TES AKADEMIK

MATEMATIKA
(IPA / IPS)
1. Perhatikan gambar berikut.
3. Perhatikan grafik di bawah ini

Daerah yang diarsir merupakan

penyelesaian dari pertidaksamaan ⋯·⋯·
A. 3y + x ≥ −3
B. 3y + x ≤ −3 Daerah penyelesaian dari sistem
C. 3y + x ≤ 3 pertidaksamaan 3x + 2y ≤ 36; x + 2y ≥ 20; x
D. 3x + y ≥ −3 ≥ 0 dan y ≥ 0 pada gambar di atas adalah …
E. 3y − x ≤ 3 A. V
B. IV
2. Daerah penyelesaian dari sistem C. II
pertidaksamaan linear D. II
2𝑥 + 𝑦 ≤ 6 E. I
𝑥 + 3𝑦 ≥ 6
𝑥≥0 4. Perhatikaan gambar berikut.
𝑦≥0
Untuk x, y anggota bilangan real adalah

Daerah penyelesaian sistem

pertidaksamaan 5x + 6y ≥ 30; −2x + y ≤ 0, y
≥ 2 ditunjukkan oleh daerah ….
A. I
A. I
B. II
B. II
C. III
C. III
D. IV
D. IV
E. V
E. V

@milik: ismail_Focus−InterStudy 2
5. Daerah penyelesaian dari E.
x + 2y ≥ 2
−3x + y ≤ −3
y≤4
ditunjukkan oleh grafik ….

A.

6. Sistem pertidaksamaan linear untuk daerah

yang diarsir pada gambar di bawah adalah..

B.

A. 3x + 4y ≥ 12; 3x + y ≤ 6; x ≥ 0; y ≥ 0
B. 3x + 4y ≤ 12; 3x + y ≥ 6; x ≥ 0; y ≥ 0
C. C. 3x + 4y ≥ 12; 3x + y ≤ 6; x ≤ 0; y ≥ 0
D. 3x + 4y ≤ 12; 3x + y ≤ 6; x ≥ 0; y ≥ 0
E. 3x + 4y ≥ 12; 3x + y ≥ 6; x ≥ 0; y ≥ 0

7. Daerah penyelesaian yang memenuhi

pertidaksamaan x ≥ 2; y ≤ 8, x − y ≤ 2
berbentuk ….
A. Segitiga lancip
D. B. Segitiga sama sisi
C. Segitiga sebarang
D. Segitiga tumpul sama kaki
E. Segitiga siku−siku sama kaki

8. Seorang pedagang paling sedikit menyewa

28 kendaraan untuk jenis truk dan colt,
dengan jumlah yang diangkut sebanyak 272
karung. Truk dapat mengangkut tidak lebih
dari 14 karung dan colt 8 karung. Ongkos
sewa truk Rp500.000,00 dan colt
Rp300.000,00. Jika x menyatakan

@milik: ismail_Focus−InterStudy 3
 banyaknya truk dan y menyatakan 11. Diketahui keliling segitiga ABC adalah 70
banyaknya colt, maka model matematika cm. Panjang AC adalah 2 cm lebihnya dari
dari permasalaham di atas adalah… panjang AB. Panjang BC adalah 6 cm
A. x + y ≤ 28; 7x + 4y ≤ 136; x ≥ 0; y ≥ 0 kurangnya dari panjang AC. Jika x
B. x + y ≥ 28; 7x + 4y ≤ 136; x ≥ 0; y ≥ 0 menyatakan panjang AB, y menyatakan
C. x + y ≥ 28; 4x + 7y ≥ 136; x ≥ 0; y ≥ 0 panjang BC dan z menyatakan panjang AC,
D. x + y ≤ 28; 7x + 4y ≥ 136; x ≥ 0; y ≥ 0 maka SPLYV dari hubungan panjang sisi−sisi
E. x + y ≤ 28; 4x + 7y ≤ 136; x ≥ 0; y ≥ 0 segitiga ABC adalah …
A. x + y + z = 35
9. Untuk menambah penghasilan, seorang ibu x−z = −2
rumah tangga setiap harinya memproduksi y−z = −6
dua jenis kue untuk dijual. Setiap kue jenis I B. x + y + z = 35
modelnya Rp1.000,00 dengan keuntungan x−z =2
Rp800,00, sedangkan setiap kue jenis II y−z =6
modalnya Rp1.500,00 dengan keuntungan C. x + y + z = 70
Rp900,00. Jika modal yang tersedia setiap x−z =2
harinya adalah Rp500.000,00 dan paling y−z =6
banyak dapat memproduksi 400 kue, maka D. x + y + z = 70
keuntungan terbesar yang dapat diperoleh x−z = −2
ibu rumah tangga tersebut adalah…. y−z =6
A. Rp300.000,00 E. x + y + z = 70
B. Rp320.000,00 x−z = −2
C. Rp340.000,00 y−z = −6
D. Rp360.000,00
E. Rp400.000,00 12. Bu sari mempunyai uang pecahan lima
ribuan, sepuluh ribuah dan dua puluh
10. Rena akan membeli mangga dan apel. ribuan. Jumlah uang tersebut adalah
Jumlah buah yang paling sedikit 12 buah. Rp160.000,00. Uang pecahan sepuluh ribu
Mangga yang dibeli paling banyak 6 buah. 6 lembar lebih bantyak daripada uang
Harga mangga Rp2.000,00 per buah dan pecahan lima ribuan. Banyak lembar uang
apel Rp4.000,00 per buah. Ia mempunyai pecahan dua puluh ribuan dua kali banyak
uang Rp20.000,00. Jika ia membeli x lembar uang pecahan lima ribuan. Jika x
mangga dan y apel, maka sistem menyatakan banyak lembar uang lima
pertidaksamaan yang sesuai adalah …. ribuan, y menyatakan banyak lembar uang
A. x + 2y ≥ 10; x + y ≥ 12; x ≥ 6 sepuluh ribuan, dan z menyatakan banyak
B. x + 2y ≤ 10; x + y ≥ 12; x ≤ 6 lembar uang dua puluh ribuan, maka SPLTV
C. x + 2y ≤ 10; x + y ≤ 12; x ≥ 6 yang menyatakan hubungan pecahan−
D. x + 2y ≤ 10; x + y ≥ 12; x ≥ 6 pecahan uang tersebut adalah….
E. x + 2y ≥ 10; x + y ≥ 12; x ≤ 6 A. x + 2y + 4z = 16
x−y = −6

