X dan Y bersengketa dengan teman kelompok di kelasnya tentang tugas sekolah yang harusnya
sudah di kumpulkan. X bersama teman-temannya melakukan pembullyan secara fisik kepada Y,
yang telah lalai yerhadap tugasnya. Karena tidak terima atas perlakuan itu Y melaporkan X
kepada pihak yang berwenang.
Peristiwa yang dilakukan oleh X termasuk jenis kasus pelanggaran....
A. Kejahatan genosida
B. Kejahatan kemanusiaan
C. Kejahatan berencana
D. Pemaksaan
E. Penghinaan
2. Perhatikan Gambar berikut ini!
Dari gambar di atas perbatasan wilayah antara Indonesia dan Malaysia ada di bagian...
A. Utara
B. Selatan
C. Barat
D. Tenggara
E. Barat Daya
3. Masukknya investasi asing ke dalam negeri khususnya NKRI membuat lapangan pekerjaan
semakin meningkat hal itu dilihat banyak tingkat pengangguran yang berkurang. Pernyataan di
atas termasuk kedalam hubungan internasional pada bidang....
A. Bidang Sosial Budaya
B. Bidang Hukum
C. Bidang Ekonomi
D. Bidang Pertahanan dan Keamanan
E. Bidang Politik
4. Dalam rapat yang dilakukan semua mengeluarkan pendapatnya, dari hasil diskusi tersebut
ternyata A yang di setujui dengan semua anggota yang hadir dalam diskusi, tetapi sebelum di
setujui B merasa tidak mau jika pendapat A yang disetujui karena merasa pendapatnyalah yang
terbaik dibandingkan dengan yang lain termasuk A. Peristiwa diatas termasuk pelanggaran dalam
sila ke...
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima
5. Indonesia adalah negara anggota PBB yang memiliki peran dan tanggung jawab untuk
mendukung program dan tugas PBB. Salah satu peran yang pernah dilakukan oleh Indonesia
dalam program PBB adalah....
A. turut memperkuat sendi-sendi ekonomi internasional
B. turut membina persahabatan di kawasan ASEAN
C. turut menjaga stabilitas ekonomi internasional
D. turut menjaga perdamaian dunia dengan pengiriman Pasukan Garuda
E. mendesak Dewan Keamanan PBB unttuk memberikan kemerdekaan terhadap negara
Palestina
6. Mae ketahuan mencuri lauk di warung makan. Tindakan yang dilakukan Mae diketahui oleh
pelayan warung makan. Seketika itu Mae dikeroyok oleh para pengunjung warung makan
tersebut. Maekemudian minta maaf atas tindakannya tersebut, dan pemilik warung makan
menanyakan motif pencurian yang dilakukan Mae. Mae mengakui bahwa dia terpaksa mencuri
untuk memberi makan anak-anaknya. Mendengar penjelasan tersebut, pemilik warung makan iba
dan memaafkannya sekaligus memberikan beberapa bungkus nasi buat keluarganya.
Kasus tersebut memberi pelajaran bahwa ...
A. Setiap pencurian akan mendapatakan hukuman dari masyarakat
B. Pelayan warung harus siap-siap apabila sewaktu-waktu ada pencuri
C. Penyelesaian kasus bisa diselesaikan dengan jalan kekeluargaan
D. Pemilik warung tidak taat hukum karena tidak melaporkan pelanggaran tersebut ke pihak
polisi
E. Pencurian yang dilakukan karena terpaksaakan mendapatkan perlakuan baik dari orang lain
7. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1. Kehidupan perekonomian di seluruh wilayah nusantara diselenggarakan sebagai usaha
bersama dengan asas kekeluargaan dalam sistem ekonomi kerakyatan untuk kemakmuran
rakyat yang sebesar-besarnya.
2. Tingkat perkembangan ekonomi harus seimbang dan serasi di semua daerah tanpa
meninggalkan ciri khas yang dimiliki oleh tiap-tiap daerah dalam pengembangan kehidupan
ekonominya.
3. Kekayaan di wilayah nusantara, baik potensial maupun efektif, merupakan modal dan milik
bersama bangsa untuk memenuhi kebutuhan di seluruh wilayah Indonesia secara merata.
4. Demokrasi pada saat reformasi terbuka dan transparan pada masyarakatnya
Dari pernyataan diatas manakah yang sesuai dalam bidang Ekonomi….
A. 1,2, dan 3
B. 1,3, dan 4
C. 2,3, dan 4
D. 2 dan 4
E. 1 dan 4
8. Perhatikan penyataan – pernyataan berikut ini:
1. Demokrasi yang Berketuhanan Yang Maha Esa
2. Demokrasi yang berkedaulatan
3. Demokrasi dengan kemakmuran
4. Demokrasi yang berkeadilan sosial
5. Demokrasi dengan kebebasan yang tiada batasnya
6. Demokrasi yang berpihak kepada penguasa
Dari pernyataan – pernyataan tersebut yang merupakan prinsip – prinsip Demokrasi Pancasila
adalah :
A. 1, 2, 3, dan 5
B. 2, 3, 4, dan 5
C. 3, 4, 5, dan 6
D. 1, 2, 3, dan 4
E. 2, 4, 5, dan 6
(1) Timbulnya kesenjangan sosial yang tajam akibat dari adanya persaingan bebas
(2) Penggunaan pengerahan massa untuk menumbangkan suatu pemerintahan yang sah
(3) Munculnya gejala westernisasi, yaitu gaya hidup yang berorientasi kepada budaya barat
(4) Menggalang kekuatan politik untuk melemahkan kekuasaan pemerintah yang berkuasa
(5) Pola perjuangan tidak bersenjata kelompok separatis yang ditempuh untuk menarik
simpati masyarakat internasional
Berdasarkan uraian beberapa kondisi diatas yang merupakan kasus ancaman terhadap negara di
bidang politik ditandai oleh nomor ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
21. Komitmen terhadap persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia merupakan proses dinamisyang
tumbuh dari unsur-unsur sosial budaya masyarakat Indonesia yang beragam yang mencerminkan
kebhinnekaan bangsa Indonesia. Contoh perilaku yang mencerminkan komitmen tersebut
adalah ....
A. bersikap mengutamakan kebersihan lingkungan di sekitar lingkungan tempat tinggal
B. bekerjasama dalam segala bidang kehidupan dengan sesama suku, agama, dan daerah
C. membantu korban bencana alam ketika bencana tersebut terjadi di wilayah asalnya
D. bergaul secara santun dan akrab dengan mengesampingkan perbedaan suku bangsa
E. meningkatkan solidaritas dalam kegiatan yang berorientasi semangat kedaerahan
22. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1. Mengembangkan demokrasi politik
2. Mengaktifkan masyarakat sipil
3. Bergabung dengan bank dunia
4. Menegakkan supremasi hukum
5. Warganegara ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara
A. 1) , 2) dan 3)
B. 1) , 2) dan 4)
C. 1) , 3) dan 5)
D. 2) , 3) dan 4)
E. 2) , 3) dan 5)
23. Sebagai warga negara yang baik, kita harus mengetahui kegiatan yang dilakukan dalam negara,
baik dari makna, fungsi dan tujuan dari negara tersebut agar kita mampu ikut berpartisipasi dalam
pelaksanaan kenegaraan dimulai dari lingkup kecil yaitu sekolah. Manakah yang termasuk
kedalam wawasan nusantara dalam lingkungan sekolah...
A. memelihara nilai-nilai positif (hidup rukun,gotong royong) dalam masyarakat.
B. mewujudkan kepentingan nasional
C. menjunjung tinggi hukum dan pemerintahan.
D. berbudi pekerti luhur,berdisiplin dalam bermasyarakat,berbangsa dan bernegara
E. Mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan
Bermasyarakat, berbangsa, bernegara
24. Berikut ini yang merupakan dampak negatif dari kemajuan iptek bagi negara di bidang politik
adalah...
A. Dapat berkomunikasi dengan teman keluarga atau kerabat yang sangat jauh
B. Pemenuhan kebutuhan akan fasilitas pendidikan dapat dipenuhi
C. Kemerosotan moral di kalangan masyarakatkhususnya remaja
D. Timbulnya sifat konsumtif
E. Munculnya sikap anarkis yang menimbulkan pemahaman radikal
25. Demokrasi Pancasila yang bersendikan nilai-nilai Pancasila merupakan demokrasi yang
mendukung terciptanya kehidupan bersama yang aman dan nyaman serta terciptanya kondisi
dinamis dalam perikehidupan berbangsa dan bernegara. Dimana setiap permasalahan yang
dihadapi dimusyawarahkan dan keputusan penting diambil melalui pembicaraan bersama
sehingga dapat menekan kemungkinan terjadinya konflik dalam masyarakat.Berdasarkan ilustrasi
tersebut pentingnya penerapan demokrasi yang berkeadilan sosial adalah dalam rangka ....
28. ketika menggunakan dan mengembangkan IPTEK, kesadaran yang perlu dipertimbangkan adalah
....
A. kelestarian alam lingkungan
B. ketersediaan SDM
C. Kebutuhan yang terus meningkat
D. keputusan DPR
E. Finansial
29. Ancaman yang dapat muncul dari perkembangan IPTEK dibidang informasi dan komunikasi
terhadap pertahanan negara adalah ...
