PENILAIAN KINERJA PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA SESUAI PERMENEGPAN RB. 06 TAHUN 2022 JANGKA WAKTU PENILAIAN 01 JANUARI 2023 S.D 31 DESEMBER 2023 NAMA : TAFYANTO, S.Pd NIP 2 196712132000031004 PANGKAT /GOL : Pembina, IV/a JABATAN : Guru Pembina UNIT KERJA TAHUN 2023PEMERINTAH PROVINSI JAMBI SASARAN KINERJA PEGAWAL PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL, PERIODE PENILAIAN: | JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 NO PEGAWAT YANG DINILAT NO ‘PEJABAT PENILAT KINERIA 1_[NAMA ‘TAFYANTO, S.PD 1_[ NAMA ANDIZUBIR, S.Pd 2 [NIP 196712132000031004 NIP 197410121999031005 3 | PANGKAT/ GOL, Pembina / 1V/a 3 | PANGKAT/ GOL. Pembina / 1V/a RUANG RUANG 4 |JABATAN Guru 4 _|JABATAN ‘Guru Ahi Madya 5_[UNIT KERJA, 'SMKN 2 SUNGAI PENUH 5_[UNIT KERJA, 'SMKN 2 SUNGAT PENUH, THASIL KERJA NO] RENCANA HASIL ENCANA HASIL KERJA “ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET KERJA PIMPINAN YANG DINTERVENSI wo ey 3) @ & (6) UTAMA TY]. Tersusunnya Dokumen Persiapan Kuantitas | Jumlah Dokumen Persiapan Pembelajaran Guru (Analisis Minggu Bfektf, [1 Dokumen Pembelajaran Guru (Analisis Minggu Efeltif, /CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru) /CP/TP/ATP/Silabus, Modul Ajar/ RPP, pada tahap Perencanaan Pembelajaran, Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan Pembelajaran. Kualitas | Persentase ketuntasan laporan Dokumen Persiapan Pembelajaran Gura | 80-10% (Analisis Minggu Efektif, /CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan Pembelajaran, Waktu | Ketepatan waktu penyediaan dokumen pelaksanaan tugas sesuai yang | 1 Bulan ditetapkan a |= Terlaksananya kegiatan pelaksanaan ‘Kuantitas | Jumlah Laporan penilaian pembelajaran guru sesuai dengan Rencana | 1 Laporan Pembelajaran dan penilaian pembelajaran yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program Tahunan / guru sesuai dengan Reneana yang telah Program semester. ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program Tahunan/Program semester.HASIL KERIA NO] RENCANA HASIL TRENCANA TIASIL KERJA “ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET KERJA PIMPINAN ‘YANG DIINTERVENSI @ 2) 3 a @ @ ‘Kualitas | Persentase ketuntasan penilaian pembelajaran guru sesuai dengan 0-100% Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program /Tahunan / Program semester Waktu [Ketepatan waktu penyediaan dokumen pelaksanaan tugas sesuaiyang | 10 Bulan ditetapkan af ‘Terlaksana Kegiatan pembimbingan siswa | Kuantitas | Jumlah laporan Pelaksanaan pembimbingan siowa dalam 1 Laporan dalam ekstrakurikuler ekstrakurikuler Kualitas |Kesesuaian Dokumen Kegiatan Penunjang Guru pembimbingan siswa | 60-100% dalam ekstralcusileuler Walia | Ketepatan walctu penyediaan dokaumen pelaksanaan tagas sesuai yang | 10 Bulan ditetapkan TAMBAHAN 4] ‘Tersedianya dokumen Diklat Funsgsional [Kuantitas | Jumlah Laporan Diklat Funsgsional 1 Dokumen Kualitas | Kesesuaian Laporan Diklat Funsgsional 30-100% Waktu [Ketepatan waktu penyediaan dokumen pelaksanaan tugas sesuai yang | 1 Bulan ditetapkan 5 | Dokumen Kegiatan tugas tambahan sebagai | Kuantitas | Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sestai yang ditetapkan TDekumen anggota/Pengurus PGRI kota sungai penuh ‘Kualitas [Dokumen tugas tambahan sebagai anggota PGRI 30-100% ‘Waktu | Ketepatan wala penyediaan dokumen pelaksanaan tagas sesuai yang | 12 Bulan ditetapkan ol Dokumen Kegiatan sebagai anagota MGMP | Kuantitas | Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan 1 Dokumen Kualitas [Dokumen tugas tambahan sebagai anggota MGMP 30-100% ‘Waktu | Ketepatan waka penyediaan dokumen pelaksanaan tagas sesuai yang | 12 Bulan ditetapkan PERILAKU KERJA 1 [Berorientasi PelayananPERILAKU KERJA ~ Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat ~ Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan = Melakukan perbaikan tiada henti Ekspeltasi Khusus Pimpinan: ‘Mengkoordinasikan proses pembelajaran pada satuan pendidikan dengan baik 2 | Akuntabel ~ Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi - Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertan efisien ‘Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan ng jawab efelctif dan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Jaga Integritas dalam memberikan pelayanan Pendidikan dan Melaksankan Tugas dengan rasa tanggung jawab 3 [Kompeten ~ Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah = Membantu orang lain belajar = Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaile Ekspektasi Khusus Pimpinan: cuti Sosialisasi/Seminar terkait pengembangan kompetensi Kepala Sekolah, 4 | Harmonis = Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya = Suka menolong orang lain ~ Membangun lingkungan kerja yang kondusif, Ekspektasi Khusus Pimpinan’ ‘Membangun komunikasi dan mengkoordinir layanan pada satuan pendidikan dengan baik dan Membantu rekan kerja yang membutuhkan, 3 [Loyal ~ Memegang teguh ideologi Paneasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah ~ Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara = Menjaga rahasia jabatan dan negara, Ekspeldasi Khusus Pimpinan: Selalu taat terhadap pancasila dalam menjalankan tugas dan Tidak ikut dalam aktivitas Partai Politik dan Organisasi terlarang 6 [Adaptif ~ Cepat menyesuaikan dir menghadapi perubahan ~ Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas = Bertindak proaktit Tkspelasi Khusus Pimpinan: ‘Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar mengajar 7 |[Kolaboratit = Memberi kesempatan kepada beragai pibak untuk berkontribusi Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama ‘Ekspektasi Khusus Pimpinan: ‘Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar mengajarPegawai yang Dinilai ‘TAFYANTO , 8.PD 196712132000031004LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI PEMERINTAH PROVINSI JAMBI PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 DUKUNGAN SUMBER DAYA 1, [Dukungan sarana prasarana yang memadai 2. [Adanya SDM yang baik dalam memberikan bimbingan dan arahan 3._|Workshop/seminar terkait mutu guru ‘SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN, 1, [Laporan Kinerja Guru/Pelaksanaan Pembelajaran dilaporkan secara berkala 2._|Laporan pelaksanaan pembimbingan siswa dalam ekstralurikuler KONSEKUENSI 1. [Laporan Kinerja Guru/Pelaksanaan Pembelajaran yang terbaik akan dijadikan guru teladan 2. [Apabila pelaksanaan Pembinaan Bkstrakurikuler tidak terlaksana perlu dilakukan evaluasi 196712132000031004EVALUASI KINERJA PEGAWAL PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF. PERIODE: TAHUN 2023 PEMERINTAH PROVINSI JAMBI PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 NO. PEGAWAT YANG DINILAL NO) PEUABAT PENILAT KINERIA 1_[ NAMA, TAFYANTO, S.PD. 1_[ NAMA, "ANDI ZUBIR, $-Pd 2_[NIP 196712132000031004 2_[NIP 197410121999031008 '3_[PANGKAT/ GOL RUANG [Pembina / Wja 3__[PANGKAT] GOL RUANG [Pembina / W/a 4 [ABATAN Garw @_[SABATAN ‘Guru Abli Madya [UNIT KERIA 'SMKN 2 SUNGAT PENUT, S_[UNIT KERIA 'SMKN 2 SUNGAI PENUH ‘CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK POLA DISTRIBUSE: KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK s&ieat ‘Kurang Baik Sadgat Kurang Misconduct Bake Prediat Kiera Pogarad feksara Ideal # Karen Real[ABIL RERIA "NO | RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN | __ RENCANA HASIL KERIA SPER TNDIKATOR KINERIA | TARGET] | REALISASI BERDASARKAN TUNPAN BALI ‘YANG DIINTERVENS! INDIVIDU SESEUAL ‘BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN, BKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG a fal a a a a w ie [TAMA 1 FTersusunnya Dokunen Persiapan | Kuantitas | Jumlah Dokumen Persiapan | 1 Dokumen | 1 Dokumen berdasarkan | Pimpinan: Sesual Ekspoktasi Pembelajaran Guru (Analisis, Pembelajaran Guru (Analisis Bukt Terindentifiasi Minggu Bfekti, Minggu #fek, [CP/TP/ATP/Silabus, Modul [CP/TP/silabus, Modul ‘jar/RPP, Bahan Ajar dan ‘Ajar/RPP, Bahan Ajer dan ‘Administrasi Guru) pada tahap ‘Administrasi Guru) pada Perencanaan Pembelajaran, tahap Perencanaan Pembelajaran. Kualitaa | Persentase ketuntaaaa 100% ‘980; berdasarkan | Pimpinan: Sesuai spokane laporan Dokumen Persiapan Bukti Terindentificast Pembelajaran Guru (Analisis Ming Efekti, /CP/TP/silabus, Modul [Ajar/RPP, Bahan Ajer dan ‘Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan, Pembelajaran. Wakta | Retepatan waka T Bulan T Bulan berdasarkan | Pimpinan Seal kepektanl® penyediaan dekumen Bit Terindentificast pelaksanaan tagas sesuai yang ditetaplean 2 TTeriakeananya kegiatan Ruantitas | Jumlah Laporan penilaian | 1 Laporan | 1 Laporan berdasarkan — | Pimpinan: Sesul Espoktale pelaksanaan Pembelajaran dan Dembelajaran gar sestai Buti Terindentifieass penilaian pembelajaran guru seauai dengan Reneana yang telah ‘dengan Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya sitetapkean eebehimnya se=tai sesuai dengan Program ‘dengan Program Tahunan/ Program TTahunan / Program Runltas | Persentase ketuntasan B10 ‘8% berdasarkan | Pimpinan Sesual spots penilaian pembelajaran guru Sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan Sebelumnya sesuat dengan Program Tahunan / Program semester Buleti Terindentificas[ABIL RERIA "NO | RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN | __ RENCANA HASIL KERIA SPER TNDIKATOR KINERIA | TARGET] | REALISASI BERDASARKAN TUMPAN BALI ‘YANG DIINTERVENS! INDIVIDU SESEUAL ‘BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN, BKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG a Ga a a @ a 7 8 Waktu | Retepatan waktu TOBulan | 10 Bulan berdavariaan | Pimpinan: Sesual Expekt ppenvediaan dekumen Bukti Terindentifcast Plalesanann tugns sesuai yang ditetapken a ‘Terlaksana Keglatan pembimbingan | Kuantitas | Jumlah laporan Tiaporan | 1 Laporan berdasarkan | Pimpinan Seal kspektani® siswa dalam eetralciriuler PPelaksanaan pembimbingan ‘Bult Terindemtificast siswa dalam ekstrakurtlaler Ruaiftas | Resesusian Dokeamen B10 ‘G89; bordasarkan | Pimpinan Sesual kepeltanl® ‘egiatan Penunjang Guru Bult Terindentificast pembimbingan siewa dalam fekstrakurieuler Waits | Ketepatan walt TOBulan | 10 Bulan berdasariean | Pimpinan® Sesual spake penyediaan dokumen Bukti Terindendifikass Pelaksanaan tugas sesuai yang ditetaplean TANSARAN) 47° Tersedianya dokumen Diklat Kuantitas | Jumlah Laporan Dikdat TDokumen | 1 Dokumen berdasarkan | Pimpinan: Sesul EspaKiasle Funsgsional Funsgsional Buti Terindentificas Kualitas | Kesesuaian Laporen Diidat | —a0-100% ‘98% berdasarkan | Pimpinan Seal kspaktacl® Funsgsional ‘Bulet Terindentificas Wakta | Retepatan wal T Bulan 7 Bulan berdasaskan | Pimplnan Seal Ekspektani® ppenvediaan dekumen Bukti Terindentificast Pelalesanann tugns sesuai yang diteeaplean. = Dekamen kegiatan tigas tambahan | Kuantitas | Jumlah dokeamen TDokumen | 1 Dokumen berdasarkan | Pimpinan: Sesual Eapektani® sebagai anggota/Pengurus PGRI ppelaksanaan tugas sesuai Bult Terindentifican ota sungai penuh yang ditetapken ‘ualftas[Dokumen tugas tambahan | 80-00% Pimpinan’ Sena Ekapektanle sebagai anggota PGRL Wakta | Ketepatan walt T2Bulan | 12 Bulan berdasarkan | Pimpinan: Sesual Ekepaktae ppenyediaan dekumen Bult Terindentificant pelaksanaan tugas sesuai an ditt ka 3 Daksamen kegintan sebagai anggota | Kuantitaa | Jumlah doleumen TDokumen | 1 Dokumen berdasarkan | Pimpinan: Sesuol Epokiniw MGM? pelaksanaan tugas sesuai Buti Terindentifieas any ditetapkarnASL KERIA "NO | RENCANA HASIL RERIA PIMPINAN | __ RENGANA HASIL RERIA TEPER TNDIKATORKINERJA | TARGET] | REALISASI