@milik: ismail_Focus−InterStudy 4
 1
2x − z =0 dari jumlah dua bilangan lain. Bilangan
4
B. x + 2y + 4z = 32 pertamanya adalah ….
x−y = −6 A. 15
2x − z =0 B. 20
C. x + 2y + 4z = 32 C. 30
x−y =6 D. 35
2x − z =0 E. 40
D. x + 2y + 4z = 32
x−y =6 16. Farly mempunyai kelereng merah, biru dan
x − 2z =0 hijau. Perbandingan antara banyak
E. x + 2y + 4z = 16 kelereng merah dan biru adalah 3 : 4.
x−y = −6 Jumlah kelereng merah dan hijau adalah
x − 2z =0 27. Jika dua kali banyak kelereng biru
ditambah banyak kelereng hijau sama
13. Diketahui Deksa 4 tahun lebih tua dari Elisa. dengan 37, maka banyak kelereng merah,
Diketahui juga bahwa Elisa 3 tahun lebih biru dan hijau berturut−turut yabg dimiliki
tua dari Firda. Jika jumlah umur Deksa, Elisa oleh Farly adalah ….
dan Firda adalah 58 tahun, maka jumlah A. 12, 16 dan 20
umur Deksa dan Firda adalah…. B. 12, 16 dan 18
A. 52 tahun C. 12, 16 dan 15
B. 45 yahun D. 6, 8 dan 21
C. 42 tahun E. 6, 8 dan 15
D. 39 tahun
E. 35 tahun 17. Harga 3 buku tulis, 2 pensil dan 3 bolpoin
adalah Rp15.700,00. Harga 2 buku tulis dan
14. Diketahui harga 4 kg salak, 1 kg jambu dan 3 pensil adalah Rp9.200,00. Harga 4 pensil
2 kg kelengkeng adalah Rp54.000,00. Harga dan 3 bolpoin adalah Rp11.000,00. Jika
1 kg salak, 2 kg jambu dan 2 kg kelengkeng seorang siswa membeli 2 buku, 1 pensil
adalah Rp43.000,00. Harga 3 kg salak, 1 kg dan 1 bolpoin, maka ia harus membayar
jambu dan 1 kg kelengkeng adalag uang sebesar ….
Rp37.750,00. Harga 1 kg jambu adalah …. A. Rp5.700,00
A. Rp6.500,00 B. Rp6.700,00
B. Rp7.000,00 C. Rp8.200,00
C. Rp8.500,00 D. Rp8.800,00
D. Rp9.250,00 E. Rp10.700,00
E. Rp9.750,00
18. Tiga tahun lalu, jumlah usia Hengki, Vio dan
15. Jumlah tiga bilangan adalah 75. Bilangan Sunarti adalah 33 tahun. Sekarang, usia
pertama lima lebihnya dari jumlah dua Hengki 2 tahun kurangnya dari usia Vio,
bilangan lain. Bilangan kedua sama dengan sedangkan jumlah usia Vio dan Sunarti

