25
04. Utilize caneta esferogrfica preta ou azul para a marcao das respostas. 05. EVITE RASURAS O preenchimento do carto-resposta com rasuras implicar a anulao da resposta questo correspondente. 06. Tenha muito cuidado com o carto-resposta. Ele no pode ser dobrado, amassado ou manchado. 07. Para cada uma das questes so apresentadas 05 (cinco) alternativas, classificadas com as letras (A) (B) (C) (D) e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar uma resposta; a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS OPES DE RESPOSTA ESTEJA CERTA. 08. Quando terminar, entregue ao FISCAL a folha de redao e o carto-resposta devidamente assinalados. 09. O TEMPO DISPONVEL PARA ESTA PROVA DE 4 (QUATRO) HORAS.
ATENO:
10. No carto-resposta, no campo destinado ao tipo de prova, marque A LETRA CORRESPONDENTE PROVA que voc realizou. Exemplo:
Boa Sorte !
POLCIA MILITAR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Diretoria Geral de Pessoal Centro de Recrutamento e Seleo de Praas
CONCURSO PBLICO DE ADMISSO AO CURSO DE FORMAO DE SOLDADO PM CLASSE C DA POLCIA MILITAR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO/2009 PROVA DE MATEMTICA, LNGUA PORTUGUESA E REDAO
PROVA A MATEMTICA
Questo 01
De acordo com clculos do Departamento Nacional de Trnsito (Denatran), em vias com velocidade de 60 km/h, o tempo de exposio da luz amarela de um sinal de trnsito de quatro segundos. Supondo que o tempo de exposio da luz amarela, (t) em segundos, seja diretamente proporcional velocidade, ento o tempo de exposio dessa luz em um sinal de uma via, cuja velocidade permitida seja de 80 km/h, encontra-se em que intervalo de tempo de mesma unidade? (A) (B) (C) (D) (E) 4,0 4,4 4,8 5,2 5,6 t t t t t < < < < < 4,4 4,8 5,2 5,6 6,0
5 % so indiferentes
30 % aprovam em parte
Avaliando os cem dias de gesto do Prefeito em relao administrao, sade e educao, a nota mdia alcanada encontra-se indicada na matriz com dimenses de 4 x 3: NOTAS MDIAS PARA O PREFEITO ( de 1 a 10 )
POR REGIO EDUCAO SADE ADMINISTRAO
Texto I
CENTRO NORTE
OESTE SUL
Questo 02
O nmero de entrevistados que aprovam totalmente as operaes (A) (B) (C) (D) (E) 180 204 255 272 340
Pg. 1
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Questo 03
Considere que o crculo do grfico tem um raio igual a 2 cm. Lembrando que a rea de um 2 crculo R , a rea que representa os que 2 desaprovam totalmente as operaes, em cm , (A) (B) (C) (D) (E) 0,03 0,0045 0,2 0,45 4,5
Questo 05
Considere que todos os entrevistados tenham a mesma probabilidade de serem escolhidos. A probabilidade de escolhermos um dos entrevistados, ao acaso, e ser um dos que aprovam totalmente ou aprovam em parte as operaes (A) (B) (C) (D) (E) 46% 53% 56% 68% 70%
Questo 04
Questo 06
Considere as proposies abaixo verdadeiras: I. A pesquisa teve incio a zero hora do dia 30 de maro e terminou a zero hora do dia 03 de abril de 2009.
Qual a nota mdia que o prefeito obteve na pesquisa em administrao, relativa s quatro regies? (A) (B) (C) (D) (E) 4,95 5,05 5,15 5,25 5,30
II. Foram entrevistados 850 moradores do Rio de Janeiro. III. No 1 dia de entrevista, foram ouvidas exatamente 100 pessoas. IV. A cada dia, esse nmero de entrevistados foi aumentando na forma de uma progresso aritmtica de razo R. O valor de R (A) (B) (C) (D) (E) 35 65 75 125 135
Questo 07
Considere
A = (a ij )43
a matriz do texto.
