SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

KELAS : VI

MATA PELAJARAN : SBdP

JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH DASAR

1. Perhatikan gambar berikut !

Pola lantai yang digunakan pada gambar tersebut adalah….

A. Vertikal
B. Diagonal
C. Lingkaran
D. Horizontal

2. Perhatikan Gambar Berikut !

Tari yang mengekspresikan kehidupan masyarakat Betawi yang tinggal di Jakarta

ditunjukkan pada.…
A. Gambar (A)
B. Gambar (B)
C. Gambar (C)
D. Gambar (D)
3. Nessha ditunjuk menjadi perwakilan sekolah untuk mengikuti lomba tari tingkat
Nasional, Nessha berkeinginan untuk memenangkan perlombaan tersebut. Yang harus
dilakukan Nessha agar keinginannya terwujud adalah....
A. Ruangan yang luas
B. Uang yang banyak
C. Keberanian dalam menghadapi tantangan
D. Latihan yang rutin dan bersungguh-sungguh

4. Perhatikan Gambar Berikut !

Sikap yang diperlukan dalam mempraktikkan tari kreasi daerah adalah ....

A. Kejujuran
B. Percaya diri
C. Tenggang rasa
D. Busana yang Indah

5. Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan gambar tersebut, bentuk tari kreasi daerah tersebut adalah . . . .

A. Tari Tunggal
B. Tari Berpasangan
C. Tari Berkelompok
D. Tari Beramai – Ramai
6. Tono, Andi, dan Maruli sedang berlatih menari tarian khas daerah. Pada saat menari
mereka membentuk formasi berbaris lurus dari depan ke belakang. Pola lantai yang
digunakan dalam tarian tersebut adalah ....
A. Vertikal
B. Diagonal
C. Horizontal
D. Melengkung

7. Indonesia kaya akan budaya di antaranya karya tari. Setiap daerah memiliki karya tari
kreasi yang berbeda-beda. Apakah yang dimaksud tari kreasi? Tari kreasi adalah tari
yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerak tari tradisional. Tari kreasi
tidak memiliki aturan tertentu, baik gerak maupun aspek lainnya yang terdapat dalam
tarian. Ada tiga jenis tari kreasi yaitu tari kreasi daerah/tradisional, tari kreasi modern,
dan tari kreasi kontemporer. Tari kreasi daerah/tradisional adalah tari yang mengalami
perubahan dari tari tradisi, baik bentuk, gerak, ataupun aspek lainnya tetapi tetap
dalam konteks ciri khas dari daerah tersebut. Tari kreasi modern adalah tari yang tidak
memiliki aturan tertentu, baik dalam bentuk gerak ataupun aspek lainnya. Tari
kontemporer adalah tarian yang dibuat berdasarkan isu yang beredar pada waktu
tertentu.
Dari teks tersebut Tari Klana Topeng termasuk jenis tari . . . .
A. Tari Kontemporer
B. Tari Kreasi Modern
C. Tari Kreasi Kontemporer
D. Tari Kreasi Daerah / Tradisional

8. Perhatikan Pernyataan Berikut !

I. Tari serampang dua belas
II. Tari Piring
III. Tari merak
IV. Tari topeng kelana
V. Tari payung
Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk tari daerah berpasangan adalah . . . .
A. I, II, V
B. I, II, V
C. I, IV, III
D. III, IV, V

9. Perhatikan gambar berikut ini!

Tarian pada gambar tersebut menggunakan pola lantai . . . .

A. Lurus
B. Zig-Zag
C. Lingkaran
D. Melengkung

10. Tari Kreasi sering disebut dengan tari modern. Tari modern ini tidak harus sesuai
aturan yang ada, dan Sebagian masih menggunakan Gerakan tarian dasar dari tari
Tradisional. Tari kreasi daerah ini sebenarnya diciptakanagar tari tradisional yang ada
tetap dilestarikan tanpa adanya kesan tertinggal Zaman. Tari Kreasi Derah merupakan
upaya untuk mempertahankan dan mengembangkanwarisan daerah dan pengenalan
budaya pada generasi muda. Gerakan dari Tari Kreasi daerahpun lebih dinamis, dan
modern.
Yang tidak termasuk ciri-ciri Gerakan tari kreasi Daerah adalah ….
A. Gerakannya Modern
B. Gerakannya Dinamis
C. Gerakannya monoton
D. Gerakannya syarat keadaan masyarakat saat ini

