XI SMA | K13 Revisi | Teks Eksplanasi | Subtopik: 1. Mengenal Teks Eksplanasi 2.

Kebahasaan
Teks Eksplanasi 3. Menyusun Teks Eksplanasi | Pertemuan 02

Cek Konsep - 1 Brunei yang damai, lantaran

Struktur teks eksplanasi yang benar di
bawah ini adalah ….
A. Identifikasi fenomena-Penggambaran
rangkaian kejadian-Ulasan.
B. Orientasi-Komplikasi-Resolusi-Koda.
C. Pembukaan-Argumentasi-Penegasan
Ulang-Penutup
D. Penggambaran rangkaian
kejadian-Identifikasi fenomena-Ulasan
E. Ulasan-Identifikasi
fenomena-Penggambaran rangkaian
kejadian.
3. Perhatikan kerangka teks eksplanasi
Kuis - 1
1. Perhatikan teks berikut!
Transmigrasi memiliki dampak positif
di antaranya ialah pemanfaatan
lahan-lahan yang kosong agar lebih
produktif. Lahan-lahan tersebut akan
dimanfaatkan sebagai media tanam
pada komoditas pertanian dan
perkebunan yang tentu akan
meningkatkan ekonomi kerakyatan
masyarakat. Selain itu, dari sisi sosial,
warga transmigran akan jauh lebih
mengenal penduduk asli daerah yang
telah lama bermukim.
kesejahteraan mereka terpenuhi maka
demonstrasi di negara tersebut jarang
terjadi.
Kutipan teks eksplanasi di atas
merupakan bagian struktur?
A. Ulasan
B. Penegasan ulang
C. Identifikasi fenomena
D. Penggambaran rangkaian kejadian
E. Argumentasi
berikut!
(1) Simpulan tsunami
(2) Akibat tsunami
(3) Proses terjadinya tsunami
(4) Definisi tsunami
(5) Penyebab terjadinya tsunami
Jika dikembangkan menjadi sebuah teks
eksplanasi, urutan kerangka yang tepat
adalah ....
A. (3), (4), (5), (2), (1)
B. (4), (3), (5), (2), (1)
C. (4), (3), (5), (2), (1)
D. (4), (5), (3), (2), (1)
E. (3), (5), (4), (1), (2)

