KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Penyusun : Robiatul Adawiyah, S.Pd

NIP : 199510192023212007
Instansi : SD Negeri Sepring
Mata Pelajaran : PPKN
Fase / Kelas : C / V (Lima)
Semester : I (Ganjil)

KEGIATAN INTERVAL
TUJUAN
NO UNIT PEMBELAJA Perlu Sangat
PEMBELAJARAN Cukup Baik
RAN Bimbingan
(68 – 78) (79 – 89)
Baik
(0 – 68) (90 – 100)
1 UNIT 1 : 1. Pancasila 70
5.1.1 Peserta didik
Pancasila Dalam
dapat
Dalam Kehidupan
menunjukkan
Kehidupanku
dan ku
menceritakan
perilaku yang
sesuai dengan
nilai-nilai 2. Pancasila 70
Pancasila Kebiasaan
sebagai suatu Hidupku
kesatuan
dalam bentuk
keimanan
ketakwaan
kepada Tuhan 3. Gotong 70
Yang Maha
Royong
Esa.
5.1.2 Peserta didik Adalah Ciri
dapat Khas
menunjukkan Bangsaku
dan
menceritakan
perilaku yang
sesuai dengan
nilai-nilai 70
4. Gotong
Pancasila
Royong
sebagai suatu
kesatuan Dalam
dalam bentuk Tolong
keimanan Menolo
ketakwaan ng
kepada Tuhan
Yang Maha
Esa.
5.1.3 Peserta didik 70
5. Gotong
dapat
Royong
bersyukur
kepada Tuhan Di
Yang Maha Dalam
Esa atas nilai Keberag
dan semangat aman
gotong royong
yang
berkembang
di Indonesia. 70
5.1.4 Peserta didik 6. Gotong
dapat Royong
menelaah Di
kedudukan Dalam
manusia
Berinter
sebagai
makhluk aksi
sosial yang
 membutuhkan
bantuan orang
lain
5.1.5 Peserta didik
dapat
menyajikan
hasil telaah
terhadap
perbedaan
karakter yang
ada di
lingkunganny
a.
5.1.6 Peserta didik
dapat
menganalisis
perilaku
terpuji yang
harus
ditunjukkan
terhadap
orang lain di
mana pun
berada.
2 70
5.2.1 Peserta didik UNIT 2 : 1. Makna
dapat Norma Norma
menyebutkan Dalam Dalam
norma yang Kehidupank
Kehidupa
berlaku di u
lingkungannya nku
sebagai bentuk
sikap beriman 2. Menjadi 70
dan bertakwa
Anak
kepada Tuhan
Yang Maha Hebat
Esa. Dengan
5.2.2 Peserta didik Menerapka
dapat n Norma
menunjukkan
sikap disiplin
dalam 70
3. Menjadi
menerapkan Anak
norma yang
Hebat
berlaku di
lingkungannya. Dengan
5.2.3 Peserta didik Menerap
dapat menelaah kan
macam-macam Norma
norma beserta
sumber dan
sanksinya. 70
5.2.4 Peserta didik 4. Menampi
dapat lkan
menyajikan Hasil
hasil telaah Telaah
tentang macam- Tentang
macam norma
Norma
yang berlaku di
lingkungannya.