Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL PTS

Jenjang Sekolah : SMP Negeri 8 Semarang Kelas/Semester : IX/2


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kurikulum : Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 25 PG
Waktu : 60 Menit

No Bentuk
NO Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Level Kognitif
Soal Soal

1 3.2 Memahami gerak IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi sarana L1 1 PG
spesifik jalan, lari, dan prasarana lari estafet
lompat, dan lempar
IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi peraturan L1 2 PG
dalam berbagai
dasar lari estafet
permainan tradisional. *)
IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi peraturan L1 3 PG
dasar lari estafet
IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi teknik L2 4 PG
dasar start pada lari estafet
IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi teknik L2 5 PG
memegang tongkat pada lari estafet
IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi teknik L2 6 PG
perpindahan tongkat pada lari estafet
IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi teknik L2 7 PG
berlari pada lari estafet
IX Lari Estafet Peserta didik dapat mengidentifikasi teknik L2 8 PG
masuk finish pada lari estafet
IX Lempar Lembing Peserta didik dapat mengidentifikasi sarana L1 9 PG
dan prasarana lempar lembing
IX Lempar Lembing Peserta didik dapat mengidentifikasi peraturan L1 10 PG
lempar lembing
IX Lempar Lembing Peserta didik dapat mengidentifikasi cara L1 11 PG
memegang lembing lempar lembing.
IX Lempar Lembing Disajikan gambar, peserta didik dapat L1 12 PG
mengidentifikasi cara memegang lembing
lempar lembing.
IX Lempar Lembing Peserta didik dapat mengidentifikasi cara L2 13 PG
melakukan awalan lempar lembing.
IX Lempar Lembing Peserta didik dapat mengidentifikasi cara L2 14 PG
melakukan tolakan lempar lembing.
IX Lempar Lembing Peserta didik dapat mengidentifikasi cara L2 15 PG
melakukan sikap akhir lempar lembing.
2 3.4 Memahami konsep IX Kebugaran Peserta didik mampu mengetahui pengertian L1 16 PG
latihan peningkatan Jasmani kebugaran jasmani dalam kehidupan sehari-
derajat kebugaran hari
jasmani yang terkait
IX Kebugaran Peserta didik mampu mengetahui manfaat L1 17 PG
dengan kesehatan
Jasmani kebugaran jasmani dalam kehidupan sehari-
(kelenturan, Kekuatan,
hari
Daya Tahan, Komposisi
tubuh) dan pengukuran IX Kebugaran Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur L2 18 PG
lainya Jasmani kebugaran jasmani yang terkait dengan
kesehatan
IX Kebugaran Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur L2 19 PG
Jasmani kebugaran jasmani yang terkait dengan
keterampilan
IX Kebugaran Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk L2 20 PG
Jasmani latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan
kesehatan
IX Kebugaran Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk L2 21 PG
Jasmani latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan
keterampilan
IX Kebugaran Peserta didik mampu menganalisi bentuk L3 22 PG
Jasmani latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan
kesehatan
IX Kebugaran Peserta didik mampu menganalisi bentuk L3 23 PG
Jasmani latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan
keterampilan
IX Kebugaran Peserta didik mampu menganalisi bentuk L3 24 PG
Jasmani latihan kebugaran sirkuit traning yang terkait
denagn kesehatan
IX Kebugaran Peserta didik mampu menyusun latihan L3 25 PG
Jasmani kebugaran sirkuit traning

Semarang, 25 Februari 2023


Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 8 Semarang Guru Mata Pelajaran

Sutadi, S.Pd., M.Pd. Riki Septia Rahman S.Pd.


NIP. 19670504 199003 1 012 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai