KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MAS WADI AL-QUR`AN

AEK TOBU DESA BATANG BAHAL
Kecamatan Padangsidimpuan Batunadua, Kota Padangsidimpuan - Sumatera Utara

NAMA : AHMAD RIDWAN HARAHAP Madrasah : MAS WADI AL-QUR'AN

NIS : 131212770010020024 Kelas/Semester : X.AGAMA.10 / Genap
NISN : 3062776496 Tahun Pelajaran : 2020/2021

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. SIKAP SPIRITUAL
Predikat Deskripsi
Sikap spiritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan
BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, rajin berdoa, rajin memberi salam, rajin
mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur

2. SIKAP SOSIAL
Predikat Deskripsi
Sikapnya baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dengan
selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran baik, memiliki kedisiplinan baik, memiliki tanggung
BAIK jawab baik, memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan baik dan memiliki
kepercayaan diri yang baik

X. _ AHMAD RIDWAN HARAHAP _ 3062776496 Halaman 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 70 (x)

Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

A. Al Qur`an Hadis 90 A 90 A

B. Akidah Akhlak 90 A 90 A

C. Fikih 90 A 90 A

D. Sejarah Kebudayaan Islam 90 A 90 A

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 92 A 92 A

3 Bahasa Indonesia 89 B 90 A

4 Bahasa Arab 91 A 93 A

5 Matematika 90 A 90 A

6 Sejarah Indonesia 90 A 91 A

7 Bahasa Inggris 92 A 90 A

Kelompok B
1 Seni Budaya 92 A 90 A

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 90 A 90 A

3 Prakarya dan Kewirausahaan 90 A 90 A

Kelompok C
1 Ilmu Tafsir 88 B 89 B

2 Ilmu Hadis 91 B 90 B

3 Ushul Fikih 90 B 90 B

4 Bahasa Arab 86 B 85 B

Jumlah 1531 1530

Predikat
KKM
D C B A
70 0 - 69 70 - 79 80 - 89 90 - 100

X. _ AHMAD RIDWAN HARAHAP _ 3062776496 Halaman 2

NAMA : AHMAD RIDWAN HARAHAP Madrasah : MAS WADI AL-QUR'AN
NIS : 131212770010020024 Kelas/Semester : X.AGAMA.10 / Genap
NISN : 3062776496 Tahun Pelajaran : 2020/2021
DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam
terutama kemampuan dalam Meyakini kebenaran dakwah Nabi
A. Al Qur`an Hadis
Menganalisis biografi tokoh- tokoh hadits Muhammad saw. di Madinah
dan kitabn

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam 1.1

terutama kemampuan dalam Penyadaran
pentingnya membaca Al-quran sesuai
kaidah-kaidah ilmu tajwid
B. Akidah Akhlak
Menyadari bahwa membaca al Quran
harus dengan cara yang baik dan benar
sesuai kaidah ilmu tajwid 2.1 Terbiasa
membaca al-Quran dengan baik dan
benar dalam kehidupan sehari-hari 3.1
Memahami ketentuan hokum bacaan lam
dan ra dalam Q.S. al-Humazah (104), Q.S.
at-Takasur (102), dan QS.-QS. Lain dalam
al-Qur’an

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam

terutama kemampuan dalam Hukum Mendemonstrasikan hokum bacaan lam
C. Fikih bacaan lam dan ra dalam Q.S. al- dan ra dalam Q.S. al-Humazah (104), Q.S.
Humazah (104), Q.S. at-Takwfur(102), at- Takasur (102), dan QS.-QS. Lain
dan surah-surah lain dalam Al-Quran dalam Al-Quran.

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam 1.1

D. Sejarah Kebudayaan Islam
terutama kemampuan dalam • Proses
berdirinya Dinasti Ayyubiyah • Para
penguasa Dinasti Ayyubiyah
Menghayati ibrah atau nilai-nilai dari
proses berdirinya dinasti Al-Ayyubiyah
2.1 Menunjukkan sikap bijaksana sebagai
implementasi dari pemahaman mengenai
sejarah berdirinya dinasti Bani Al
Ayyubiyah.

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam KD 3.5

terutama kemampuan dalam Faktor- Mengidentifikasi faktor-faktor pembentuk
faktor Pembentuk Integrasi Nasional integrasi nasional dalam bingkai
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika Bhinneka Tunggal Ika. KD 4.5
Mendemonstrasikan faktor-faktor
pembentuk integrasi nasional dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika..

Memiliki kemampuan baik terutama Sangat terampil terutama dalam

kemampuan dalam Teks Negosiasi Mengkonstruksikan teks negosiasi
3 Bahasa Indonesia dengan memerhatikan (orientasi,
pengajuan, penawaran, dan persetujuan
dan penutup) dan kebahasaan

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam

4 Bahasa Arab terutama kemampuan dalam ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ Muhadatsah dengan topik ‫ﺍﻟﻬﻮﺍﻳﺔ‬

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam 3.6

terutama kemampuan dalam Fungsi Menjelaskan operasi komposisi pada
fungsi dan operasi invers pada fungsi
invers serta sifat-sifatnya serta
5 Matematika
menentukan eksistensinya. 4.6
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan operasi komposisi dan operasi
invers suatu fungsi.

