Ipees Full
Ipees Full
2. Disajikan data ciri negara kawasan Asean, faktor latar belakang terbentuknya ASEAN
6. Mampu menjelaskan akibat geologis dari negara ASEAM yang dilewati jalur lipatan
sirkum mediterania dan pasifik
7. Mampu menjelaskan iklim suatu negara berdasarkan letak astronominya
8. disajikan data geografis, siswa mampu menemutunjukkan negara yang dimaksud sesuai
data
9. disajikan data nama negara ASEAN, siswa mampu menunjukkan negara di semenanjung
IndoChina = Kamboja Vietnam Laos
10. Disajikan gambar wilayah ASEAN, mampu menunjukkan negara yang ditujukan pada
gambar
11. Peserta Didik memahami negara yang system terbaik di ASEAN
Singapura
12. disajikan literasi, mampu menunjukkan usaha perluasam wilayah daratan
Fakta menarik tentang Negara Singapura adalah luas wilayah kurang lebih 719,1 km². adalah Jika
melihat peta dunia, pasti akan susah untuk menemukan Negara Singapura, dikarenakan ukurannya
yang kecil maka yang dilakukan singapura dengan reklamasi yaitu ....
14. mengapa mayoritas penduduk asean bekerja di bidang pertanian dengan letak geografisnya
A. Tingkat curah hujan ASEAN yang cukup tinggi ditambah dengan dilalui angin
muson cocok untuk
B. ASEAN beriklim tropis dan subtropis yang dilalui oleh angin muson yang sangat
bagus untuk bidang pertanian
C. Iklim ASEAN tropis, maka sinar matahari akan terus menyinari negara-
negara ASEAN. Hal ini dimanfaatkan penduduk untuk bertani dan bercocok
tanam
D. Tingkat kelembaban udara ASEAN rendah. Hal ini disebabkan adanya penguapan
tinggi pada akhirnya dapat menyebabkan terjadinya hujan yang cocok untuk
bertanam
Filipina
Vietnam
Myanmar
Laos
17. Proses kegiatan yang dilakukan pencatatan kelahiran, kematian perkawinan perceraian perubahan tmpt
tinggal dan perubahan pekerja secara rutin
18. disajikan numerasi data luas dan jumlah penduduk beberapa negara ASEAN. Menganalisis negara terjarang
penduduk = Laos
19. disajikan upaya asean dlm menciptakan kawasan asean yg damai
Salah satu kerja sama negara ASEAN dalam menciptakan kawasan damai, bebas, dan netral adalah dengan
membentuk....
SEANWFZ
ZOPFAN
SEA Games
UNCHR
20. disajikan daftar kerjasama antar negara ASEANM menunjukan kerja sama di bidang pendidikan
Perhatikan daftar kerja sama antarnegara di kawasan ASEAN berikut ini!
1) Membentuk AUN (ASEAN University Network)
2) Penawaran beasiswa
3) Menyelenggarakan festival seni
4) Membentuk SEAMEO (The Southeast Asian Ministers of Education Organization).
5) Diadakannya Kongres Pemuda ASEAN
6) Diadakannya pertemuan para Menteri Pertahanan (Defence Ministers Meeting/ADMM)
Berdasarkan daftar di atas yang termasuk kerja sama di bidang pendidikan adalah....
26. Dalam mobilitas sosial secara vertikal, unsur pokok yang ikut bergerak adalah .....
Hubungan sosial
Interseksi sosial
Konflik sosial
Integrasi sosial
Status dan peranan
27. Ahmad bekerja sebagai kepala bagian di perusahaan A. Kemudian ia dipindahkan ke
perusahaan B dengan jabatan tetap sebagai kepala bagian. Kasus Ahmad merupakan
mobilitas ....
A. horizontal C. Intragenerasi vertikal naik
B. vertikal naik D.intragenerasi vertikal turun
28. seseorang bisa mengalami mobilitas sosial secara vertikal apabila memiliki modal ....
a.uang yang banyak
b. status yang tinggi
c. pengetahuan dan keterampilan luas
d.peranan yang besar dalam masyarakat
30.
31.
URAIAN
1. Kawasan ASEAN yang hadir dalam deklarasi Bangkok :
A) Indonesia : diwakili oleh Adam Malik
B) Thailand : diwakili oleh Thanat Khoman
C) Malaysia : diwakili oleh Tun Abdul Razak
D) Filipina : diwakili oleh Narciso Ramos
E) Singapura : diwakili oleh S. Rajaratman
2. 3 perbedaan sosial penduduk dari Indonesia dan singapura :
a) Pekerjaan :
- Singapura : bekerja dibidang Industri dan jasa
- Indonesia : bekerja dibidang pertanian
b) Kesadaran masyarakat akan kesehatan :
- Singapura : Tingkat nya tinggi sehingga terkendalinya angka kelahiran
- Indonesia : Tingkatnya cukup rendah sehingga angka kematian cukup besar
c) Penduduk Singapura lebih padat daripada Indonesia karena luas negara sngapura
yang sempit
3. Interaksi Sosial adalah hubungan-hubungan sosial yang dinamis yang menyangkut
hubungan antara individu
Contoh :
- Saling menyapa dengan teman
- Diskusi kelompok
- Guru mengajar murid dikelas
4. Perbedaan perkebunan besar dan kecil/rakyat :
Perkebunan besar :
- Berbadan hukum
- Pekerja / karyawan banyak / resmi ( swasta)
- Modal banyak
- Luas lahan yang luas
- Hasil pengolahan lebih modern
- Teknologi maju
Perkebunan kecil/rakyat :
- Dikelola oleh suatu rakyat/ keluarga
- Pekerja sedikit
- Modal sedikit & lemah
- Luas lahan yang sempit
- Hasil pengolah tradisional
- Teknologi tradisional