@milik: ismail_Focus−InterStudy 5
 adalah 30 tahun. Jika sekarang tahun 2020, A. {−1}
maka Hengki laahir pada tahun …. B. {1}
A. 2009 C. {−2}
B. 2008 D. {2}
C. 2007 E. {−3}
D. 2005
E. 2003 22. Persamaan kuadrat yang akar−akarnya −4
dan 2 adalah ….
19. Empat tahun mendatang, jumlah umur A. x2 + 2x + 2 = 0
Sukardi, Denis dan Willy adalah 52 tahun. B. x2 + 2x − 8 = 0
Enam thaun yang lalu, perbandingan umur C. x2 − 2x + 8 = 0
Sukardi dan Denis adakah 1 : 3, sedangkan D. x2 − 2x − 8 = 0
umur Denis dan Willy berbanding 3 : 7. E. x2 + 2x + 8 = 0
Umur Willy sekarang adalah ….
A. 8 tahun 23. Jika a dan b adalah akar−akar dari
B. 10 tahun persamaan kuadrat x2 + x − 6 = 0, maka nilai
C. 12 tahun a + b = ….
D. 16 tahun A. −2
E. 20 tahun B. −1
C. 0
20. Pak sukardi mempunyai uang Rp150.000,00 D. 1
yang terdiri atas a lembar uang lima ribuan, E. 2
b lembar uang sepuluh ribuan dan c lembar
uang dua puluh ribuan. Pak SIntan 24. Jika x1 dan x2 adalah akar−akar persamaan
mempunyai uang Rp330.000,00 yang terdiri kuadrat x2 + 5x + 6 = 0, maka persamaan
1 1
atas b lembar uang dua puluh ribuan dan c kuadrat yang akar−akarnya dan
𝑥1 𝑥2
lembar uang lima puluh ribuan. Pak Ridwan
adalah….
mempunyai uang Rp600.000,00 yabg terdiri
A. x2 − 5x + 6 = 0
atas a lembar uang lima puluh ribuan dan c
B. x2 + 5x + 6 = 0
lembar uang seratus ribuan. Jika Pak Akwila
C. x2 − 5x − 6 = 0
hanya mempunyai c lembar uang seratus
D. 6x2 + 5x + 1 = 0
ribuan, maka uang Pak Akwila sebanyak…
E. 6x2 − 5x + 1 = 0
A. Rp400.000,00
B. Rp500.000,00
25. Koordinat titik balik dari grafik fungsi
C. Rp700.000,00
kuadrat y = x2 − 4x − 12 adalah ….
D. Rp1.000.000,00
A. (2, 8)
E. Rp1.500.000,00
B. (2, −16)
C. (2, −8)
21. Himpunan penyelesaian persamaan
2
D. (8, 16)
kuadrat x + 4x + 4 = 0 adalah ….

@milik: ismail_Focus−InterStudy 6
 E. (16, −8) A. 12.000
B. 11.000
26. Persamaan kuadrat baru yang akar− C. 10.000
akarnya 2 kalinya dari akar−akar persamaan D. 9.000
kuadrat 2x2 − 8x + 16 = 0 adalah …. E. 8.000
A. x2 + 8x + 20 = 0
B. x2 − 8x + 20 = 0 31. Besar sudut yang sesuai dengan gambar di
C. x2 + 8x − 20 = 0 bawah adalah ….
D. x2 − 8x − 32 = 0
E. x2 − 8x + 32 = 0

27. Fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik

(1, 2) dan melalui titik (0,4) adalah ….
A. y = x2 + 4x + 4
A. 30o
B. y = x2 − 4x + 4
B. 60o
C. y = x2 + 2x + 4
C. 300o
D. y = 2x2 + 4x − 4
D. 330o
E. y = 2x2 − 4x + 4
E. 390o

28. Diketahui f(x) = x2 + 3x − 4 dan g(x) = 5x − 3.

32. Perhatikan gambar berikut.
Hasil dari (f − g)(x) = ….
A. x2 − 8x + 7
B. x2 + 8x + 7
C. x2 − 2x − 1
D. x2 − 2x − 7
E. x2 − 8x − 1
Nilai cos a adalah ….
A. 1
29. Jika f(x) = x2 − 4 dan g(x) = 2x + 1, maka (f .
g)(x) = …. B. √3
1
A. 3x2 − 8x − 4 C. 2 √3
1
B. 3x2 − 8x + 4 D. 2
C. 3x2 + 8x + 4 1
E. √3
D. 2x3 + x2 − 8x − 4 3

