam pelajaran tatap muke pata bulan Ramadhan ‘untuk MI :30 menit, Ms: 36 menit, dan MA/MAK ; 40 ment 4. Beban belajar kegiatan tatap muka Keselunihan untuk setigp satan pendicikan adalah sebagai berikut; ‘a. dumlah waktu pembelsjaran per ringgu disesualkan dengan kurikulum yang dilaksanakan oleh madrasah yang bersangkutan b. Jumiah waktu pembetsjaran pada setap tahun petajaran sekurang-kurangnya. 36 (tga puluh exam) minggu etek € Beban belajar bag) satuan pendidikan yang menyelengarakan Sistem Kredit ‘Semester (SKS), diatur lebih lanjut dalam Pedoman SKS. d. Madrasah Allyah Kejuruan (MAK) wail meneantumkan kegiatan Praktk Kerja Lapangan (PKL) di dalam kalender pendidikan sesuai dengan sistem yang ddiberiakukan paia madrasah yang bersangkutan 5. Hari lbur pada bulan Ramadhan dan our dalam rangka Wul Fitri 45H menyesuaikan dengen ketentuan cuti bersama yang dkeluarkan oleh pemarintah; 6. Hari Iibur fasional dan cui bersama menyesuiaikan dengan ketetnpan dar) Pemerintah ©. Semester Ganji Tanga isms ‘Awal Masuk/Permulaan ela 422 Juli 2033 jentang wakiu MATSA\ 19 Jui 2023 Tahun Baru istam 1445 HPambagian Rapor Semester Garup (5 hii kara) ‘07 Jawa 2024 (02 Januari 2024 024 | Perkiraan rentang wakli Asesmen Madrasah (AM) | jenjangMTsdanMi ‘Aseamen Sumatit Akhir Semester Gangp Bai ates Pomibager Fspot Semester Gap (@ Fakes) a 19s 2008 ur Penbelaran Adar Tahun aaa ts berneg id sas, Sete =DIREKTORAT JENOERAL PENDIDIKAN ISLAM @ KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024 SS eetete te gale [ieee =e 43 [ie =a] = ‘Diese KORE | _ Slo Eerioiom | PSL | Se ! Y