A. penipuan ekspor -impor dalam perdagangan antar negara
B. anak - anak bangsa semakin adiktif menggunakan handphone
C. Negara semakin berkembang
D. bocornya beberapa rahasia penting negara
E. banyak pelajar di indonesia lebih senang belajar d luar negeri
30. Indonesia kaya akan tempat pariwisatanya. oleh,karena itu salah satu bentuk IPTEK yang paling
sesuai yang perlu dikembangkan untuk menunjang sektor tersebut ialah ....
A. meningkatkan pengetahuan masyarakat setempat
B. menyebarkan informasi dan pemesanan tempat pariwisata di indonesia melalui media
internet
C. Sumber daya alam yang terjaga
D. meningkatkan sistem kebershan di daerah pariwisata
E. membangun prasana jalan-jalan
31. penggunaan IPTEK hendaknya diarahkan pada cita-cita negara indonesia, khususnya ....
A. Bersaing dengan negara lain
B. mengeksploitasi alam
C. keuntungan dalam berdagang
D. Mampu melawan Negara yang mengancam
E. memajukan kesejahteraan umum
32. Di indonesia IPTEK senyatanya sudah digunakan sejak dahulu, Adapun dalam bidang arsitektur
bangsa indonesia patut berbangga dengan adanya ...
A. candi-candi
B. kapal phinisi
C. kerajinan membatik
D. kerajinan wayang
E. Kerajaan Tarumanegara
33. Salah satu hal yang dibutuhkan dalam menghadapi dampak negatif kemajuan IPTEK dan
globalisasi yaitu ….
A. keberanian untuk meniru
B. adanya sikap menutup diri terhadap pengaruh asing
C. keberanian untuk menolak perkembangan IPTEK
D. Terus bergantung kepada IPTEK karena kebutuhan
E. membatasi perkembangan IPTEK
34. Kemudahan masuknya informasi dari luar ke dalam negara indonesia disebabkan oleh peran
teknologi dan informasi, hal berikut merupakan dampak IPTEK di bidang...
A. Ekonomi
B. Budaya
C. Sosial
D. Hankam
E. Birokrasi
35. Dalam bidang budaya, kemajuan IPTEK dapat memberikan faktor pengaruh negatif dan juga
pengaruh positif. Salah satu faktor pengaruh negatif dari kemajuan IPTEK adalah...
A. Semakin berkembangnya daya pikir individu dalam suatu bidang, baik dalam bidang ekonomi,
politik, pendidikan, dsb
B. Penyalahgunaan media teknologi sebagai sarana pencarian hal-hal yang tidak ada
hubungannya dengan ilmu pengetahuan
C. Memberikan dorongan yang besar bagi konsolidasi demokrasi di banyak negara
D. Meningkatkan hubungan diplomatik antar Negara
E. Membeli produk luar negeri karena lebih berkualitas
36. Proses mendunianya suatu hal sehingga batas antara negara menjadi hilang biasa disebut ….
A. Modernisasi
B. Globalisasi
C. Teknokrasi
D. Westernisasi
E. Konsumtif
37. Hal yang amat diperlukan dalam menghadapi dampak negatif dari globalisasi dan kemajuan
IPTEK adalah ….
A. keberanian untuk menolak perkembangan IPTEK
B. mengikuti perkembangan di luar Negeri
C. adanya sikap menutup diri agar membatasi pengaruh asing
D. membatasi perkembangan IPTEK
E. keberanian untuk meniru
38. Pancasila merupakan norma dalam menghadapi globalisasi dan kemajuan IPTEK. Hal itu berarti
bahwa Pancasila harus menjadi ….
A. alat untuk menolak kehadiran segala pengaruh asing
B. dasar bagi pembangunan berjangka dalam negara
C. dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
D. alat mengukur diri sebagai manusia
E. dasar untuk bersikap terhadap pengaruh globalisasi dan kemajuan IPTEK
39. Globalisasi dan kemajuan IPTEK membawa dampak positif yang membawa bangsa Indonesia ke
arah ….
A. Kemajuan
B. Kehilangan Identitas
C. Gejolak Sosial
D. Kekayaan
E. Kuatnya Identitas
41. Berikut ini yang merupakan dampak negatif dari kemajuan IPTEK bagi negara di bidang sosial
adalah...
A. Dapat berkomunikasi dengan teman keluarga atau kerabat yang sangat jauh
B. Pemenuhan kebutuhan akan fasilitas pendidikan dapat dipenuhi
C. Kemerosotan moral di kalangan masyarakat khususnya remaja
D. Kerahasiaan alat tes semakin terancam
E. Dikuasainya ekonomi bangsa karena terlalu banyak investasi asing masuk berlebihan
42. Berikut ini yang merupakan dampak negatif dari kemajuan IPTEK bagi negara di bidang
ekonomi adalah...