E. 2x3 + x2 − 8x + 4 3 3
33. Jika diketahui sin A = 5
dan cos B = − 5
30. Sebidang tanah berbentuk persegi panjang untuk A dan B terletak pada kuadran yang
akan dipasang kawat di sekelilingnya. Jika sama, maka nilai dari sin (2A + B) = ….
7
panjang kawatnta 400 m, maka luas tanah A. 12
maksimum sehingga kawat dapat 4
B.
memagari tanah tersebut adalah … m2. 5

@milik: ismail_Focus−InterStudy 7
 5
C. 12
3
D. 7
5
E. 7

34. Nilai dari c0s 2650 − c0s 950 = ….

A. −2
B. −1 A. √3
C. 0 B. 3√3
D. 1 C. 6√3
E. 2 D. 9√3
E. 12√3
35. Nilai x yang memenuhi persamaan
38. Perhatikan gambar di bawah ini
sin 𝑥 = 21 √3 untuk 00 ≤ 𝑥 ≤ 3600 adalah
….
A. {600, 1200}
B. {300, 1200}
C. {300, 1500}
D. {450, 1350}
E. {600, 1200, 2400}

Diketahui sese0rang yang berada di atas

36. Himpunan penyelesaian persamaan
mercusuar dengan tinggi 45√3 meter
2 cos (𝑥 − 𝜋3) = √3 untuk 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋 sedang mengamati sebuah 0bjek di
adalah …. bawahnya dengan jarak antara 0bjek dan
𝜋 𝜋
A. , 6 2 mercusuar sejauh 135 meter. Sudut depresi
𝜋 𝜋
B. yang terbentuk adalah ….
6,3 0
𝜋 𝜋
C. , A. 30
3 2
𝜋 3𝜋 B. 450
D. , C. 600
6 2
𝜋 3𝜋
E. , D. 900
3 2
E. 1800
37. Seek0r kelinci yang berada di lubang tanah
tempat persembunyiannya melihat seek0r 39. Se0rang anak yang memiliki tinggi badan
elang yang sedang terbang dengan sudut 155 cm (terukur sampai ke mata) berdiri
600 (lihat gambar). Jika jarak antara kelinci pada jarak 12 m dari tiang bendera. Ia
dan elang adalah 18 meter, maka tinggi melihat puncak tiang bendera dengan
elang dari atas tanah adalah … meter. sudut elevasi 450. tinggi tiang bendera itu
adalah….
A. 12,00 m

@milik: ismail_F0cus−InterStudy 8
 B. 12, 55 m D. 9x2 + 18x + 7
C. 13, 55 m E. 9x2 + 26x + 7
D. 21, 50 m
E. 27, 50 m 44. Diketahui g(x) = 2x − 4 dan (ƒ o 𝑔)(𝑥) =
7𝑥+3
5𝑥−9
. Nilai dari f(2) = ….
40. Sebuah kapal berlayar dari Pelabuhan A ke A. 0
Pelabuhan B sejauh 200 mil dengan arah B. 1
35o. Dari Pelabuhan B, kapal itu berlayar C. 2
sejauh 300 mil menuju Pelabuhan C dengan D. 4
arah 155o. Jarak antara Pelabuhan A ke E. 5
Pelabuhan C adalah … Mil.
A. 100√2 45. Diketahui f(x) = 2x − 1 dan (𝑔 o ƒ)(𝑥) =
B. 100√3 4𝑥2 − 10𝑥 + 5. Nilai g(−1) adalah ….
C. 100√7 A. 0
D. 100√13 B. 1
E. 100√19 C. 3
D. 5
41. Diketahui f = {(2, 4), (3, 7), (5, 13), (7, 19)}, g E. 7
= {(5,20), (7, 28), (13, 52)}, dan h = {(20, −
15), (28, −32), (52, −47)}. Hasil dari 46. Diketahui fungsi ƒ(𝑥) = , 𝑥 G 5 dan
2𝑥−4
5−𝑥
(ℎ o 𝑔 o ƒ)(5) adalah …. g(x) = 3x + 7. Fungsi invers dari (𝑔 o ƒ)(𝑥)
A. −47 adalah ….
B. −23
A. (𝑔 o ƒ) (𝑥) =
−1 5𝑥−23
C. −15 −1+𝑥
B. (𝑔 o ƒ) (𝑥) =
−1 5𝑥+23
D. 20 −1+𝑥
E. 28 C. (𝑔 o ƒ) (𝑥) =
−1 5𝑥+23
1+𝑥
D. (𝑔 o ƒ)−1(𝑥) = 5𝑥−23
42. Diketahui fungsi f(x) = 3x −1 dan g(x) = 2x2 − 1+𝑥

