cunjuk: . myablal soal di bawa ini secara sin, gisediakan! —/Tujuan Pendidikan ~ SOAL (Zaman Pra sejarah) Pra Sejarah) —— Isi Pendidikan )Zaman | 'gkat dan jelas pada ruang yang telah _ JAWABAN Une memecal ban malate | Reesoalan Lidue, mancar MERRY mem bala Ate- Had Urelyp de nem hyamied! Fepetcer gana Lal gare, Ee terann pele mencad nate, member act | SKOR | LKM8 Sifat pendidikan (Zaman Kerajaan Hindu-Budha) Mefecmn ls betigad Pade rely, Penghocma tan Yang traag’. accstole- tees Tiga jenis pendidikan (Kerajaan Hindu-Budha) Pendseltenm la fele etal, besetines, Be tery prog | Metode pendidikan (Zaman Kerajaan Islam) * Somnmaan (neruvety ) dremboacn aloawtan muta’ dacs fenqenatan bowr be La laqal wot dv Gen Fan e equi qua mee Pengantar Pendidika ___]} nl 183| 6. | Tujuan pendidikan (aan | | pendudukan VOC) Vrotectar | de Pendcdereaes Putew unre ten | | | murat oq | | Voc | 7. | Dualisme pendidikan G tea tipsy bepal mafganrnd i da (Zaman colonial Belanda) | peteaqectalan =e Pole te | | | | & Kodratalam (Taman tmbeciean keyarnan Siswa) " adonyun kodent dary jErwn Febagai borat daw dubag Yang @rw alga cater t | | | | 9. | Hakko Ichiu (Zaman | KecyetSaeng pendudukan militer =| 1 taeko | Jepang) | | Lmordn becbann | | Kage | | 184 I Pengantar Pendidikan Je. menqem bang bean besten pada Gumi | age Ar gewecseten Jon hte emapvan Geoe fare (udiulay atw daw Ake | Fepang mentapai bemer |1 Sifat pendidikan (Zaman ili ‘Galata ucloneper bebegeni| pendudukan militer bare pent , beet | Jepane) an tle Art ate du lan leew klum bemoan 3-1 eoeg la! PEE ne mate pepe Yeadedtien,. (sw Mang tan dcsieo'eni - te Tetjadktaga erbatan SHORE ree, Pengantar Pendidikan! 185