11. Ketuk Tilu adalah salah satu tarian khas suku Sunda yang dianggap sebagai cikal
bakal tari jaipong yang lebih populer. Tarian ini mengandung unsur tari dan pencak
silat yang dilakukan oleh para laki-laki dan perempuan secara berpasangan untuk
menunjukan eksistensinya. Ketuk tilu banyak tersebar di berbagai daerah wilayah
Priangan, Purwakarta, dan Bogor. Tarian ini biasa ditampilkan pada ruang terbuka
 atau tertutup dalam rangka perayaan, festival, atau ngamen. Di daerah lain ketuk tilu
juga bisa disebut doger (Karawang), banjar (Subang), dan longser (Sumedang).
Awalnya, ketuk tilu masih disajikan dalam upacara meminta hujan, ngalokat cai,
panen padi dan upacara hajat bumi. Tapi, berkaitan dengan perkembangan zaman,
ketuk tilu bergeser fungsi dari ritual ke pseudo ritual dengan hakikat sebagai hiburan
dan kebahagiaan. Tari Ketuk tilu yang berasal dari Jawa barat, dilakukan secara .…
A. Tunggal
B. Individual
C. Berpasangan
D. Berkelompok

12. Perhatikan tari kreasi tradisional berikut ini !

i) Tari Jaipong
ii) Tari merak
iii) Tari Yapong
iv) Tari Payung

Dari jenis tari tersebut yang termasuk tari berkelompok adalah ….

A. i) dan ii)
B. i) dan iii)
C. ii) dan iv)
D. ii) dan iii)

13. Tari Kreasi Daerah ini dikembangkan oleh seorang seniman Bernama Agustinus yang
terinspirasi dengan kehidupan masyarakat sebuah desa bernama Banjar Kemuning di
Sidoarjo, Jawa Timur. Tari ini terinspirasi oleh kehidupan para istri nelayan yang
tegar, kuat dan luwes menghadapi kerasnya kehidupan selama ditinggal para suami
berlayar. Nama Tari Kreasi tersebut adalah….
A. Tari Gantar
B. Tari Yapong
C. Tari Manipuren
D. Tari Banjar Kemuning
14. Tari Gantar merupakan jenis tarian pergaulan antara muda mudi yang berasal dari
Suku Dayak Benuaq dan Dayak Tunjung di Kabupaten Kutai Barat, Kalimantan
Timur. Tarian ini melambangkan kegembiraan dan juga keramah-tamahan suku
Dayak dalam menyambut tamu yang datang berkunjung, baik sebagai wisatawan,
investor, atau para tamu yang dihormati. Tamu-tamu bahkan diajak ikut menari
bersama para penari. Properti yang digunakan pada tari Gantar adalah ….
A. Keris
B. Piring
C. Tongkat
D. Slendang

15. Perhatikan teks berikut!

Pada umumnya tarian ini ditarikan oleh penari putra. Tema yang menjadi sumber
tarian ini mengambil cerita panji. Cerita ini tentang Raja Klana Sewandana yang
sedang jatuh cinta. Gerak-gerik tarinya menggambarkan Prabu Klana yang sedang
menghias diri.
Nama tarian yang sesuai dengan ciri-ciri pada teks tersebut adalah .…
A. Tari Klana Kipas
B. Tari Remo Kipas
C. Tari Remo Topeng
D. Tari Klana Topeng

16. Dalam sebuah tari terdapat beberapa unsur tari yaitu gerak, tata busana, tata rias,
iringan tari, properti tari, dan tempat pertunjukkan.
Untuk menunjukkan karakter tari pada wajah, maka diperlukan unsur tari ….
A. Gerak
B. Tata Rias
C. Iringan Tari
D. Tata Busana

17. Perhatikan gambar berikut!

 (i) (ii) (iii) (iv)
Dalam sebuah tari kreasi daerah selalu menerapkan unsur-unsur tari, salah satunya
adalah unsur properti. Properti yang digunakan oleh penari ditunjukkan oleh nomor
….
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iv)
D. (ii) dan (iii)

18. Perhatikan tabel berikut!

1 Tari Payung
.
2 Tari Piring
.
3 Tari Ketuk Tilu
.
4 Tari Janger
.
5 Tari Gandrung
.
6 Tari Lilin
.
Berdasarkan tabel tersebut, tari yang berasal dari Sumatera Barat ditunjukkan oleh
nomor ….
A. 2, 3 dan 4
B. 2, 3 dan 6
C. 1, 2, dan 5
D. 1, 2, dan 6
19. Perhatikan teks berikut!
Tari gantar adalah tari yang berasal dari Kalimantan Timur dan dipentaskan saat
upacara adat tertentu. Terdapat versi cerita lain yang mengatakan bahwa tari Gantar
merupakan tarian yang dipentaskan saat upacara pesta tanam padi. Properti yang
digunakan adalah sebuah tongkat panjang kurang lebih 60 cm dan ujungnya dihiasi
rumbai-rumbai. Tongkat panjang yang digunakan dalam menari berfungsi untuk
melubangi tanah. Bambu yang pendek digunakan untuk menabur benih padi pada
lubangnya. Pola gerak hentakan kaki menggambarkan cara menutup lubang pada
tanah yang telah ditaburi benih padi.
Tari Gantar termasuk jenis tari….
A. Individu
B. Tunggal
C. Kelompok
D. Berpasangan

20. Tari Jejer Kembang Menur merupakan tari kreasi daerah yang berasal dari
Banyuwangi, Jawa Timur. Tari tersebut merupakan tari kreasi dari Tari Gandrung.
Tari Jejer Kembang Menur menggambarkan keceriaan gadis-gadis bagaikan kuntum
kembang yang sedang bermekaran. Tari Jejer Kembang Menur biasanya diiringi suara
gamelan dan digunakan sebagai pembuka sebuah acara atau pertunjukkan.
Berdasarkan teks tersebut, Tari Jejer Kembang Menur merupakan pengembangan
kreasi dari tari ….
A. Tari Gong
B. Tari Remo
C. Tari Gandrung
D. Tari Gambyong

21. Perhatikan gambar berikut !

1 2 3 4
 Berdasarkan gambar tersebut, alat yang digunakan untuk membuat gerabah adalah
nomor….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4

22. Perhatikan Gambar berikut ini !

Teknik yang digunakan dalam pembuatan patung pada gambar tersebut adalah….
A. Teknik Cor
B. Teknik Butsir
C. Teknik Merakit
D. Teknik Memahat

23. Perhatikan Pernyataan berikut !

I. Air
II. Batu
III. Kayu
IV. Logam
V. Daun
VI. Kain
Bahan yang dapat digunakan untuk membuat karya seni patung adalah…
A. Air, Batu, Daun
B. Batu, Tali, Daun
C. Plastik, Kain, Air
D. Batu, Kayu, Logam

24. Perhatikan Gambar dibawah ini !

1 2 3 4 5
 Urutan cara membuat gerabah yang tepat ditunjukkan oleh nomor….
A. 1-2-3-4-5
B. 3-5-4-2-1
C. 3-5-1-4-2
D. 3-5-1-2-4

25. Patung yang dibuat dengan tujuan untuk menunjang dalam konstruksi bangunan dan
memiliki nilai estetika serta keindahan adalah ….
A. Patung Seni
B. Patung Religi
C. Patung Arsitektur
D. Patung Monumen

26. Perhatikan gambar patung dari tanah liat berikut !

Berdasarkan gambar tersebut Teknik yang digunakan dalam membuat patung

adalah ....
A. Teknik Memahat
B. Teknik Mencetak
C. Teknik Membutsir
D. Teknik Konstruksi

27. Alat berikut yang dapat digunakan untuk membuat patung dari kayu adalah ….
A. C.
B. D.

28. Perhatikan gambar berikut!

Bahan yang digunakan dalam membuat patung pada gambar tersebut adalah…..
A. Kayu
B. Logam
C. Marmer
D. Tanah liat

29. Perhatikan tabel berikut!

1 Membuat patung
2 Mentukan tema
3 Menentukan teknk
4 Menentukan bahan
Berdasarkan tabel tersebut, Urutan pembuatan patung yang benar adalah….

