Mata Pelajaran : Sejarah (Peminatan)

Kelas : X IIS

1. Sejarah menginformasikan pengetahuan disebut kegunaan sejarah sebagai....

a. Ilham
b. Rekreatif
c. Instruktif
d. Intrinsik
e. Edukatif

2. Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena....

a. sejarah memiliki cerita
b. sejarah memiliki syarat-syarat ilmu
c. sejarah mengisahkan kehidupan masa lampau
d. sejarah mengisahkan kehidupan masa kini
e. sejarah mengisahkan kehidupan masa yang akan dating

3. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup sejarah, yaitu....

a. Peristiwa
b. Ilmu
c. Cerita
d. Kisah
e. Seni

4. Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa “Perang Padri” di kelas bisa digolongkan
dalam proses sejarah sebagai….
a. ilmu
b. peristiwa
c. seni
d. kisah
e. cerminan

5. Sebuah peristiwa dapat dianggap sebagai sejarah bila ....

a. tidak ada yang mencatat peristiwa tersebut
b. membuktikan bahwa peristiwa tersebut benar-benar mempengaruhi kehidupan
masyarakat luas
c. ada yang mengingatnya
d. ada yang mengingatnya
e. peristiwa itu lumayan penting

Michael Lumbaa
6. Sejarah sebagai kisah memiliki pengertian bahwa peristiwa yang benar-benar terjadi tersebut
mengalami ....
a. rekonstruksi/dikisahkan ulang
b. dibukukan
c. dikdokumentasikan
d. dimasukkan dalam cerita sejarah
e. tersimpan dalam museum

7. Yang tidak menjadi ciri dari pengertian sejarah sebagai ilmu adalah ....
a. memiliki objek yang pasti
b. memiliki proses teknis
c. memiliki metode penelitian ilmiah
d. memiliki sistematika penelitian dan penulisan yang spesifik
e. memiliki unsur subjektivitas yang tinggi dari pengkisah sejarah

8. Seorang sejarawan dalam menulis sejarah memerlukan intuisi atau ilham artinya ....
a. gaya bahasa yang berbunga-bunga dan menarik
b. pemahaman langsung dari insting selama penelitian berlangsung
c. dalam menulis sejarah diperlukan sikap emosional
d. pemahaman peristiwa sejarah yang unik
e. menulis sejarah harus ada objeknya

9. Berikut ini merupakan salah satu contoh sejarah sebagai kisah, yaitu....
a. Sejarah Pengeboman Kota Hiroshima
b. Revolusi Fisik di Indonesia
c. Peristiwa Rengasdengklok
d. Peristiwa Tea Boston Party
e. Sejarah Peradaban Manusia Modern

10. Kata sejarah diambil dari kata syajarotun, berasal dari bahasa....
a. Sansekerta
b. Inggris
c. Belanda
d. Arab
e. Melayu

11. Sejarah dapat dipandang sebagai karya seni, maksudnya adalah....

a. merupakan hasil karya seniman
b. penulisan mirip dengan dongeng
c. hasil imajinasi seniman
d. penulisan peristiwa bersifat fiktif
Michael Lumbaa
 e. penulisan peristiwa berkaitan dengan keindahan bahasa

12. Seorang guru sejarah sedang menjelaskan peristiwa Hiroshima dan Nagasaki di kelas. Hal
tersebut dapat digolongkan dalam contoh proses sejarah sebagai....
a. ilmu
b. seni
c. tragedi
d. peristiwa
e. kisah

13. Perhatikan data berikut!

1. Abadi
2. unik
3. penting
Dari data tersebut merupakan....
a. syarat sejarah sebagai peristiwa
b. ciri sejarah sebagai peristiwa
c. Manfaat sejarah secara ekstrisik
d. Fungsi sejarah sebagai ilmu
e. Analisis sejarah

14. Keterangan lisan yang langsung didapat dari pelaku ataupun saksi peristiwa yang terjadi di
masa lalu merupakan…
a. Sumber tertulis
b. Artefak
c. Sumber lisan
d. Sumber primer
e. Sumber sekunder

15. Cara penentuan usia suatu benda peninggalan budaya berdasarkan lapisan tanah disebut….
a. Tipologi
b. Geologi
c. Stratigrafi
d. Pateografi
e. Heraldik

