Anda di halaman 1dari 15

LAPORAN HASIL PENGIMBASAN

Disusun sebagai laporan pertanggungjawaban setelah mengikuti Diklat Tingkat Dasar Guru Bahasa Jepang SMA/SMK/MA yang diadakan oleh Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK) Bahasa

Nama

Unit Kerja : SMAN 1 Temanggung, Jawa Tengah

: Yuni Susanto

DIKLAT TINGKAT DASAR GURU BAHASA JEPANG SMA/SMK/MA DI HOTEL WISMA MELATI YOGYAKARTA 25 SEPTEMBER 8 OKTOBER 2011

1

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yang Mahaesa atas selesainya pengimbasan hasil diklat kepada teman-teman seprofesi. Tugas dari P4TK Bahasa kepada saya sebagai salah satu peserta diklat yaitu mengimbaskan ilmu yang saya peroleh ketika diklat, akhirnya dapat saya imbaskan kepada teman-teman guru bahasa Jepang di wilayah saya. Laporan ini saya susun sebagai bukti pengimbasan yang telah saya lakukan dan juga sebagai bentuk tanggung jawab saya kepada P4TK Bahasa dan intansi-intansi yang mendukung kegiatan tersebut.

Temanggung, 28 Oktober 2011 pengimbas

2

Bahasa dan intansi-intansi yang mendukung kegiatan tersebut. Temanggung, 28 Oktober 2011 pengimbas 2 Yuni Susanto, A.Md.

Yuni Susanto, A.Md.

DAFTAR ISI

halaman

KATA PENGANTAR

2

DAFTAR ISI

3

LAPORAN HASIL PENGIMBASAN

4

PENUTUP

4

LAMPIRAN

5

- Materi Pengimbasan

6

- Daftar Hadir

11

- Undangan Pengimbasan

12

- Surat pernyataan

13

- Hasil Pengimbasan

14

3

LAPORAN HASIL PENGIMBASAN

A. Pendahuluan Setiap peserta Diklat Tingkat Dasar Guru Bahasa Jepang SMA/SMK/MA berkewajiban mengimbaskan ilmu yang mereka peroleh kepada guru-guru bahasa Jepang di daerahnya dalam bentuk pelatihan. Tugas yang saya peroleh adalah mengimbaskan materi Penyusunan Soal Tes. Materi tersebut telah saya imbaskan kepada teman-teman guru di wilayah Temanggung dan sekitarnya. Materi yang saya imbaskan tersebut dapat dilihat pada lembar LAMPIRAN (Materi Pengimbasan).

B. Pelaksanaan Kegiatan pengimbasan ini dilaksanakan dalam forum MGMP Karesidenan Kedu pada tanggal 12 Oktober pukul 10.00 sampai dengan pukul 14.00 yang bertempat di SMAN 4 Magelang. Pengimbasan ini dihadiri oleh 17 orang guru dan 3 orang guru sebagai pengimbas (total 20 orang guru). Karena terdapat 3 orang pengimbas, maka materi pengimbasan dibagi menjadi 3 bagian. Setelah semua guru memperoleh materi pengimbasan, kelas dibagi menjadi 3 kelompok, lalu tiap-tiap kelompok dibimbing oleh 1 pengimbas melakukan analisis baik buruknya soal dari soal yang telah mereka bawa sebelumnya. Soal buatan guru yang sekiranya tidak baik, dianalisis jenis keburukannya, lalu dicari solusinya agar menjadi soal yang baik. Hasil analisis tes dapat dilihat pada lembar LAMPIRAN (Hasil Pengimbasan).

PENUTUP Demikian laporan hasil pengimbasan ini saya buat. Semoga hasil pengimbasan tersebut bermanfaat bagi guru-guru bahasa Jepang di wilayah saya dan juga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Jepang di kelas serta meningkatkan kompetensi guru dalam rangka peningkatan mutu pendidikan di sekolah.

4

 Materi Pengimbasan  Daftar Hadir  Undangan Pengimbasan  Surat pernyataan  Hasil Pengimbasan
 Materi Pengimbasan  Daftar Hadir  Undangan Pengimbasan  Surat pernyataan  Hasil Pengimbasan

Materi Pengimbasan

Daftar Hadir

Undangan Pengimbasan

Surat pernyataan

Hasil Pengimbasan

5

MATERI PENGIMBASAN Materi yang saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

1

saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

3

saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

5

saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.
saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

2

saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

4

saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

6

saya imbaskan adalah materi Penyusunan Soal Tes yang pada waktu diklat disampaikan oleh Evi Lusiana, M.A.