BERDASARKAN TUMPAN BALI ‘YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAL ‘BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN, BKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG a Ga a Ta a ial 7 8 Rualitae —[Dokamen tagas tambahan | —80-100% ‘8% berdasarkan | Pimpinan Sesual Ekspekeani® sebsgsi anggota MGMP Bukti Terindentificast Wakta | Retepatan waktu T2Bulan | 12 Bulan berdasarlean | Pimpinan: Sesual Elspettasie penyediaan dekumen Bukti Terindenifcast pPelaksanaan tugas sesuai yang ditetaplean [RATING HASIL KERJA SESUAI EKSPEKTASI PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG. Berorientasi Pelayanan ~ Memahami dan memenuhi Kebutuhan masyarakat ~ Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan {= Melaicukan perbaikan tiada henti Bkapekiast Khosus Pimpinan: Mengkoordinasikan proses pembelajaran pada satuan pendidikan dengan baile ‘Pimpinan: Sesual Ekspektasle © Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab cfelcif dan efisien - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan, Melakgsankan Tugas dengan rasa tanggung jawab Alcantabel = Melaksanalkan fagas dengan jujur bertanggung jawab cermat | Ekspekiasi Khusus Pimpinan: ‘Pimpinan: Sesval Ekspektasi Gisiplin dan herintegritas tinggi Jaga Integritas dalam memberikan pelayanan Pendidikan dan 3 | Kompeten ~ Meningkatkan Kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah, *'Membantu orang lain belajar ~ Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaile Bkspekiasi Kinusus Pimpinan: Icuti Sosialisasi/Seminar terkait pengembangan kompetensi Kepala Sekolab Pimpinan: Sesual Ekspektasie 4 | Harmonis = Menghargai setiap orang apapun latar belakangaya = Sula menolong orang fain = Membangun lingicangan kerja yang kondusif ‘Ekspekiasi Khusus Pimpinan: Membangun komunikasi dan mengkoordinir layanan pada satuan pendidikan dengan baile dan Membantu rekan kerja yang membutuhkcan Pimpinan: Sesuai Ekspektasie 3 [LoyalPERILAKU KERIA ‘UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG ~ Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar ‘Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara = Menjaga rahasia jabatan dan negara Dkspektasi Khusus Pimpinan: Selalu taat terhadap pancasila dalam menjalankan tugas dan Tidak ikut dalam aktivitas Partai Politik dan Organisasi terlarang Pimpinan: Sesvai Ekspektasi G [Adapt = Cepat menyesuaikan diri menghadapi perabahan ~Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas = Bertindak proalcif Ekspekiasi Khusus Pimpinan: Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar mengajar Pimpinan: Sesual Gapektasle 7 | Kolaboratit ~ Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi ~ Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah ‘SESUAI EKSPEKTASI Ekepektasi Khusus Pimpinan: Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar ‘mengajar Pimpinan: Sesual Ekspeltas ‘PREDIKAT KINERJA PEGAWAT BAK Pegawai yang Dinilai ‘Tarvantd, s.Pp 196712132000031004DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI PERIODE : TAHUN 2023 PEMERINTAH PROVINSI JAMBI PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 1. [PEGAWAT YANG DINILAT NAMA TAFYANTO, S.PD ‘NIP 196712132000031004 PANGKAT/GOL RUANG Pembina / IV/a JABATAN, Gure UNIT KERJA SMKN 2 SUNGAI PENUH, 2. [PEJABAT PENILAT KINERJA NAMA. ANDI ZUBIR, S.Pa ‘NIP 197410121999031005 PANGKAT/GOL RUANG Pembina / 1V/a JABATAN, = [Guru Ahli Madya UNIT KERJA : [SMKN 2 SUNGAI PENUH 3. [ATASAN PEJABAT PENILAT KINERJA. NAMA ZET HERMAN, S.Pa NIP, 196708041996011001 PANGKAT/GOL RUANG Pembina Tingkat I / 1V/b JABATAN KEPALA BIDANG PEMBINAAN SMK UNIT KERJA BIDANG PEMBINAAN SMK 4. [BVALUASI KINERIA CAPAIAN KINERJA ORGANISASI | : [BAIK ‘PREDIKAT KINERJA PEGAWAT BAIK (CATATAN/REKOMENDASI ‘Sungai Penuh, 29 Desember 2023 7. Pegawai yang Dinilai ‘TAFYNNTO, S.PD 196712132000031004