Anis Izzaty Binti Akmaluddin - 17159766 - Digital Learning Module
Anis Izzaty Binti Akmaluddin - 17159766 - Digital Learning Module
HARIAN (RPH)
KRITERIA KEJAYAAN Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran (PdP), pelajar-pelajar dapat:
1. Menyatakan tiga ciri-ciri elips dan dua ciri-ciri parabola.
2. Membezakan tiga ciri-ciri elips dan dua ciri-ciri parabola.
3. Melukis satu elips mengikut enam langkah berdasarkan kaedah bulatan
sepusat.
1. Aktiviti Rally Robin dan Rally Table dijalankan oleh guru kepada
pelajar sebagai salah satu aktiviti PAK-21.
2. Pelajar dibahagikan kepada 8 bentuk kumpulan oleh guru.
3. Pelajar diminta menyatakan ciri- ciri elips dan parabola dan
membentangkannya di hadapan kelas.Mengikuti PAK21 Rally Table.
4. Pelajar diminta untuk melukis satu Elips di atas kertas A4 secara
berpasangan mengikuti PAK21 Rally Robin.
5. Setelah selesai, pelajar diminta menyerahkan hasil kerja mereka
kepada guru.
6. Guru menyatakan kesimpulan mengenai sesi pengajaran dan
pembelajaran hari itukepada pelajar.
7. Sebelum mengakhiri kelas, guru memberi latihan tambahan untuk
meningkatkan kefahaman pelajar sebagai kerja rumah.Rujuk
lampiran 6 (Soalan Latihan ).
8. Guru meminta pelajar untuk mengemas dan memastikan kelas dalam
keadaan bersih,kemas dan teratur.
9. Guru mengakhiri kelas 3 minit awal untuk persediaan pelajar ke kelas
seterusnya.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran (PdP), Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT),
Teknik (I-THINK)
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
Refleksi ......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
Disediakan oleh:
Anis Izzaty
.........................................................
(ANIS IZZATY BINTI AKMALUDDIN)
Disemak oleh:
..........................................................
(DR. NORHARYANTI BINTI
MOHSIN)
PENSYARAH
LAMPIRAN 1
Soalan Tinjauan
Rujuk (Soalan Tinjauan )
LAMPIRAN 2
Bulatan
Parabola Elips
Slaid Pembelajaran
Rujuk ( Slide Pembentangan )
LAMPIRAN 4
LAMPIRAN 6