6

7

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

9

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

11

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

13

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

15

8

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

10

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

12

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

14

7 9 11 13 15 8 10 12 14 7 16

7

16

17 19 21 23 18 20 22 8 24

17

17 19 21 23 18 20 22 8 24

19

17 19 21 23 18 20 22 8 24

21

17 19 21 23 18 20 22 8 24

23

17 19 21 23 18 20 22 8 24

18

17 19 21 23 18 20 22 8 24

20

17 19 21 23 18 20 22 8 24

22

17 19 21 23 18 20 22 8 24

8

24

25 27 29 31 26 28 30 9 32

25

25 27 29 31 26 28 30 9 32

27

25 27 29 31 26 28 30 9 32

29

25 27 29 31 26 28 30 9 32

31

25 27 29 31 26 28 30 9 32

26

25 27 29 31 26 28 30 9 32

28

25 27 29 31 26 28 30 9 32

30

25 27 29 31 26 28 30 9 32

9

32

33 35 37 39 34 36 38 10 40

33

33 35 37 39 34 36 38 10 40

35

33 35 37 39 34 36 38 10 40

37

33 35 37 39 34 36 38 10 40

39

33 35 37 39 34 36 38 10 40

34

33 35 37 39 34 36 38 10 40

36

33 35 37 39 34 36 38 10 40

38

33 35 37 39 34 36 38 10 40

10

40

DAFTAR HADIR

DAFTAR HADIR PENGIMBASAN DIKLAT PADA MGMP BAHASA JEPANG KARESIDENAN KEDU

Hari

Materi : Penyusunan soal tes

: Rabu, 12 Oktober 2011

No

Nama

Asal Sekolah

Tanda

tangan

1

     

2

     

3

     

4

     

5

     

6

     

7

     

8

     

9

     

10

     

11

     

12

     

13

     

14

     

15

     

16

     

17

     

18

     

19

     

20

     

Ketua MGMP

Mr. Y.

19       20       Ketua MGMP Mr. Y. Temanggung, 12 Oktober 2011

Temanggung, 12 Oktober 2011

11

Pemateri

Mr. X

UNDANGAN PENGIMBASAN

UNDANGAN PENGIMBASAN ケ ドゥ 地 方 の 日 本 語 教 師 会 MUSYAWARAH GURU MATA

ケ ドゥ 地 方 の 日 本 語 教 師 会

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN

BAHASA JEPANG

KARESIDENAN KEDU

Sekretariat: SMAN 1 Temanggung, Jl. Kartini no. 4 Temanggung 56251 Website: http://sites.google.com/site/mgmpbahasajepang/

Email: mgmp@moshimoshi.netne.net

Telp: 085643285473

No.

Hal

: 002A/MGMP/X/2011

: Undangan Rapat

Kepada Yth: Kepala Sekolah

……………………………………

Temanggung, 23 September 2011

Sehubungan adanya acara yang bersamaan dengan acara lainnya, rapat MGMP yang semula

diadakan tanggal 28 September, kami udur menjadi:

Hari/Tanggal : Rabu, 12 Oktober 2011

Waktu

Tempat

: 09.00 WIB

: SMAN 4 Magelang

Jl. Panembahan Senopati 42-47 Magelang

Acara

: - Analisis soal

Mohon maaf atas kejadian tersebut. Atas perhatian dan ijin yang diberikan dari Bapak/Ibu

Kepala Sekolah kami ucapkan banyak terimakasih.

NB: - Mohon memberi kabar kepada Yuni (085643285473) apabila berhalangan hadir

- Mohon membawa soal yang pernah dibuat (bentuk bebas)

- Membayar iuran sebesar Rp. 30.000

apabila berhalangan hadir - Mohon membawa soal yang pernah dibuat (bentuk bebas) - Membayar iuran sebesar

12

SURAT PERNYATAAN

LAPORAN PENGIMBASAN DIKLAT

PADA MGMP TINGKAT KABUPATEN

Telah dilaksanakan pengimbasan diklat di MGMP Bahasa Jepang Karesidenan Kedu.

Hari

: Rabu, 12 Oktober 2011

Jam

: 10.00-13.00

Tempat

: SMAN 4 Magelang

Peserta

: 16 orang

Materi

: Penyusunan soal tes

Demikian laporan pengimbasan ini saya buat. Saya sertakan pula daftar hadir peserta yang

mengikuti pengimbasan, materi yang saya imbaskan serta hasil pengimbasan yang berupa tes.

Ketua MGMP

Mr. Y.

yang saya imbaskan serta hasil pengimbasan yang berupa tes. Ketua MGMP Mr. Y. 13 Magelang, 12

13

Magelang, 12 Oktober 2011

Pemateri

Mr. X

HASIL PENGIMBASAN

Nama

Instansi : SMAN 4 Magelang

: Nahidlul Falah, S.Pd.