O resultado da soma dos elementos (A) (B) (C) (D) (E) 10,56 10,68 16,52 18,4 20
a 23
a 31
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Pg. 2
Texto II
17259
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Pg. 3
Questo 11
Analisando o grfico, pode se afirmar: (A) Na ltima dcada, a rea desmatada foi sempre crescente. (B) Na dcada de noventa, a rea desmatada foi sempre decrescente. (C) De meados de 88 a meados de 91, a rea desmatada foi sempre decrescente. (D) Na dcada de noventa, o menor valor 2 anual de rea desmatada, em km , foi igual a 13227. (E) Na ltima dcada, o maior valor anual 2 de rea desmatada, em km , foi igual a 29059.
Questo 09
A quantidade de madeira apreendida em fevereiro na cidade de Tailndia (PA) equivale ao volume de um cubo com aresta, em metros, igual a (A) (B) (C) (D) (E) 1 10 10 3 10 100 100 3
Questo 12
Os 7000 km de rea desmatada de agosto a dezembro de 2007, em um mapa, a uma escala de 1:10.000.000, representam uma figura de rea, em 2 cm , igual a (A) (B) (C) (D) (E) 0,07 0,7 7 70 700
Com base no grfico, pode-se afirmar que, de meados de 2007 at meados de 2008, o desmatamento teve um aumento aproximadamente de (A) 2,4% (B) 3,8% (C) 4,8% (D) 5,0% (E) 6,2%
Questo 13
O valor que a Noruega pretende doar ao pas, se aplicado durante um ms a uma taxa de 0,5% ao ms, com o preo do dlar a R$ 2,00, geraria, em reais, juros de (A) (B) (C) (D) (E) um milho. dois milhes. dez milhes. vinte milhes. cem milhes.
Questo 10
No grfico, considere a rea desmatada em meados de 2006 equivalente rea do retngulo abaixo.
Questo 14
x
300 km
Em funo das dificuldades para leiloar o gado apreendido, todo o gado foi dividido em 3 lotes para facilitar o leilo. Sabe-se que o primeiro lote superou o segundo em 400 cabeas e o nmero de patas do segundo lote igual metade do nmero de patas do terceiro lote. Assim, a quantidade de cabeas de gado do primeiro lote foi igual a (A) (B) (C) (D) (E) 750 800 850 900 1050
Pg. 4
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Questo 15
Dispondo de 5 guardas florestais, quantas equipes distintas, constitudas de 3 guardas podem ser formadas? (A) (B) (C) (D) (E) 24 10 12 36 50
Texto III
Questo 16
138
Para os fs, a atividade pode at ser encarada como arte. Mas crime. De acordo com a Lei de Crimes Ambientais, de 1998, "fabricar, vender, transportar ou soltar bales que possam provocar incndios nas florestas (...), em reas urbanas ou qualquer tipo de assentamento humano" pode render de um a trs anos de cadeia. " algo to perigoso que a lei criminaliza todas as atividades do processo que leva soltura do balo." Nos ltimos cinco anos, 65 baloeiros foram detidos na Grande So Paulo e 210 bales apreendidos. Segundo o Corpo de Bombeiros, 219 incndios que ocorreram no mesmo perodo foram causados por bales. No dia 17 de maio, por exemplo, um balo de 8 metros de altura danificou 392 dos 3872 metros quadrados do telhado do Centro Cultural So Paulo, no Paraso. O incndio mobilizou 32 bombeiros.
http://vejasaopaulo.abril.com.br/revista/vejasp/edicoes/2013/ m0131693.html (Texto adaptado)
120
JAN
FEV
MAR
ABR
ms
Considere que o desmatamento de uma rea, 2 em km , varia linearmente, ms a ms. Qual a 2 rea desmatada em maro, em km ? (A) (B) (C) (D) (E) 124 126 128 132 136
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Pg. 5
Questo 19
8m
A B
Considere que um balo, em condies especiais, em um determinado momento, a uma altura constante de 1000 ps, sofre um deslocamento retilneo do ponto A ao ponto B, representado no sistema de eixos ortogonais. Calcule esse deslocamento de A para B, em metros.
