Latihan 2

Kombinatorika

Kemampuan Dasar
1. Dari bilangan asli 1 sampai 999. Ada berapa banyak di antaranya yang digit-
digitnya semua berbeda? (contoh: 7, 27, 391 memenuhi sedangkan 11, 323, 440
tidak)
2. Andi menuliskan bilangan asli 1 sampai 1000 di papan tulis. Berapa kali Andi
menuliskan angka 1? (misal di 131 ada 2 angka 1, di 17 ada 1 angka 1, dan seba-
gainya)
3. Ada berapa banyak bilangan asli 1 sampai 100 yang jumlah digit-digitnya meru-
pakan bilangan kuadrat sempurna? (bilangan kuadrat sempurna adalah adalah
bilangan yang dapat ditulis sebagai kuadrat suatu bilangan asli, contoh: 16 = 42 ,
sedangkan 15 bukan bilangan kuadrat sempurna)
4. Bilangan 3 digit lebih dari 500, habis dibagi 5, tidak ada digit yang sama, dibentuk
dari digit-digit {2, 3, 5, 6, 7, 9}. Ada berapa banyak bilangan yang demikian?
5. Perhatikan denah berikut

Misalkan anda berada di 1st St. dan 1st Ave. ingin membeli pizza yang berada di
3rd St. dan 4th Ave., dengan menempuh jalan tercepat (artinya berjalan hanya ke
arah utara atau timur saja). Ada berapa banyak rute berbeda yang bisa ditempuh?
6. Huruf-huruf A, H, I, N, S akan dibuat semua permutasinya lalu diurutkan secara
leksikografis (seperti kata di kamus). Sehingga AHIN S urutan pertama, AHISN
urutan kedua, SN IHA urutan ke-120. Urutan ke berapa kah IHSAN ?
7. Ada berapa banyak himpunan A yang memenuhi {1, 2} ⊆ A ⊆ {1, 2, 3, 4, 5}?
8. Ada berapa banyak solusi bilangan asli a, b, c memenuhi a + b + c ≤ 7?
9. 3 buah koin dilambungkan. Berapa peluang bahwa tepat satu di antaranya muncul
angka?
   
n 2n
10. Jika = 2n, maka tentukan
3 7

1
Kemampuan Lanjut
1. 5 pasang suami istri sedang berlibur bersama. Setiap orang saling mengenal atau
tidak saling mengenal. Setiap yang belum saling kenal berjabat tangan berkenalan.
Dhody bertanya kepada setiap orang berapa kali mereka berjabat tangan dan men-
dapat jawaban yang semuanya berbeda. Berapa kali Dhody berjabat tangan?
2. 7 bola hitam dan 14 bola putih dibariskan sehingga tidak ada 2 bola hitam beruru-
tan. Berapa banyak cara?
3. 7 bola hitam dan 7 bola putih dibariskan sehingga tidak ada 3 bola hitam berurutan.
Berapa banyak cara?
4. Terdapat 2019 pensil di atas meja. Andi dan Budi bermain ambil pensil secara
bergiliran. Dalam sekali giliran, setiap anak dapat mengambil pn pensil dengan
p bilangan prima dan n bilangan bulat non negatif. Siapa yang berhasil terakhir
mengambil pensil dia pemenangnya. Andi giliran pertama. Siapa yang menang?
5. Berapa banyak persegi panjang yang dapat dibentuk dari memilih beberapa kotak
pada papan catur 8 × 8?
6. Andi dan Budi bermain catur. Jika salah satu dari mereka menang 2 ronde berturut-
turut maka dia pemenangnya dan game berakhir. Peluang Andi memenangkan
2
sebuah ronde adalah . Dengan asumsi tidak pernah terjadi draw. Berapa peluang
5
Andi memenangkan game?
7. Buktikan bahwa papan 10 × 10 tidak dapat ditutupi dengan 25 segiempat 1 × 4
tanpa ada bagian papan tidak tertutup atau segiempat yang keluar papan.
8. Tentukan koefisien x20 dari ekspansi (x3 + x4 + x5 + . . . )3
9. Tentukan banyak solusi bilangan bulat (x1 , x2 , x3 ) memenuhi x1 + x2 + x3 = 15 dan
1 ≤ x1 ≤ 9, −1 ≤ x2 ≤ 6, 4 ≤ x3
10. Diberikan bangun segi-8 konveks. Tentukan banyaknya cara membuat 5 garis dari
titik sudut ke titik sudut sehingga tidak ada 2 garis berpotongan (garis di sisi tidak
termasuk garis).
11. Andi, Budi, Cindi, Dodi, dan Edi belajar bersama sampai larut malam untuk persia-
pan KSN di rumah Fandi. Pulangnya karena di luar sudah gelap, mereka mengambil
sepatu secara acak dari sepatu-sepatu mereka berlima, tetapi tetap bisa mengetahui
mana sepatu kanan dan mana sepatu kiri. Tentukan peluang bahwa setiap anak
memakai tepat 1 sepatu yang benar.
12. Buktikan bahwa n     
X n+k 2n − k 3n + 1
=
k=0
k n−k n
untuk setiap bilangan bulat tak negatif n
13. Bilangan 1, 2, 3, . . . , 2015 ditulis di papan tulis. Andi menghapus 2 bilangan lalu
menulis sebuah bilangan, yaitu selisih 2 bilangan yang dihapus. Langkah ini di-
lakukan terus menerus sampai tersisa 1 bilangan di papan tulis. Buktikan 1 bilangan
tersisa adalah bilangan genap.

2
14. Pada graph di bawah ini, dimulai dari suatu vertex, mungkinkan mengunjungi setiap
vertex lain tepat sekali?