3. Fungsi komposisi (𝑔 o ƒ)(𝑥) = ⋯. E. (𝑔 o ƒ)−1(𝑥) = −5𝑥−23

1+𝑥
A. 9x2 − 3x + 1
B. 9x2 − 6x + 3 47. Diketahui fungsi 𝑔(𝑥) = 𝑥+1 ,𝑥 G 3

2𝑥−3 2
. Invers
C. 9x2 − 6x + 6 fungsi g adalah g−1(x) = ….
D. 18x2 − 12x + 2 3𝑥−1 1
A.
E. 18x2 − 12x − 1 2𝑥−1 , 𝑥 G 2
3𝑥+1 1
B. 2𝑥−1
,𝑥 G 2
−3𝑥−1 1
43. Diketahui f(x) = x2 − 4x + 2 dan g(x) = 3x + 5. C. ,𝑥 G
2𝑥−1 2
Fungsi komposisi (ƒ o 𝑔)(𝑥) = ⋯. 3𝑥−1 1
D. ,𝑥 G − 2
A. 3x2 − 4x + 5 2𝑥+1
−3𝑥−1 1
B. 3x2 − 12x + 7 E. ,𝑥 G − 2
2𝑥+1
C. 3x2 − 12x + 11

9
 1
48. Jika g−1 adalah invers dari 𝑔(𝑥) = 4−𝑥
8−3𝑥 , 𝑥 G C. 7 3
2
4, maka nilai g−1(4) = …. D. 7 3
A. −8 1
E. 9 3
B. 0
C. 4
53. Jika a memenuhi persamaan 2log 2x + 3log
D. 8
3x = 4log 4x2, maka alog 3 = ….
E. 16
A. −3
B. −2
49. Diketahui ƒ(𝑥) = 5−4𝑥 . Bila f−1(x) adalah
7𝑥−3 C. −1
invers dari f(x), maka f−1(x) = …. D. 1
5+3𝑥
A. E. 2
7𝑥+4
5−3𝑥
B. 7𝑥+4
5−3𝑥 54. Salah satu nilai p yang memenuhi dari 4 .
C. plog 2 − 2 log p2 = −7 adalah ….
7𝑥−4
3𝑥−5
D. A. 2
7𝑥+4
3𝑥−5
E. B. 4
7𝑥−4
C. 8
50. Jika 3 2𝑥+3 −1
D. 16
ƒ ( 2𝑥−3) = , maka nilai f (1)
𝑥+4 E. 32
adalah….
A. −5 55. Nilai x yang memenuhi persamaan
B. −3 𝑥log 15𝑥
27𝑥log 5𝑥
= 9 adalah …
C. −1
D. 3 A. 1.000
E. 5 B. 10.000
C. 100.000
51. Penyelsaian dari 2log (2x −5) = 4 adalah x = D. 1.000.000
…. E. 10.000.000
1
A. 5 2
1 56. Diketahui x1 dan x2 adalah akar−akar
B. 7 2 persamaan 2log (4x + 6) = 3 + x. Nilai dari x1
1
C. 8 2 + x2 adalah ….
1 A. 2log 3
D. 10 4
1
B. 2log 6
E. 10 2 C. 3
52. Penyelesaian dari 4log (3x −1) = 2. Nilai x D. 2log 72
adalah …. E. 2log 312
1
A. 5 3
2
B. 5 3

10
57. Nilai x yang memenuhi persamaan 4log x − 3 D. SSSB
. 21 + log x + 8 = 0 adalah …. E. SSSS
A. 1 atau 3
B. 2 atau 4 62. Urutan nilai kebenaran dari p - (q V ~p)
C. 2 atau 8 adalah ….
D. 1 atau 10 A. BSSS
E. 10 atau 100 B. BSBB
C. SSBB
58. Jika u = x2 dan xlog 10 = ulog (5u − 40), maka D. BBBS
nilai u adalah …. E. SSSB
A. 25
B. 26 63. Jika p bernilai benar dan q bernilai salah,
C. 27 maka pernyataan majemuk di bawah ini
D. 28 yang tidak bernilai benar adalah ….
E. 29 A. 𝑝 V 𝑞
B. 𝑝 V ∼𝑞
1 C. ∼𝑝 ⟹ 𝑞
59. Jika x dan y memenuhi 2log x2 + 3log =4
𝑦3
D. ∼𝑝 V 𝑞
dan 2log x + 3log y4 = 13, maka nilai dari 4log
E. ∼(𝑝 ⟹ 𝑞)
x − 9log y = ….
1
A. 2 64. Manakah dari pernyataan majemuk berikut
3
B. yang bernilai salah.
2
5 A. 33 = 27 atau 32 = 8
C. 2 B. 11 ada;ah bilangan prima atau 10
7
D. 2
adalah bilangan kelipatam 5
9
C. Sudut lancip kurang dari 90o atau 53 =
E. 2
25
D. Denpasar ada di Bali atau Surabay
60. Jika 6(340)(2log a) + 341(2log a) = 343, maka
merupakan ibu kota Jawa Tengah
nilai a = ….
E. Tahun kabisat ada 365 hari atau satu
A. 2
tahun terdiri dari 52 minggu
B. 3
C. 8
65. Ingkaran dari pernyataan 2 < x ≤ 10
D. 9
adalah….
E. 16
A. 2 > x atau x < 10
B. 2 > x > 10
61. Urutan nilai kebenaran dari dari ~p V q
C. x ≤ 2 atau x > 10
adalah ….
D. x ≤ 2 dan x > 10
A. BSSS
E. 2 ≤ x > 10
B. SBSS
C. SSBS