ULANGAN HARIAN 1

Nama

:

Tanggal

:

Nomer

:

 

Nilai

:

Kelas

:

A. Pilihan Ganda (10 X 1 poin)

 

01. Saat bertemu teman pada pagi hari, kita dapat mengucapkan….

07. Tanaka adalah orang Jepang. Perkenalan dirinya adalah….

a.

arigatō gozaimasu

d. konban wa

 

a. Hajimemashite. Watashi wa Tanaka

b.

ohayō gozaimasu

e. hai

desu. Chūgoku-jin desu. Dōzo

c.

konnichi wa

 

yoroshiku.

02. Yang merupakan ucapan perpisahan

 

b. Hajimemashite. Watashi wa Tanaka-san desu. Nihon-jin desu. Dōzo yoroshiku.

adalah….

 

c. Hajimemashite. Watashi wa Tanaka desu.

a.

ogenki desuka?

d.

konnichi wa

Nihon-jin desu. Dōzo yoroshiku.

b.

ohayō gozaimasu

e. dewa mata

 

d. Hajimemashite. Watashi wa Tanaka-san desu.

c.

mite kudasai.

 

Chūgoku-jin desu. Dōzo yoroshiku.

03. Saat kamu bertemu pak guru Budi pada siang hari, yang kamu ucapkan adalah….

 

e. Hajimemashite. Watashi wa Tanaka desu. Japan-jin desu. Dōzo yoroshiku.

a. Budi-sensei, konichi wa

 

08. Vina-san no denwa bangō wa zero hachi ichi

b. Budi-san, konichi wa

san no yon kyū go nana no roku hachi ni kyū.

c. Budi-sensei, konnichi wa

Nomer telepon Vina adalah….

d. Sensei Budi, konnichi wa

 

a. 0813-4957-6129

d. 0813-4975-6829

e. Sensei Budi, konichi wa

b. 0813-4957-6829

e. 0883-4957-6129

 

c. 0883-4957-6829

04. Sumimasen diucapkan saat

 

a. diberi pertolongan d. menanyakan kabar

09. Hajimemashite. Watashi wa Chen desu.

b. berbuat salah e. berpisah

Chūgoku-jin desu. SMAN 3 no sensei desu.

c. bertemu di malam hari

05. Seorang guru mengucapkan yonde kudasai.

Surabaya ni sunde imasu. Dōzo yoroshiku. Data diri yang tidak disebutkan dalam perkenalan tersebut adalah….

Guru tersebut meminta siswa untuk…

 

a. nama

d. kelas

a. mengucapkan

d. menulis

b. kewarganegaraan

e. tempat tinggal

b. mendengarkan

e. membaca

c. profesi

c. melihat

 

06. Hajimemashite. Watashi wa Sonia desu.

10. …………, anata no namae wa nan desuka?

Jūni nensei desu. Dōzo yoroshiku. Dari perkenalan di atas, Sonia adalah

 

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah….

siswa kelas ….

a. hajimemashite

d. arigatō gozaimasu

a. VIII

d. IX

b. ogenki desuka?

e. sumimasen

b. XI

e. XII

c. moshimoshi

c. X

 
 

14

B. Terjemahkan ke dalam bahasa Jepang!

(5 X 2 poin)

1. Saya siswa SMA

=> ……………………………………

2. Saudara sekalian, sampai jumpa minggu depan.

=> ……………………………………

3. Bu guru Nia, kenalkan ini Toni.

=> ……………………………………

4. Saya siswa SMAN 1 Temanggung

=> ……………………………………

5. Nomer telepon saya 0274- 643- 921.

=> ……………………………………

……………………………………

ANALISIS SOAL

C. Jawablah pertanyaan berikut sesuai

dengan jati dirimu! (5 X 2 poin)

1. Anata no namae wa nan desuka?

=> …………………………………

2. Anata wa nan nensei desuka?

=> …………………………………

3. Anata wa doko kara kimashitaka?

=> …………………………………

4. Anata wa doko ni sunde imasuka?

=> …………………………………

5. Anata no denwa bangō wa nanban desuka?

=> …………………………………

1. Soal nomor 1, seharusnya yang opsi D tidak hanya “hai” saja,,bisa ditambahi “hai genki desu”. Karena kalau “hai” saja bisa juga berarti hallo dalam bahasa indonesia

2. Soal nomor 3, jawaban seharusnya berisi konnichiwa, konbanwa, ohayou gozaimasu, oyasuminasai. Jadi indikatornya tercapai. Tidak hanya mementingkan masalah penulisan konnichi wa atau konichi wa.

3. Untuk soal nomor 4, sebaiknya soal bergambar,, karena sumimasen sendiri bisa berarti permisi ataupun memohon maaf.

4. Soal nomor 8 kurang lengkap, seharusnya diberi desu.

5. Soal nomer 10, Moshimoshi belum diajarkan dalam bab ini. Sebaiknya moshimoshi diganti oyasuminasai

15