km 5 A
Uma pessoa no ponto B v o topo do balo de 8m, que se localiza ainda no solo, sob um ngulo . Ento, a distncia do ponto B ao ponto A, em metros, igual a
8 (A) tg (B) 8 tg (C) (A) (B) (C) (D) (E) 130 6000 1300 13000 60000
B 12 km
8 sen
Questo 20
cos = tg =
Considere o telhado do Centro Cultural de So Paulo dividido em dois quadrados (setores I e II). Em cada setor, h um quadrado menor que representa a rea danificada pelo balo. Se a rea no danificada do setor I foi dividida em duas partes, como mostra a figura, ento o numeral que representa, em metros quadrados, a rea de uma das subdivises no danificada do setor I
Setor I Setor II
Questo 18
Considere que os baloeiros detidos nos ltimos cinco anos foram detidos apenas por transportar ou soltar bales e que cada um deles foi preso uma nica vez. Se 35 foram detidos por transportar bales e 40, por soltar bales, o nmero de baloeiros detidos por transportar e soltar bales igual a (A) (B) (C) (D) (E) 5 10 15 20 25 (A) (B) (C) (D) (E) 870 1636 1540 1840 1936
Pg. 6
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LNGUA PORTUGUESA
TEXTO I QUE COISA!
Coisa palavra-nibus, de omnibus, em latim, democracia total: cabe tudo. Na palavra coisa viajam todos os significados. Coisa tudo: mistrio e objeto, invisvel e visvel, lugar-comum, e devora. As coisas nadam, crescem, vibram, voam, flutuam. Alguma coisa acontece no meu corao. Coisa msica aos ouvidos. Coisa notcia. Coisa causa de tudo e de nada. O Coisa-ruim coisa do outro mundo. E deste tambm. Mas isso coisa feita. Coisas do arco-da-velha. Coisa e tal e tal e coisa. So tantas coisinhas midas. Coisssima nenhuma. A coisa em si. Cada coisa em seu lugar. No me venha com coisas. A coisa foi por gua abaixo. Coisa de louco! Muitas vezes, ao falar, usamos a palavra coisa como uma coisa que substitui todas as palavras. E o pior que substitui mesmo. E pior ainda: todo mundo entende. Na ausncia da palavra exata, que ilumina como um holofote a coisa a ser nomeada, usamos qualquer coisa no lugar dos outros nomes, como uma vela acesa no meio do blecaute. A iluminao precria, mas, nas trevas da Idade Mdia (a coisa t preta), melhor uma coisa do que nada. E, tipo assim, a coisa se metamorfoseia em todas as coisas, e nossa preguia verbal se sente recompensada. H sempre uma coisa mo para nos salvar. Coisa serve para qualquer coisa. Nada contra as coisas, ferozes amigas, mas que as prprias coisas tm suas leis, e no gostam de que abusemos delas. A coisa funciona assim: a coisa aparece diante de ns, annima, feia, bela, e no sabemos (ou no queremos buscar) o nome da coisa. E a, vem nossa mente: que coisa! E a coisa se fez coisa. O milagre da coisa. A multiplicao das coisas. O sermo da coisa. A coisa que sempre volta. Um provrbio francs: Quanto mais as coisas mudam mais permanecem as mesmas. O paciente diz ao mdico: Doutor, no sei, mas estou sentindo uma coisa... Coisa do destino. Porque uma coisa certa: uma coisa uma coisa e outra coisa outra coisa. At que se prove o contrrio. Mas esse papo meu t qualquer coisa, de modo que, se for impossvel dizer coisa com coisa, no pense duas vezes: vote na coisa. Seja com a coisa uma s coisa. Coisifique-se! De repente mil coisas!