16. Dalam teknik penulisan sejarah diperlukan bantuan beberapa ilmu lain diantaranya epigrafi,
yaitu ilmu yang mempelajari tentang….
a. Peninggalan purbakala
b. Prasasti
c. Fosil
Michael Lumbaa
 d. Mata uang kuno
e. Aksara kuno

17. Seorang sejarawan menguji kesesuaian tanggal pembuatan dokumen dengan isi dokumen.
Hal ini dilakukan untuk melihat…
a. Otentisitas sumber
b. Kredibilitas sumber
c. Kesalahan narasi
d. Kesalahan interpretasi
e. Kesalahan heuristik

18. Jasmin berkunjung ke perpustakaan daerah. Ia sedang mengumpulkan sumber-sumber

sejarah tentang seputar peralihan kekuasaan dari pemerintah Orde Baru ke pemerintahan
Reformasi. Kegiatan Jasmine tersebut dalam tahap penelitian sejarah disebut…
a. Heuristik
b. Ekskavasi
c. Interpretasi
d. Historiografi
e. Verifikasi

19. Ketika melakukan kritik ekstern sumber sejarah, muncul pertanyaan, apakah sumber itu
masih utuh atau sudah diubah-ubah. Persoalan ini menyangkut….
a. Autentisitas
b. Kredibilitas
c. Integritas
d. Reliabilitas
e. Orisinalitas

20. Peristiwa berikut yang bukan merupakan langkah-langkah penulisan sejarah yaitu…
a. Mencari sumber sejarah
b. Menilai sumber sejarah
c. Menyeleksi sumber sejarah
d. Mempublikasikan sumber sejarah
e. Mendeskripsikan sumber sejarah

21. Kegiatan menilai keaslian dan keabsahan suatu sumber sejarah dinamakan…..
a. Heuristik
b. Verifikasi
c. Interpretasi
d. Historiografi
e. Korespondensi
Michael Lumbaa
22. Buku pelajaran menurut bentuknya termasuk jenis sumber sejarah, yaitu…
a. sumber primer
b. sumber sekunder
c. sumber benda
d. sumber tertulis
e. sumber kuarter

23. Yang dimaksud interpretasi dalam metode penulisan sejarah adalah…..

a. Kegiatan penafsiran sumber-sumber sejarah yang telah diseleksi untuk disusun sebagai
fakta
b. Menentukan kebenaran suatu peristiwa dengan mengumpulkan sumber-sumber sejarah
c. Kegiatan menyeleksi sumber-sumber sejarah
d. Kegiatan merangkai fakta-fakta sejarah melalui laporan sejarah
e. Kegiatan mengumpulkan informasi berbagai bentuk sebagai sumber sejarah

24. Berikut ini yang merupakan urutan tahapan penelitian sejarah adalah ….
a. heuristik, historiograf, verifkasi, dan interpretasi
b. heuristik, interpretasi, verifkasi, dan historiograf
c. verifkasi, historiograf, interpretasi, dan heuristik
d. heuristik, verifkasi, interpretasi, dan historiograf
e. interpretasi, historiograf, verifkasi, dan interpretasi

25. Salah satu tahap dalam penelitian sejarah yang bermaksud menguji keabsahan sumber
sejarah disebut ….
a. periodisasi
b. interpretasi
c. heuristik
d. historiografi
e. verifkasi

26. Meneliti keaslian atau otentisitas bahan yang digunakan dalam pembuatan sumber-sumber
sejarah disebut ….
a. historiografi
b. interpretasi
c. kritik ekstern
d. heuristik
e. kritik intern

27. Sebelum melakukan penelitian, seorang sejarawan harus menetapkan ….

a. topik penelitian

Michael Lumbaa
 b. biaya yang dikeluarkan
c. waktu yang dibutuhkan
d. tujuan penelitian
e. manfaat penelitian

28. Penafsiran terhadap sumber-sumber peristiwa sejarah disebut ….

a. heuristik
b. kritik
c. interpretasi
d. historiografi
e. verifkasi

29. Data terpilih yang telah melalui seleksi seorang peneliti sejarah disebut ….
a. sumber sejarah
b. buku sejarah
c. jejak sejarah
d. bukti sejarah
e. fakta sejarah

30. Sumber sejarah yang merupakan kesaksian dari pelakunya disebut ….

a. sumber tertulis
b. sumber lisan
c. sumber primer
d. sumber sekunder
e. sumber tersier