A. 2 – 1 – 3 – 4
B. 3 – 2 – 4 – 1
C. 2 – 4 – 3 – 1
D. 3 – 4 – 2 – 1

30. Perhatikan gambar berikut!

 Berdasarkan fungsinya karya seni patung dibagi menjadi beberapa jenis. Patung yang
berfungsi untuk mengenal jasa pahlawan atau peristiwa bersejarah suatu bangsa
disebut patung ….
A. Patung Religi
B. Patung Arsitek
C. Patung Dekorasi
D. Patung Monumen

31. Patung adalah karya seni rupa tiga dimensi yang dibuat dengan berbagai teknik
khusus. Salah satunya adalah dengan cara mengurangi bagian-bagian tertentu pada
bahan dasar keras seperti kayu, tulang, dan batu. Pembuatan patung dengan cara ini
disebut dengan teknik ….
A. Ukir
B. Pahat
C. Butsir
D. Konstruksi

32. Di sekolah Nisa sedang di adakan pameran karya seni rupa, terdapat beberapa karya
yang ditampilkan yaitu lukisan, kaligrafi, topeng , dan patung. Karya seni yang
termasuk 3 dimensi adalah…
A. Batik
B. Patung
C. Lukisan
D. Kaligrafi

33. Perhatikan Gambar berikut !

 Berdasarkan gambar tersebut , Pewarnaan pada patung bertujuan untuk….
A. Sebagai Sarana Hiburan
B. Menambah Pengetahuan
C. Meningkatkan Apresiasi Seni
D. Menambah Nilai Estetika Dan Keindahan

34. Pak Darma seorang pengrajin seni patung. Ia sering menerima pesanan untuk
membuat patung di sekolah. Bulan yang lalu Pak Darma membuat patung Saraswati
di SD Nusa Bangsa. Sebelum membuat patung, Ia membuat kerangka terlebih dahulu.
Setelah itu baru menempelkan bahan-bahan berupa campuran semen dan pasir pada
kerangka tersebut. Berdasarkan ilustrasi tersebut maka teknik yang digunakan oleh
pak Darma adalah ….
A. Memahat
B. Mencetak
C. Membutsir
D. Konstruksi
35. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, bahan yang digunakan dalam pembuatan patung penari
adalah….
A. Batu
B. Kayu
C. Tanah liat
D. Bubur Kertas
36. Perhatikan tabel berikut!

1 Seni Ukir
2 Kaligrafi
3 Seni Lukis
4 Seni Patung
Karya seni tiga dimensi ditunjukkan oleh nomor ….

A. (3) dan (1)

B. (2) dan (4)
C. (1) dan (2)
D. (4) dan (1)

37. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, Bahan yang digunakan dalam pembuatan patung

tersebut adalah….
A. Bahan lunak
B. Bahan keras
C. Bahan logam
D. Bahan Plastik

38. Perhatikan Gambar Berikut !

Berdasarkan gambar, Peralatan yang biasa digunakan untuk membuat patung tersebut
adalah ….
A. Butsir, Sudip, Ampelas
B. Kapak, Gergaji, Ampelas
C. Martil Besi, Gerinda, Mesin Potong
D. Kompor, Tungku Panas, Alat-Alat Cetak

39. Perhatikan gambar berikut!

(i) (ii) (iii) (iv)

Berdasarkan fungsinya, yang termasuk patung religi ditunjukkan pada nomor ….

A. i dan ii
B. i dan iv
C. ii dan iii
D. iii dan iv

40. Perhatikan gambar berikut !

(1) (2)
Berdasarkan gambar tersebut, keterangan yang tepat adalah ……

A. Patung (1) dan (2) merupakan patung figuratif

B. Patung (1) dan (2) merupakan patung nonfiguratif
C. Patung (1) merupakan patung figuratif dan patung (2) merupakan patung nonfiguratif
D. Patung (1) merupakan patung nonfiguratif dan patung (2) merupakan patung figuratif