Gabriel Periss. Retirado e adaptado de http://Kplus.cosmo.com.br/materia.asp?co=14&rv-Colunistas
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Pg. 7
Questo 21
Questo 24
Diz-se que a intertextualidade ocorre quando um texto evoca ou cita outro j consagrado. Marque a opo em que existe esse procedimento textual. (A) Na palavra coisa viajam todos os significados. ( l.2) (B) Alguma coisa acontece no meu corao. (l.5) (C) Coisa msica aos ouvidos. Coisa notcia. (l.6) (D) H sempre uma coisa mo para nos salvar. (l. 18-19) (E) Coisa serve para qualquer coisa. (l.19)
E, tipo assim, a coisa se metamorfoseia em todas as coisas, e nossa preguia verbal se sente recompensada. (l.17-18) Substituindo o vocbulo metamorfoseia por outro de sentido equivalente, tem-se (A) (B) (C) (D) (E) exclui. acrescenta. ratifica. ope. transforma.
Questo 25
Questo 22
Coisa tudo: mistrio e objeto, invisvel e visvel, lugar-comum, e devora. (l.3) A palavra sublinhada formada pelo mesmo processo existente em (A) Coisa palavra-nibus, de omnibus, em latim, democracia total: cabe tudo. (l.1) (B) So tantas coisinhas midas. (l.8) (C) E, tipo assim, a coisa se metamorfoseia em todas as coisas, (l.17) (D) A coisa funciona assim: a coisa aparece diante de ns, annima, feia, bela, (l.22) (E) ... se for impossvel dizer coisa com coisa, no pense duas vezes: (l.33-34)
A expresso Coisssima nenhuma. (l.8) equivale, semanticamente, a (A) (B) (C) (D) (E) de certo modo. de qualquer maneira. de modo algum. de vez em quando. ao mesmo tempo.
Questo 23
Questo 26
Um provrbio francs: Quanto mais as coisas mudam mais permanecem as mesmas. (l.27-28) A orao subordinada adverbial destacada acima estabelece, com a principal, uma relao de (A) (B) (C) (D) (E) proporo. tempo. condio. finalidade. concesso.
Assinale a alternativa cujo conectivo substitui corretamente o sublinhado no trecho a seguir, por manter-lhe o sentido original. A iluminao precria, mas, nas trevas da Idade Mdia (a coisa t preta), melhor uma coisa do que nada. (l.16-17) (A) (B) (C) (D) (E) Portanto. Ento. Porm. Porque. Porquanto.
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Pg. 8
Questo 27
Questo 30
As coisas nadam, crescem, vibram, voam, flutuam. (l.4) O perodo acima composto por oraes (A) (B) (C) (D) (E) coordenadas e subordinadas. subordinadas substantivas. coordenadas assindticas e sindticas. coordenadas assindticas. subordinadas adverbiais.
Na palavra coisa viajam todos os significados. (l.2) Assinale o item cujo termo destacado exerce funo sinttica igual do sublinhado no trecho acima. (A) Alguma coisa acontece no meu corao. (l.5) (B) A iluminao precria, (l.16) (C) H sempre uma coisa mo para nos salvar. (l.18-19) (D) O paciente diz ao mdico: (l.29) (E) Doutor, no sei, mas estou sentindo uma coisa... (l.29)
Questo 31
Questo 28
Marque a opo cuja palavra coisa, no contexto em que se insere, pode apresentar conotao positiva. (A) Coisa notcia. (l. 6) (B) O Coisa-ruim coisa do outro mundo. (l.6-7) (C) Mas isso coisa feita. (l.7) (D) A coisa foi por gua abaixo. (l.9-10) (E) ...(a coisa t preta), (l.16)
A iluminao precria, mas, nas trevas da Idade Mdia (a coisa t preta), melhor uma coisa do que nada. (l.16-17) NO se pode afirmar que, no trecho acima, o autor (A) faz um trocadilho irnico, usando Idade Mdia em vez de Idade Mdia. (B) sugere a influncia negativa da mdia. (C) associa iluminao precria, trevas e preta a um mesmo campo semntico. (D) enaltece os meios de comunicao como importantes formadores de opinio. (E) Idade Mdia implica escurido e manipulao.