31. Berikut ini yang termasuk sumber sejarah lisan adalah

a. pusaka
b. buku
c. prasasti
d. candi
e. cerita rakyat

32. Di bawah ini merupakan sumber sejarah berupa artefak, kecuali ….

a. candi
b. gapura
c. arsip
d. patung
e. prasasti

Michael Lumbaa
33. Sumber sejarah yang paling lemah dan sulit dipercaya kebenarannya adalah ….
a. sumber primer
b. sumber sekunder
c. sumber tersier
d. sumber lisan
e. sumber tertulis

34. Dalam banyak hal tradisi lisan dianggap memiliki banyak kelemahan untuk dapat dijadikan
sumber sejarah karena tradisi sejarah lisan tidak melukiskan ….
a. kenyataan atas fakta sesungguhnya
b. adanya fakta empiris
c. kebenaran yang pasti
d. kenyataan yang pragmatis
e. kenyataan yang nonpragmatis

35. Sumber sejarah berikut ini merupakan sumber tertulis, kecuali. . .

a. dokumen
b. kronik
c. babad
d. prasasti
e. relief

36. Berikut merupakan unsur-unsur dalam pemilihan topik penelitian sejarah, kecuali ….
a. bernilai
b. terbaik
c. praktis
d. orisinalitas
e. efisien

37. Dalam pemilihan topik penelitian sejarah, ada pertimbangan-pertimbangan yang harus di
ambil yaitu ….
a. kedekatan emosional, tujuan praktis, kemampuan akademik
b. kedekatan emosional, orisinalitas, efisen
c. tujuan praktis, penafsiran, bernilai serta kemampuan akademik
d. manfaat penelitian serta tujuan praktis
e. tujuan penelitian

38. Berikut yang merupakan kegunaan sejarah adalah ….

a. memberi nilai edukatif
b. memberi inspirasi
c. memberi hiburan
Michael Lumbaa
 d. menghafal tahun-tahun dalam sejarah di luar kepala
e. memberi pendidikan politik

39. Sebagai sebuah sumber sejarah, tradisi lisan memiliki fungsi penting bagi masyarakat,
kecuali…
a. melukiskan kondisi fakta mental masyarakat
b. menunjukkan keturunannya yang berasal dari dewa-dewi
c. menunjukkan simbol identitas masyarakat
d. merupakan sombol solidaritas masyarakat
e. alat legitimasi bagi keberadaan masyarakat

40. Sumber primer adalah…

a. sumber yang utama dan pokok
b. sumber lisan
c. sumber tertulis
d. sumber yang berasal dari buku
e. sumber yang menjadi acuan

Kisi Kisi dan Kunci jawaban

Kompetensi Dasar dan Indikator No. Soal Kunci jawaban

KD 3.1 Menganalisis sejarah sebagai 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 1. e
ilmu, peristiwa, kisah, dan seni 13, 38, 2. b
Materi: 3. c
1. Pengertian sejarah 4. d
2. Sejarah sebagai peristiwa 5. b

Michael Lumbaa
3. Sejarah sebagai kisah 6. a
4. Sejarah sebagai ilmu 7. e
5. Sejarah sebagai seni 8. b
KD 3.2 Mengevaluasi kelebihan dan 14, 15, 16, 22, 30, 31, 32, 33, 34, 9. e
kekurangan berbagai bentuk/jenis 35, 39, 40 10. d
sumber sejarah(sumber tulisan, 11. e
sumber benda, dan sumber lisan) 12. e
Materi: 13. b
1. Sumber sejarah menurut sifatnya 14. d
2. Sumber sejarah menurut bentuknya 15. c
3. Kelebihan dan kekurangan sumber 16. e
sejarah 17. a
KD 3.3 Memahami langkah-langkah 17, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 25, 26, 18. a
penelitian sejarah (heuristik, 27, 28, 29, 36, 37 19. e
kritik/verifikasi, 20. d
interpretasi/eksplanasi, dan penulisan 21. b
sejarah) 22. d
Meteri 23. a
1. Pengertian penelitian sejarah 24. d
2. langkah-langkah penelitian sejarah 25. e
26. c
27. a
28. c
29. e
30. c
31. e
32. c
33. c
34. b
35. e
36. b
37. a
38. a
39. b
40. a

Michael Lumbaa