A. Produktifitas industri semakin menigkat
B. Pekerja menambah skill dan pengetahuan
C. Munculnya banyak Hoax
D. Pertumbuhan ekonomi menigkat
E. Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi era globalisasi
43. Negara tidak lagi dianggap sebagai pemegang kunci dalam proses pembangunan merupakan
dampak negatif dari kemajuan IPTEK bagi negara di bidang...
A. Politik
B. Sosial
C. Budaya
D. Hankam
E. Ekonomi
44. Saat ini industri Indonesia masih sebatas memanfaatkan teknologi dari luar. Dalam jangka
panjang, kecenderungan itu akan berdampak negatif dan menyulitkan. Seharusnya industri di
tanah air dan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) harus berkembang ke arah yang sama.
Apa dampak ketika kita bisa mengembangkan IPTEK di bidang Industri (ekonomi)....
A. meminimalis penggunaan tenaga manusia
B. meningkatkan pendapatan masyarakat
C. meningkatkan pertahanan dan keamanan bangsa
D. mengurangi ketergantungan bahan impor
E. mendorong penggunaan alat canggih
45. Paham yang menjelaskan tidak adanya kepedulian dan rasa manusiawi terhadap sesama sebagai
Pengaruh Negatif pada aspek Sosial Budaya merupakan paham....
A. Hedonisme
B. Individualisme
C. Sekularisme
D. Materialisme
E. Saparatisme
46. Rapat Paripurna DPR RI menyetujui 3 Rancangan Undang-Undang (RUU) terkait provinsi baru
Papua atau DOB (Daerah Otonomi Baru) Papua. Ketua DPR RI Dr. (H.C) Puan Maharani
mengatakan, dukungan legislasi dari DPR dalam hal pemekaran wilayah ini untuk menjamin hak
rakyat Papua dan pemerataan pembangunan di Bumi Cenderawasih tersebut. Dari penjelasan di
atas, maka terdapat 37 Provonsi di Indonesia manakah yang termasuk dalam Daerah Otonom
Baru….
A. Papua Pegunungan
B. Papua Utara
C. Papua Tenggara
D. Kamimantan Utara
E. Papua Nugini
47. Yanti, Anti, dan Dinda sudah sepakat akan melihat pertandingan sepak bola di lapangan. Yanti
dan Anti menghampiri Dinda di rumahnya. Sampai di rumah Dinda, ternyata Dinda sedang
melaksanakan ibadah. Sikap Yanti dan Anti adalah…
A. Menunggu Dinda selesai melaksanakan ibadah dulu baru bersama-sama ke lapangan.
B. Meninggalkan Dinda karena takut terlambat melihat pertandingan sepak bola.
C. Memberitahukan adik Dinda supaya nanti Dinda diminta secepatnya menyusul ke lapangan.
D. Meminta Dinda untuk secepatnya menyelesaikan ibadahnya kemudian melihat sepak bola.
E. Menikuti Dinda Ibadah
48. Ani berangkat ke sekolah tergesa-gesa karena bangun kesiangan. Di tengah jalan Ani melihat ada
seorang nenek kesulitan hendak menyeberang jalan. Sikap Ani sebaiknya adalah…
1. Pura-pura tidak tahu dan mencoba mendahului nenek tersebut.
2. Membiarkan saja karena takut terlambat sampai di sekolah.
3. Membantu nenek menyebrangkan dengan hati-hati.
4. Menyuruh Nenek menunggu sampai Ani pulang dari sekolah
5. Meminta orang lain untuk menyeberangkan nenek tersebut.
49. Perwujudan pengamalan nilai-nilai yang terkandung dalam sila Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia yang harus dikembangkan dalam kehidupan bermasyarakat adalah...
A. Suka memberika pertolongan kepada orang yang membutuhkan.
B. Menghormati umat beragama lain melaksanakan ibadahnya.
C. Menghilangkan golongan yang kaum hitam
D. Mencintai tanah air dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
E. Melaksanakan setiap hasil musyawarah dengan tanggung jawab.
50. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berarti Pancasila dijadikan sebagai...
A. Petunjuk arah semua kegiatan atau aktivitas dalam kehidupan sehari-hari bangsa Indonesia.
B. Pedoman dalam mengatur jalannya sistem pemerintahan dan demokrasi di Indonesia.
C. Pedoman semua peraturan di Indonesia termasuk perbuatan warga negara Indonesia dalam
kehidupan sehari-hari.
D. Ideologi Bangsa Negara Republik Indonesia
E. Petunjuk untuk membangun masyarakat Indonesia yang adil, makmur sesuai sila Keadilan
sosial bagi seluruh rakyat indonesia.