Questo 32
Questo 29
Em Muitas vezes, ao falar, usamos a palavra coisa como uma coisa que substitui todas as palavras. (l.11-12) A orao destacada na passagem acima tem valor (A) (B) (C) (D) (E) adverbial. conclusivo. substantivo. aditivo. adjetivo.
Mas esse papo meu t qualquer coisa, de modo que, se for impossvel dizer coisa com coisa, no pense duas vezes: vote na coisa. Seja com a coisa uma s coisa. Coisifique-se! (l.33-35) Assinale o item que apresenta a segunda pessoa do singular dos verbos sublinhados na passagem acima. (A) No pense, vota, seja, coisifica-se. (B) No penses, vota, s, coisifica-te. (C) No pensemos, votemos, sejamos, coisifiquemo-nos. (D) No pensa, vote, seja, coisifique-se. (E) No pensem, votem, sejam, coisifiquem-se.
Pg. 9
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Naquele ano do festival, no entanto, a coisa tava preta (ou melhor, verde-oliva). E a turma da Jovem Guarda no tava nem a com as coisas: Coisa linda / Coisa que eu adoro. ( l.15-17) Assinale a opo NO sugerida pelo trecho acima. (A) Verde-oliva se refere cor do uniforme usado pelos militares na poca da ditadura. (B) A expresso a coisa tava preta remete, semanticamente, ao momento de represso poltica por que passava o pas. (C) A Jovem Guarda se mostrava alienada grave situao poltica do Brasil. (D) A expresso no entanto apresenta valor adversativo. (E) As letras de msica da Jovem Guarda demonstravam engajamento poltico.
Naquele ano do festival, no entanto, a coisa tava preta (ou melhor, verde-oliva). (l.15-16) Assinale o efeito de sentido que a expresso ou melhor, no contexto em que se insere, produz. (A) (B) (C) (D) (E) Atenuao. Excluso. Distribuio. Especificao. Interpelao.
Questo 35
aquele termo-muleta ao qual a gente recorre... ( l.1-2) Substituindo o vocbulo termo-muleta por palavra, a estrutura frasal, segundo o registro culto e formal da lngua, (A) aquela palavra que a gente recorre... (B) aquela palavra ao qual a gente recorre... (C) aquela palavra a qual a gente recorre... (D) aquela palavra qual a gente recorre... (E) aquela palavra o qual a gente recorre...
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Questo 36
Questo 38
No II Festival da Msica Popular Brasileira, em 1966, estava na letra das duas vencedoras: Disparada, de Geraldo Vandr [...] e A Banda, de Chico Buarque [...], que acabou de ser relanada num dos CDs triplos do compositor, que a Som Livre remasterizou. ( l.11-15) O pronome relativo destacado na passagem acima faz referncia ao seguinte termo: (A) (B) (C) (D) (E) Msica Popular Brasileira. letra das duas vencedoras. na letra. Disparada. A Banda.
Marque a passagem que NO exemplifica o registro coloquial da lngua. (A) Coisas do arco-da-velha. Coisa e tal e tal e coisa. (Texto I, l.7-8) (B) A coisa foi por gua abaixo. Coisa de louco! (Texto I, l.9-10) (C) Mas esse papo meu t qualquer coisa, (Texto I, l.33) (D) No II Festival da Msica Popular Brasileira, em 1966, estava na letra das duas vencedoras: (Texto II, l. 11-12) (E) Naquele ano do festival, no entanto, a coisa tava preta (ou melhor, verde-oliva). (Texto II, l.15-16)
Questo 39
Assinale o item cuja classe gramatical da palavra sublinhada difere da dos demais. (A) Cada coisa em seu lugar. (Texto I, l.9) (B) ... e nossa preguia verbal se sente recompensada. (Texto I, l.17-18) (C) ... mas que as prprias coisas tm suas leis, (Texto I, l.20) (D) seu coisinha, voc j coisou aquela coisa que eu mandei voc coisar? (Texto II, l.6-7) (E) (Prepare seu corao / Pras coisas que eu vou contar) (Texto II, l.12-13)
Na ausncia da palavra exata, que ilumina como um holofote a coisa a ser nomeada, usamos qualquer coisa no lugar dos outros nomes, como uma vela acesa no meio do blecaute. (Texto I, l.13-15) Marque a passagem do Texto II que repete a ideia apresentada no trecho acima. (A) aquele termo-muleta ao qual a gente recorre sempre que nos faltam palavras para exprimir uma ideia. (l.1-3) (B) A natureza das coisas: gramaticalmente, coisa pode ser substantivo, adjetivo, advrbio. (l.4-5) (C) Tambm pode ser verbo: o Houaiss registra a forma coisificar. (l.5) (D) Coisa no tem sexo: pode ser masculino e feminino. Coisa-ruim o capeta. Coisa boa a Juliana Paes. (l.89) (E) Naquele ano do festival, no entanto, a coisa tava preta... (l.15)
Questo 40
Todas as palavras destacadas nos trechos abaixo pertencem mesma classe gramatical, EXCETO (A) ...uma coisa uma coisa e outra coisa outra coisa. (Texto I, l.31) (B) ...no pense duas vezes: vote na coisa. (Texto I, l.34) (C) Seja com a coisa uma s coisa. (Texto I, l.35) (D) De repente mil coisas! (Texto I, l.36) (E) Tem mil e uma utilidades. (Texto II, l.1)
Pg. 11
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TEMA 1 No foram apenas os valores das famlias que mudaram. A constituio delas tambm se transformou muito. Hoje, j no existem regras para se formar um lar e o conceito de famlia desestruturada caiu por terra. Uma famlia organizada j no precisa mais ser composta por pais casados e seus filhos, como exigia o esteretipo padro. H lares harmnicos e desarmnicos em todas as maneiras de ser de uma famlia pais solteiros, separados ou em novas unies, irmos que moram juntos, filhos criados por avs, unies homossexuais, etc. Essa nova viso permitiu o avano mais significativo do campo familiar nos ltimos tempos: as relaes pautadas pelo afeto e no somente pelos laos de sangue, que expandiram a forma de se estabelecerem relaes e inverteram o senso comum de que famlia aquela com a qual temos parentesco. Nada disso. Famlia aquela em que o afeto, o respeito e a considerao esto presentes e so levados a srio.
Rafael Tonon. Revista Vida Simples, novembro 2008, p.23-29.
Redija uma dissertao argumentativa sobre o tema: A nova viso de famlia. TEMA 2 Aprendi a relatividade da verdade e da mentira com um filme de Orson Welles, onde ele prprio, em cena, afirma: Estou aqui em Dublin e garanto a vocs que nesses 20 minutos de filme no falei nenhuma mentira. Mas ele no est em Dublin coisa nenhuma, est no banco de um parque de Paris e s quem conhece muito bem as duas cidades vai saber que ele est mentindo. Welles est mostrando cruamente como o nosso mundo. Seno vejamos: mentimos nos chats da internet e somos alimentados por propaganda e publicidade, que apresentam um lado da verdade: o que interessa. Perfumes e desodorantes disfaram nosso cheiro, roupas, as nossas formas, e a cultura de boteco, a nossa ignorncia. O mestre armnio Georges Gurdjieff diz que mentimos sempre, at quando pensamos que estamos dizendo a verdade. Ele garante que somos uma legio de eus internos: o que verdade para um, pode ser mentira para o outro.
Liane Alves. Revista Vida Simples, novembro 2008, p.43.
Redija uma dissertao argumentativa sobre o tema: A verdade e a mentira nas relaes sociais.
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