Gua de trabajo 3 bsico

Nombre: __________________________________ I. completa el siguiente crucigrama de acuerdo con las definiciones dadas.

1 2 9 3

4 8 5 6

1 1 7 1 0 1 2

1. 2. 3. 4. 5.

Grupo tnico del norte de Chile. Variedad de elementos en un grupo humano. Rasgos distintivos de un grupo o persona. Grupo tnico habitante de la Isla de Pascua. Grupo tnico que pobl la zona austral de Chile.

6. 7. 8. 9.

Manera particular en que una sociedad se organiza para vivir. Continente desde donde llegaron muchos inmigrantes a Chile. Proceso de mezcla tnica y cultural de uno o ms grupos. Conjunto de personas, familias, pueblos o naciones.

10. Grupo de personas unidas por similares caractersticas fsicas y culturales. 11. Persona que llega a un pas para vivir en l. 12. Grupo tnico ms numeroso de Chile.

II. Une cada situacin de la columna A con los conceptos de la columna B que mejor la represente y escribe el nmero correspondiente.

A 1. En el almuerzo haba porotos, y de postre, pie de manzana. 2. A don Juan no le dieron el trabajo por ser aimara. 3. Cuando los otros nios se burlaron de sus anteojos, me acerqu a l y le di todo mi apoyo. 4. Nuestro vecino lleg de Italia hace dos aos. 5. El abuelo de Karina es mapuche y su Abuela descendiente de espaoles. III.

B ____ Empata

____ Mestizaje

_____Discriminacin

_____Diversidad Cultural

____ Inmigrante

Lee el siguiente prrafo y responde. Retroexcavadora daa cementerio indgena

En Tranquilla, comuna de Salamanca, las faenas de una retroexcavadora destruyeron ms de una docena de un total de treinta osamentas prehispnicas. La destruccin de las osamentas incaicas, diaguitas y/o molles de dos milenios de antigedad provoc protestas y corte de ruta. La junta de vecinos N 16 de Tranquilla acus a la compaa y a la empresa contratista Techint de no respetar el patrimonio cultural de la regin y estar destruyendo osamentas de un valor incalculable para la identidad de nuestra historia, raza y cultura.

Adaptado de :www.terra.cl/index.phpoption=com

1. Cmo reaccionaron los vecinos? _____________________________ _________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2. Por qu es importante para ellos proteger estos hallazgos? ________________ _________________________________________________________________ _____________________________________________________________. 3. A qu tipo de patrimonio corresponden estas osamentas? __________________ ______________________________________________________________.

IV. Responde en forma completa: 1. Cmo surgi el mestizaje en Chile? Nombra algunos ejemplos.____________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ . 2. Cmo es posible superar situaciones de intolerancia y discriminacin? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ . V. Encierra la alternativa correcta. 1. En el curso de Nicols han llegado dos nios desde la Isla de Pascua. El profesor les pidi les pidi que nos contaran cmo es su vida en la isla, todos escuchamos y pusimos atencin, ellos, a su vez, han tenido que aprender que en el continente la gente tiene otras costumbres. El curso de Nicols y los nios pascuenses son respectivamente: a) b) c) d) Discriminadores y poco tolerantes. Respetuosos y tolerantes. Intolerantes empticos. Discriminadores y respetuosos.

2. Para el 18 de septiembre de este ao, cada curso de la escuela representar una zona de Chile con su baile y comida tpica. Por lo tanto, cada curso representar: a) b) c) d) La diversidad cultural de Chile. Una muestra de mestizaje. El aporte de los pueblos originarios de nuestra cultura. Todas las anteriores.

3. El consultorio de una comuna comienza a funcionar a las 08:00 horas y al final del da atienden a las personas de origen mapuche. Esta situacin es: a) b) c) d) Una falta a los derechos humanos. Una demostracin de respeto. Una demostracin de buena convivencia. Una falta de puntualidad.

4. En nuestro pas hay muchos monumentos rayados. Esto es: a) b) c) d) Un dao a nuestro patrimonio natural. Un dao a nuestro patrimonio cultural. Una forma sencilla de darse a conocer. Una demostracin de respeto a la comunidad.