Format : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Oleh: MUCHAMAD JEFFRI AJIE S.Pd ‘Nama Mata Pelajaran : DESAIN PEMODELAN DENGAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI BUILDING INFORMATION MODELING (BIM) FASE F Tema/Materi Pembelajaran _—_: Menggunakan revit link untuk koordinasi desain Tujuan Materi Pembelajaran _: Setelah mengikuti materi ini, peseta didik didik dapat ; Menggabungkan gambar arsitektur (base) dan struktur pada posisi yang telah ditentukan pada project Indikator Pembelajaran : Gambar arsitektur dan struktur bergabung diposisi yang telah ditentukan pada project Alokasi waktu 21. TM x 33P X 45 MENIT A. PENDAHULUAN (20 Menit) URATAN KEGIATAN WAKTU (Menit) 1. Guru menyapa peseta didik dengan salam 20 menit Mengabsen peseta didik pelatihan Tata tertib kelas K3 Apersepsi Memperkenalkan materi pembelajaran Menjelaskan tujuan belajar Menjelaskan manfast pembelajaran ee N AD ey Guru dan peserta didik menyalakan PC, membuka file arsitektur dan struktur yang telah tersimpanB. KEGIATAN INTI (105 Menit) ‘menempatkan base site di gambar struktur Guru meminta peseta didik mempraktekkan ‘menempatkan base site di gambar struktur dan guru membetulkan serta menilai ae MEDIA WAKTU ai ee benocoaee PEMBELAJARAN (Menit) SUBJUDUL 1 | Menempatkan base site > Guru Tayangan 40 menit di gambar arsitektur mendemonstrasikan demonstrasi guru Jangkah — langkah Jangsung pada tentang cara sereen menempatkan base site di gambar arsitektur | Guru meminta peseta didik mempraktekkan | menempatkan base site di gambar arsitektur dan guru membetulkan serta menilai Guru memberikan kesempatan bertanya kepada peseta didik 2. | Menempatkan base site } Guru Tayangan 35 menit di gambar struktur encndenmnstraae demonstrasi guru langkah —langkah Jangsung pada tentang cara screen3. | Menggabungkan gambar arsitektur (base) dan struktur pada posisi yang — telah ditentukan pada project Kesimpulan: © Guru memberikan kesempatan bertanya kepada peseta didik Guru mendemonstrasikan_ Jangkah — langkah tentang cara menempatkan base site di gambar struktur © Guru meminta peseta didik mempraktekkan menempatkan base site i gambar struktur dan guru membetulkan serta menilai © Guru memberikan kesempatan bertanya kepada peseta didik Peseta didik_—bisa mempraktekkan Menggabungkan gambar arsitektur (base) dan struktur pada posisi yang telah ditentukan pada project dengan benar menggunakan revit link untuk koordinasi desain ‘Tayangan demonstrasi guru langsung pada sereen 25 menitTUGAS TAMBAHAN URAIAN WAKTU (Menit) Instruktur meminta peserta untuk mencari tayangan di Kanal youtube yang terkait |__ 5 menit pada materi melengkapi gambar potongan dan mempelajarinya untuk pertemuan selanjutnya C. PENUTUP (10 Menit) URAIAN KEGIATAN WAKTU | (Menit) | T. Guru dan peseta didik melakukan refleksi bersama-sama terkaittopik 10 menit yang sedang dibahas 2. Merapikan peralatan/media bantu. 3. Guru menyampaikan topik yang akan dipelajari pada pertemuanberikutnya 4, Guru meminta salah satu peseta didik (bergantian) untuk mengakhi pertemuan pembelajaran hari ini dengan berdoa bersama-sama Sumber/media pelatihan : Pengantar BIM dalam Arsitektur Halaman 258 Aswin Indraprastha ; Fauzan Alfi Agirachan ITB Press Kelapa Kampit , 26 JULI 2023 Kepala SMKN | Kelapa Kampit Guru Mata Pelajaran NDS 1 sf Yudi Uslani $.Sos Muchamad Jeffri Ajie S.Pd NIP. 19810626 200804 1 002 NIP. 19810729 20080 1 002