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam

terutama kemampuan dalam Kehidupan
Bangsa Indonesia pada Masa Hindu-
6 Sejarah Indonesia Buddha
Menyajikan hasil penalaran dalam bentuk
tulisan tentang nilai-nilai dan unsur
budaya yang berkembang pada masa
kerajaan Islam dan masih berkelanjutan
dalam kehidupan bangsa Indonesia pada
masa kini.

X. _ AHMAD RIDWAN HARAHAP _ 3062776496 Halaman 3

 Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3)
Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam 3.4
terutama kemampuan dalam Historical membedakan fungsi sosial, struktur teks,
Building
7 Bahasa Inggris
Keterampilan (KI 4)
dan unsur kebahasaan beberapa teks
deskriptif lisan dan tulis dengan memberi
dan meminta informasi terkait tempat
wisata dan bangunan bersejarahterkenal,
pendek dan sederhana, sesuaidengan
konteks penggunaannya 4.4 teks
deskriptif 4.4.1 menangkap maknasecara
kontekstual terkait fungsi sosial,struktur
teks, dan unsur kebahasaan teks
deskriptif, lisan dan tulis, pendek dan
sederhana terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah terkenal 4.4.2
menyusun teks deskriptif lisan dan tulis,
pendek dan sederhana, terkait tempat
wisata dan bangunan bersejarahterkenal,
dengan memperhatikan fungsisosial,
struktur teks, dan unsurkebahasaan,
secara benar dan sesuaikonteks

Kelompok B
Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam .3
terutama kemampuan dalam Pameran Menganalisis perencanaan, pelaksanaan,
dan Kritik Karya Seni Rupa dan pelaporan pameran karya seni rupa
1 Seni Budaya 3.4 Menganalisis konsep, prosedur,
fungsi, tokoh, dan nilai estetis dalam
karya seni rupa 4.3 Menyelengga-rakan
pameran

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam KD 3.6

terutama kemampuan
Keterampilan Gerak Senam Lantai
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
dalam Menganalisis keterampilan rangkaian
gerak sederhana dalam aktivitas spesifik
senam lantai KD 4.6 Mempraktikkan hasil
analisis keterampilan rangkaian gerak
sederhana dalam aktivitas spesifik senam
lantai

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam

terutama kemampuan dalam Memahami Memasarkan produk usaha pengolahan
3 Prakarya dan Kewirausahaan proses evaluasi hasil kegiatan usaha makanan awetan dari bahan pangan
pengolahan makanan awetan dari bahan hewani secara langsung
pangan hewani

Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

Kelompok C
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Perwujudan
kemampuan dalam Perwujudan sikap sikaeguh pendirian ebagai bentuk
1 Ilmu Tafsir teguh pendirian sebagai bentuk mplementasi ilai-nilai ajaran Al-Qur`an
implementasi nilai-nilai ajaran Al-Qur`an dalamehidupan seharari
dalam kehidupan seharihari

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menerima

2 Ilmu Hadis kemampuan dalam Perwujudan sikap keberadaan ilmu hadis sebagai bagian
religius dalam pembelajaran penting dari pemeliharaan hadis

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Mematuhi

3 Ushul Fikih kemampuan dalam Sikap taat beribadah hukum fikih dalam ibadah dan syariah
sesuai dengan aturan hukum dalam kehidupan sehari- har

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menulis 10

kemampuan dalam Menganalisis bentuk, contoh terkait tema : ‫ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ‬-
makna dan fungsi dari susunan ‫ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ‬kemudian ‫ﻭﺍﻟﻔﻌﻞ‬
4 Bahasa Arab ‫ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬gramatikal - ‫ﻟﻠﻤﺠﻬﻮﻝ‬
‫ ﻟﻠﻤﺠﻬﻮﻝ ﻭﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ‬menganalisis isim muzakkar dan
muannats yg ada di dalam kalimat
tersebut

X. _ AHMAD RIDWAN HARAHAP _ 3062776496 Halaman 4

C. Ekstrakurikuler
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan

1
2

D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1
2
3

E. Ketidakhadiran
Sakit 0 Hari

Izin 0 Hari

Alpa 0 Hari

F. Catatan Wali Kelas

Semangat dalam belajar terus dan pantang menyerah ya Nak

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Keterangan Kenaikan Kelas:NAIK ke kelas XI

Padangsidimpuan, 24 Juni 2021

Orang Tua/Wali Wali Kelas

JULIANA RAMBE, S.Pd.

NIP.

Mengetahui
Kepala Madrasah

H.ILHAM SENTOSA, Lc., MA.

NIP. -

X. _ AHMAD RIDWAN HARAHAP _ 3062776496 Halaman 5