11
66. Ingkaran dari pernyataam “Ada siswa SMK D. jika 7 < 8, maka 2 × 4 = 8
yang tidak harus mengikuti praktik kerja E. 2 × 4 = 8 dan 7 ≤ 8
industri” adalah ….
A. Ada siswa SMK yang tidak mengikuti 70. Negasi dari “2 > 5 jika dan hanya jika 5 < 1”
praktik kerja industri adalah ….
B. Semua siswa SMK tidak mengikuti A. 2 < 5 jika dan hanya jika 5 > 1
praktik kerja industri B. 2 < 5 jika dan hanya jika 5 < 1
C. Ada siswa SMK yang mengikuti praktik C. 2 ≤ 5 jika dan hanya jika 5 ≤ 1
kerja industri D. 2 ≤ 5 jika dan hanya jika 5 < 1
D. Semua siswa SMK harus mengikuti E. 2 ≤ 5 jika dan hanya jika 5 ≥ 1
praktik kerja industri
3 𝑦
E. Tidak ada siswa SMK yang tidak 71. Diketahui matriks 𝐴=( ),𝐵 =
mengikuti praktik kerja industri 5 −1
−3 −1
(𝑥 5
) 𝑑𝑎𝑛 𝑐 = ( 𝑦
−3 6 9 ). Jika A + B
67. Pernyataan yang senilai dengan “jika 2 × 3 = 8 5𝑥
− C = ( ), maka nilai x + 2xy + y
6, maka 2 + 3 = 5 adalah …. −𝑥 −4
A. jika 2 × 3 = 6, maka 2 + 3 ≠ 5 adalah….
B. jika 2 × 3 ≠ 6, maka 2 + 3 = 5 A. 8
C. jika 2 + 3 = 5, maka 2 × 3 = 6 B. 12
D. jika 2 + 3 ≠ 5, maka 2 × 3 ≠ 6 C. 18
E. jika 2 + 3 = 5, maka 2 × 3 ≠ 6 D. 20
E. 22
68. Konvers dari “jika n bilangan prima lebih
dari 2, maka n ganjil” adalah …. 72. Diketahui matrik
A. Jika n ganjil, maka n bilangan prima 𝐴 = (𝑎 + 2 1 − 3𝑏) , 𝐵 =
−1 −6
(2𝑎 𝑏 − 3) 𝑑𝑎𝑛 𝑐 = ( 5
lebih dari 2 6 ). Jika A
B. Jika n bukan bukan bilangan prima lebih
−1 2 −2 −4
dari 2, maka n ganjil + B = C, maka nilai a + b adalah ….
C. Jika n bilangan prima lebih dari 2, maka A. −6
n bukan ganjil B. −3
D. Jika n bukan bilangan prima lebih dari 2, C. −2
maka n bukan ganjil D. 1
E. Jika n bukan ganjil, maka n bukan E. 2
bilangan prima lebih dari 2
3 −1
73. Diketahui matriks 𝐴 = ( ),𝐵 =
69. Dari pernyataam “jika 2 × 4 = 8, maka 7 ≤ 8, 𝑛+1 3 2𝑚 −3
5 −4
( ) 𝑑𝑎𝑛 𝐶 = ( ). Jika CT
inversnya adalah … 𝑚−𝑛 0 2 −3
A. jika 2 × 4 = 8, maka 7 > 8 adalah transpos dari C dan A + B = CT, nilai
B. jika 2 × 4 ≠ 8, maka 7 > 8 dari 3m + 2n adalah ….
C. jika 7 > 8, maka 2 × 4 ≠ 8 A. −25

12
 B. −14 A. −8
C. −11 B. −4
1
D. −7 C. − 4
E. −1 D. 4
5 𝑥
74. Dari persamaan matrisk 3 (𝑦 4) + E. 8
−6 𝑥−4 9 8
( ) = ( ). Nilai 2x − y
3−𝑦 −7 13 5 78. Diketahui matriks
adalah …. 𝑥+𝑦 𝑥
𝐴=( 𝑦 𝑥 − 𝑦) 𝑑𝑎𝑛 𝐵 =
A. −2
1 −1𝑥
B. −1 ( 2 ) dan AT = B. Nilai x + 2y = ….

