NAMA :

NO.ABSEN :
PENILAIAN HARIAN IPS TEMA 3 KELAS 5
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d, di depan jawaban yang paling benar!
1. Berikut yang termasuk interaksi antarindividu yaitu ….
a. guru mengajar di kelas
b. lomba basket antar sekolah
c. ibu mengajari anaknya belajar
d. siswa berpidato di acara perpisahan sekolah
2. Salah satu contoh pembangunan dalam aspek interaksi dengan alam yaitu ….
a. mengolah sumber daya alam serta melestarikannya
b. melaksanakan norma-norma yang berlaku dalam masyarakat
c. mengembangkan alokasi dana pemerintah untuk peningkatan produktivitas kerja
d. menyesuaikan pekerjaan dengan kondisi demografis di lingkungan masing-masing
3. Interaksi sosial yang berkaitan dengan siar agama, pelatihan keterampilan masyarakat, dan
pembinaan masyarakat merupakan interaksi di bidang ….
a. moral
b. ekonomi
c. pendidikan
d. sosial budaya
4. Pembangunan adat istiadat dan tradisi di antaranya adalah ….
a. menghormati upacara adat yang berlangsung di daerahnya saja
b. warga masyarakat yang lebih tua menghormati yang lebih muda
c. melaksanakan norma-norma yang berlaku dalam suatu adat istiadat
d. melaksanakan upacara pernikahan modern supaya terkesan lebih berkelas
5. Tujuan utama pembangunan sosial budaya adalah untuk meningkatkan kesejahteraan
masyarakat. Kegiatan di bawah ini termasuk dalam upaya dalam pembangunan sosial budaya
adalah ….
a. memberikan penyuluhan kesehatan
b. mempelajari kesenian budaya daerah
c. mencintai dan memakai produk luar negeri
d. memberi modal usaha pada masyarakat yang membutuhkan
6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Manfaat interaksi sosial seperti pada gambar adalah ....

a. memperkeruh suasana
b. menimbulkan perselisihan
c. memecah persatuan dan kesatuan
d. menciptakan kerukunan antarwarga
7. Interaksi manusia yang berdampak buruk bagi lingkungan alam adalah ....
a. membakar hutan untuk membuat lahan perkebunan
b. membuat terasering di lereng perbukitan
c. melestarikan tumbuhan langka
d. menanami hutan yang gundul
8. Manusia selalu berinteraksi dengan lingkungan alam. Contohnya adalah ...
a. Lani menanam bibit bunga di halaman rumah
b. Dayu selalu membersihkan tempat tidurnya
c. Siti bermian lompat tali di lapangan
d. Edo berenang di kolam renang
 9. Perhatikan gambar berikut ini!

Kegiatan pada gambar tersebut merupakan contoh interaksi sosial yaitu ....
a. individu dengan sumber belajar
b. kelompok dengan kelompok
c. individu dengan kelompok
d. antar individu
10. Perhatikan uraian berikut!
(1) Nelayan menangkap ikan di laut.
(2) Siti sedang mengobrol dengan Ani.
(3) Faisal menanyakan alamat pada Budi.
(4) Pak Anton membajak sawah.
(5) Pak Lurah berpidato.
(6) Pertandingan sepak bola hari ini sangat seru.
Berikut interaksi antara manusia dengan lingkungan alam ditunjukan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (5)
d. (3) dan (6)
II. Jawablah soal-soal dibawah ini dengan benar!
1. Hubungan-hubungan sosial yang menyangkut hubungan antarindividu, individu dengan
kelompok, dan kelompok dengan kelompok dinamakan ….
2. Interaksi manusia bukan hanya dengan individu dan kelompok saja, melainkan interaksi
manusia dengan ….
3. Manusia adalah makhluk yang tidak dapat hidup sendiri, manusia membutuhkan orang lain.
Dalam pernyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa manusia adalah makhluk ….
4. Pak Heru sedang memberi contoh gerakan senam pada murid-muridnya, kegiatan tersebut
merupakan interaksi ... dengan ….
5. Kepentingan seseorang yang berkaitan dengan pemenuhan barang dan jasa termasuk dalam
bidang ….
6. Pembangunan sosial budaya adalah pembangunan yang mencakup kehidupan sosial dan
budaya di masyarakat. Pembangunan sosial budaya dilaksanakan dalam beberapa aspek antara
lain dalam aspek interaksi dengan alam. Sebutkan 2 contoh kegiatan sehari-hari untuk
melestarikan alam!
7. Manusia melakukan interaksi sosial dalam berbagai bidang. Sebutkan masing-masing 2 contoh
interaksi dalam bidang berikut:
a. Sosial Budaya
b. Pendidikan
c. Moral
8. Sebutkan 3 dampak yang terjadi jika manusia melakukan tindakan berikut:
a. Menebang hutan secara liar
b. Buang sampah sembarang
c. Menggunakan pupuk kimia