Kutipan tersebut termasuk ke dalam Cek Konsep - 2

struktur ....
Perhatikan kalimat di bawah ini!
A. Identifikasi fenomena
(1) Kerusakan terbesar terjadi saat tsunami
B. Rangkaian kejadian
tersebut menghantam permukiman
C. Reorientasi
penduduk sehingga menyeret
D. Penegasan ulang
benda-benda yang dilaluinya.
E. Ulasan
(2) Setelah itu, air laut Kembali ke arah
daratan dalam bentuk gelombang besar.
2. Bacalah teks berikut!
Perbedaan penggunaan konjungsi kedua
Akhir-akhir ini demonstrasi kerap
kalimat di atas adalah ….
terjadi. Seakan demonstrasi sudah
A. Kalimat (1) konjungsi sebab, sedangkan
menjadi fenomena yang umum di
kalimat (2) konjungsi akibat
tengah-tengah masyarakat kita.
B. Kalimat (1) konjungsi sebab, sedangkan
Menanggapi fenomena tersebut,
kalimat (2) konjungsi kronologis
seorang kepala daerah menyatakan
C. Kalimat (1) konjungsi akibat, sedangkan
bahwa penyebab demonstrasi tidak
kalimat (2) konjungsi sebab
lain adalah faktor ekonomi masyarakat.
Beliau mencontohkan rakyat negara
D. Kalimat (1) konjungsi kausalitas,
atau pelindung mata yang mampu
sedangkan kalimat (2) konjungsi
menyaring radiasi inframerah dari
kronologis
fotosfer matahari.
E. Kalimat (1) konjungsi kronologis,
sedangkan kalimat (1) konjungsi Dalam kutipan teks di atas, terdapat
kausalitas beberapa kata kerja pasif, yaitu .…
A. mengamati, membahayakan,
Kuis - 2 permanen
B. membahayakan, membuat, menyaring
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal C. disarankan, dibutuhkan
nomor 1 dan 2! D. disarankan, dibutuhkan, terparah
E. membahayakan, menyaring, terparah
Sampah merupakan suatu barang
buangan yang sudah tidak memiliki nilai di
Cek Konsep - 3
dalamnya. Sampah digolongkan menjadi
dua macam yaitu sampah organik dan Langkah yang tepat setelah mengidentifikasi
sampah anorganik. Sampah organik kelengkapan struktur adalah ….
merupakan sampah yang dapat diuraikan A. Memeriksa ejaan
menjadi suatu hal yang lebih B. Mengecek unsur kebahasaan
menguntungkan bagi alam yang dapat C. Mengembangkan kerangka menjadi teks
diolah sebagai pupuk dengan bantuan eksplanasi yang utuh
tangan manusia, sedangkan sampah D. Menyiapkan teks bacaan
anorganik merupakan sampah yang tidak E. Memilih topik
mudah diolah dan diuraikan oleh alam
yang mengakibatkan pencemaran Kuis - 3
lingkungan.
(Sumber: Kompasiana.com)
Bacalah kutipan teks di bawah ini
untuk menjawab soal nomor 1–2!
1. Kata kerja pasif yang muncul pada
kutipan teks eksplanasi di atas adalah … Akhir-akhir ini demonstrasi kerap terjadi.
Seakan demonstrasi sudah menjadi
A. mengakibatkan D. diolah fenomena yang umum di tengah-tengah
B. pencemaran E. buangan masyarakat kita. Menanggapi fenomena
C. merupakan tersebut, seorang kepala daerah
menyatakan bahwa penyebab
2. Berikut adalah kata teknis yang
demonstrasi tidak lain adalah faktor
berhubungan dengan tema teks
ekonomi masyarakat. Beliau
eksplanasi di atas, kecuali …
mencontohkan rakyat negara Brunei yang
A. organis D. pupuk damai lantaran kesejahteraan mereka
B. organik E. pencemaran terpenuhi maka demonstrasi di negara
C. anorganik tersebut jarang terjadi.

3. Perhatikan kutipan teks berikut! 1. Kutipan teks eksplanasi di atas

merupakan bagian struktur?
Sangat tidak disarankan untuk A. Ulasan
mengamati gerhana matahari secara B. Penegasan ulang
langsung karena hal ini sangat C. Identifikasi fenomena
membahayakan. Pancaran radiasi D. Penggambaran rangkaian
tinggi yang tak kasat mata dari kejadian
fotosfer matahari bisa membuat retina E. Argumentasi
mata rusak secara permanen; dampak
terparah adalah kebutaan. Oleh karena 2. Pada paragraf di atas terdapat ciri
itu, untuk mengamati gerhana kebahasaan teks eksplanasi, yaitu …
matahari secara langsung dibutuhkan A. Konjungsi kausalitas
peralatan khusus, seperti kacamata B. Konjungsi kronologis
C. Kata denotatif
 D. Konjungsi kausalitas dan kata
denotatif
E. Konjungsi kronologi dan kata denotatif

3. Perhatikan kerangka teks eksplanasi

berikut!
(1) Proses terjadinya gempa bumi
(2) Penyebab terjadinya gempa bumi
(3) Definisi gempa bumi
(4) Akibat gempa bumi
(5) Simpulan gempa bumi

Jika dikembangkan menjadi sebuah teks

eksplanasi, urutan kerangka yang tepat
adalah ....
A. (3), (1), (2), (4), (5)
B. (1), (2), (3), (4), (5)
C. (3), (4), (1), (5), (2)
D. (2), (4), (5), (1), (3)
E. (1), (3), (4), (2), (5)