C. 1 −2𝑦 3
D. 3 A. −11
E. 5 B. −2
C. 0
𝑎 2 D. 1
75. Diketahui persamaan matriks 2( )+
−3 1 E. 2
4 −1 3 2 2 𝑑
( )=( )( ). Nilai dari a +
0 𝑏 𝑐 4 1 3 2 3
79. Diketahui matriks 𝐴=( ) 𝑑𝑎𝑛 𝐵 =
b + c + d = …. 3 4
A. 11 −1 0
( ). Jika AC = B, maka determinan
B. 13 1 2
C. 15 matriks C adalah ….
D. 17 A. 5
E. 19 B. 3
C. 2
1 −𝑑 D. −1
76. Diketahui matriks 𝐴 = ( ),𝐵 =
𝑏 3 E. −2
4 −5 3𝑐 −5𝑐
( ) 𝑑𝑎𝑛 𝐶 = ( ).
−3 𝑏 1 − 𝑎 3𝑎 − 1 2 5
Nilai a + b + c + d yang memenuhi 80. Diketahui matriks 𝐴 = ( ) 𝑑𝑎𝑛 𝐵 =
−1 −3
persamaan B − A = CT adalah …. (3 5) 2

−1 −2 . Hasil dari AB = ….
A. −8
B. −3 A. At
11 B. B−1
C. 3 C. Bt
D. 9
141 D. A−1
E. 9 E. B

77. Diketahui matriks 81. Data nilai siswa hasil ulangan matematika
6 10 𝑥 2 disajikan dalam tabel distribusi frekuensi
𝐴=( 𝑥 − 𝑥 ) 𝑑𝑎𝑛𝐵= ( ). Jika AT
−1 2 5 3 berikut.
= B−1, maka nilai 2x = ….

13
 Nilai Frekuensi 25 − 30 2
20 − 29 3 31 − 36 5
30 − 39 7 Modus data tersebut adalah ….
40 − 49 8 A. 19,50
50 − 59 12 B. 19,75
60 − 69 9 C. 20,25
70 − 79 6
D. 20,50
80 − 89 4
E. 22,25
Nilai modus dari data pada tabel di atas
adalah ….
40 84. Data ukuran panjang ikan gurame umur 2
A. 49,5 − 7
36
bulan disajikan dalam tabel distribusi
B. 49,5 − 7 frekuensi berikut.
40
C. 49,5 + Panjang
7 Frekuensi
40 (mm)
D. 49,5 + 7 30 − 35 5
48
E. 49,5 − 36 − 41 9
7
42 − 47 8
48 − 53 12
82. Tabel berikut menyajikan data berat badan
54 − 59 6
40 siswa Median dari data tersebut adalah ….
Berat Badan A. 44,25 mm
Frekuensi
(Kg)
B. 45,50 mm
40 − 45 5
C. 45,75 mm
46 − 51 7
52 − 57 9 D. 46,00 mm
58 − 63 12 E. 46,50 mm
64 − 69 7
Nilai modus dari data pada tebel di atas 85. Perhatikan histogram berikut ini
adalah ….
27
A. 57,5 + 8
18
B. 57,5 + 8
15
C. 57,5 − 8
18
D. 57,5 − 8
20 Median dari data histogram di atas
E. 57,5 + 8 adalah….
A. 44,7
83. Cermati tabel distribusi frekuensi berikut. B. 45,2
Nilai Frekuensi C. 46,4
7 − 12 5 D. 46,5
13 − 18 6 E. 46,6
19 − 24 10

14
86. Perhatikan tabel berikut Jika rata−rata sementara data tersebut
Nilai Ujian 30 35 40 45 50 60 adalah 27 juta rupiah, maka rata−rata
Matematika hitung data tersebut (dalam jutaan)
Frekuensi 3 4 5 8 x 3 ditunjukkan dengan rumus ….
Jika rata−rata nilai ujian matematika adalah 140
A. 𝑥 = 27 − 45
44, nilai x adalah ….
50
A. 6 B. 𝑥 = 27 − 45
140
B. 7 C. 𝑥 = 27 + 45
C. 8 140
D. 𝑥 = 27 + 3 ( 45 )
D. 9
140
E. 10 E. 𝑥 = 27 − 3 ( 45 )

87. Data hasil penimbang berat badan (dalam 89. Rata−rata sekelompok bilangan adalah 40.
kg) dari 60 orang iby pada suatu desa Ada bilangan yang sebenarnya 60, tetapi
disajikan dalam tabel distribusi di bawah terbaca 30. Setelah dihitung ulang, rarta−
ini. rata yang sebenarnya adalah 41. Banyak
Berat Badan Frekuensi bilangan dalam kelompok itu adalah ….
50 − 60 8 A. 20
61 − 65 3 B. 25
66 − 70 18 C. 30
71 − 75 21
D. 42
76 − 80 6
E. 45
81 − 85 4
Rata−rata berat badan 60 orang ibu
tersebut adalah …. 90. Data x1, x2, x3, …, xn memiliki mean 8. Mean
A. 69,25 data x1 + 5, x2 + 5, x3 + 5, …, xn + 5 adalah ….
B. 70,16 A. 3
C. 70,17 B. 5
D. 70,33 C. 8
E. 72,25 D. 13
E. 15
88. Perhatikan tabel berikut.
91. Manajer restoran cepat saji mengamati dan
Pendapatan
Frekuensi menghitung waktu yang dibutuhkan
(jutaan rupiah)
10 − 14 5 karyawannya untuk menyajikan makanan
15 − 19 8 kepada pembeli. Dari 11 pengamatan
20 − 24 10 diperoleh data dalam detik sebagai berikut:
25 − 29 12 50, 55, 40, 48, 62, 50, 48, 40, 42, 60, 38.
30 − 34 7 Kuartil ketiga dari data di atas adalah ….
35 − 39 3
A. 60
Jumlah 45
B. 55

15
 C. 42 127 − 133 12
D. 12 134 − 140 18
E. 9 141 − 147 30
148 − 154 16
155 − 161 14
92. Nilai kuartil atas dari data pada tabel
Nilai persentil ke − 70 data tersebut
berikut adalah ….
adalah….
Nilai Frekuensi
A. Rp1.270.000,00
40 − 47 2
48 − 55 3 B. Rp1.340.000,00
56 − 63 5 C. Rp1.405.000,00
64 − 71 8 D. Rp1.475.000,00
72 − 79 7 E. Rp1.625.000,00
80 − 87 3
88 − 95 1 95. Perhatikan tabel berikut
A. 71,5 Interval Frekuensi
B. 72,0 21 − 25 2
C. 73,5 26 − 30 8
D. 75,5 31 − 35 9
E. 76,5 36 − 40 6
41 − 45 3
93. Tabel berikut menyajikan data berat badan 46 − 50 2
Simpangan rata−rata data berkelompok
(kg) sejumlah siswa
Berat Badan Frekuensi yang tersaji dalam tabel di atas adalah ….
41 − 45 8 A. 4,53
46 − 50 5 B. 5,27
51 − 55 10 C. 5,53
56 − 60 12 D. 6,27
61 − 65 8 E. 6.53
66 − 70 7
Desil ke−8 dari data di atas adalah … Kg 96. Simpangan baku dari data: 8, 3, 4, 6, 2, 7
A. 62,325 adalah ….
B. 62,750 1
A. √42
C. 63,500 14
1
D. 63,625 B. 3
√42
E. 64,125 C. 1
D. √3
94. Upah dari sejumlah karyawan disajikan E. √14
dalam tabel distribusi frekuensi di bawah
ini 97. Simpangan rata−rata dari hasil ulangan
Upah matematika dengan nilai 3, 4, 8, 4, 6, 10
Frekuensi
(Puluhan Ribuan) adalah ….
120 − 126 10

16
 A. 1,00 26 − 30 5
B. 1,60 31 − 35 15
C. 2,00 36 − 40 8
D. 2,67 41 − 45 6
46 − 50 3
E. 6,00
Modus dari data tersebut adalah ….
A. 32,44 ton
98. Modus dari data pada tabel di bawah ini
B. 32,66 ton
adalah ….
C. 33,44 ton
Nilai Frekuensi
D. 33,66 ton
1 − 10 10
11 − 20 12 E. 34,44 ton
21 − 30 18
31 − 40 30 100. Perhatikan tabel distribusi frekuensi
41 − 50 16 berikut yang merupakan data nilai
51 − 60 14 ulangan matematika 40 orang siswa.
A. 30,1 Interval Frekuensi
B. 32,1 60 − 64 3
C. 35,1 65 − 69 8
D. 37,2 70 − 74 10
E. 41,0 75 − 79 12
80 − 84 7
Rata−rata dari data di atas adalah ….
99. Tabel distribusi frekuensi berikut
A. 73,5
merupakan data penjualan beras di suatu
B. 74,5
toko.
C. 76,3
Penjualan
Frekuensi D. 77,7
Beras (Ton)
21 − 25 3 E. 80,5

17