KEDUDUKAN TEORI DALAM ILMU MANAJEMEN

Kania Dewi
Institut Agama Islam Cipasung
kaniadwi1600@gmail.com

Abstrak

Management science is an applied science. Applied science is a continuation of theory. As we know that the founders of
the theory of science were discovered by people who did not directly have a direct relationship with its practical
application. The concept of management is a science and an art, meaning a conscious process or effort between
humans and each other in a civilized manner, where the first party is directed to guide the development of the abilities
and personality of the second party humanely, namely person by person. Or it can be expanded into a macro as a
conscious human effort where more mature and cultured citizens help the less fortunate and less mature parties
together to achieve a better level of ability and maturity. In this sense, management will also need to intertwine the
practice of science and art. The research method used is qualitative research through literature study with content
analysis approach. The findings from the scope of management science (Simatupang: 84) are: strategy, information,
decisions, human resources, and organization, operations and supply chain, marketing, finance, accounting, innovation
and technology. In conclusion, theory is a set of assumptions used to explain the relationship between two or more
events. There are 5 stages of development of management theory, namely: Scientific Management Theory, Classical
Organization Theory, Behavioral Management, Management Science Theory, and Organizational Environmental
Theory.

Keywords: Theory, Science and Management.

Ilmu manajemen merupakan ilmu terapan. Ilmu terapan adalah lanjutan dari teori. Sebagaimana kita ketahui bahwa
penemu teori dari ilmu ditemukan oleh orang-orang yang tidak langsung mempunyai hubungan langsung dengan aplikasi
yang praktis. Konsep manajemen adalah ilmu dan seni, artinya sebuah proses atau upaya sadar antar manusia dengan
sesama secara beradab, dimana pihak kesatu secara terarah membimbing perkembangan kemampuan dan kepribadian
pihak kedua secara manusiawi yaitu orang per orang. Atau bisa diperluas menajdi makro sebagai upaya sadar manusia
dimana warga masyarakat yang lebih dewasa dan berbudaya membantu pihak-pihak yang kurang mampu dan kurang
dewasa agar bersama-sama mencapai taraf kemampuan dan kedewasaan yang lebih baik. Dalam arti ini juga manajemen
akan mmemerlukan jalinan praktik ilmu dan seni. Metode penelitian yang digunakan ialah jenis penelitian kualitatif
melalui studi literatur dengan pendekatan analisis isi. Temuan dari lingkup ilmu manajemen (Simatupang: 84) ialah:
strategi, informasi, keputusan, sumber daya manusia, dan organisasi, operasi dan rantai pasok, pemasaran, keuangan,
akuntansi, inovasi dan teknologi. Kesimpulannya teori adalah seperangkat asumsi yang digunakan untuk menjelaskan
hubungan anatara dua atau lebih peristiwa. Ada 5 tahapan perkembangan teori manajemen, ialah : Teori Manajemen
Ilmiah, Teori Organisasi Klasik, Manajemen Perilaku, Teori Ilmu Manajemen, dan Organisasi Teori Lingkungan.

Kata Kunci: Teori, Ilmu dan Manajemen

PENDAHULUAN. pendewasaan sehingga akan menciptakan

Manajemen merupakan bagian terpenting kehidupan yang bermakna.1
dari kehidupan yang sekaligus membedakan Manajemen merupakan disiplin
manusia dengan makhluk hidup lainnya. akademik yang dapat dikatakan baru di
Hewan juga belajar ilmu manajemen, tetapi Indonesia. Di negara maju, seperti:
lebih ditentukan dengan instingnya untuk Amerika, Eropa, Jepang, dan negara Asia
mempertahankan kelangsungan hidupnya. lainnya. Pengembangan ilmu manajemen
Sedangkan manusia, belajar ilmu cukup pesat, hal tersebut ditandai dengan
manajemen untuk menuju pada semakin ketatnya persaingan pengelolaan
1
Juliansyah Noor, S. E. (2015). Penelitian Ilmu Manajemen
Tinjauan Filosofis dan Praktis. Kencana

1
 sekolah manajemen yang bernaung dalam
Business College atau Bussiness School
atau School of Management. 2
METODE
Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian
kualitatif melalui studi pustaka dengan pendekatan
analisis isi. Tahapan penelitian dilakukan dengan
menghimpun sumber kepustakaan baik sekunder maupun
primer. Dengan klasifikasi data berdasarkan formula
penelitian.3
TEMUAN DAN PEMBAHASAN
Temuan
Pandangan klasik tentang manjemen, pada
umumnya dikatakan sebagai pranata yang
dapat menjalankan tiga fungsi sekaligus.
Pertama, mempersiapkan generasi muda
untuk memegang peranan-peranan tertentu
pada masa mendatang. Kedua, mentransfer
pengetahuan, sesuai dengan eranan yang
diharapkan. Ketiga, mentransfer nilai-nilai
dalam rangka memelihara keutuhan dan
kesatuan organisasi sebagai prasyarat bagi
keberlangsungan hidup organisasi dan
budayanya. Butir kedua dan ketiga ini
memberikan pengertian bahwa manajemen
bukan hanya transfer of knowledge tetapi
juga transfer of value.4
Ilmu manajemen merupakan salah satu
kajian yang dikembangkan berkaitan
dengan dunia bisnis dan sosial
kemasyarakatan. Adapun lingkup ilmu
manajemen (Simatupang: 84) yaitu: strategi
, informasi, keputusan, sumberdaya
manusia dan organisasi, operasi dan rantai
pasok, pemasaran, keuangan, akuntansi,
inovasi dan teknologi.
STRATEGI
INFORMASI & KEPUTUSAN
2
Sukarman Purba., dkk. (2021) Teori Manajemen
Pendidikan. Yayasan Kita Menulis.
3
Darmalaksana, W. (2020). Metode penelitian kualitatif
studi pustaka dan studi lapangan. Pre-Print Digital Library UIN Sunan
Gunung Djati Bandung.
4 5
Juliansyah Noor, S. E. (2015). Penelitian Ilmu Manajemen
Tinjauan Filosofis dan Praktis. Kencana.
2
Manusia dan
Operasi dan
Organisasi
Rantai Pasok
Pemasaran
Keuangan&Akuntansi
INOVASI & TEKNOLOGI
Gambar diatas merupakan Gambar Struktur
Ranah Disiplin Manajemen. (Simatupang,
2010; 81).
Disiplin ilmu manajemen dapat
didefinisikan sebagai kegiatan penelitian
(teori) dan pengalaman (praktik) tentang
desain dan implementasi pengetahuan
manajerial.5
Pembahasan
Manajemen sering disinonimkan dengan management,
yaitu suatu pengertian dalam lingkup yang lebih luas.
Manajemen berasal dari kata to manage yang berarti
mengelola. Pengelolaan tersebut dilakukan melalui
proses dan dikelola berdasarkan urutan dan fungsi-fungsi
manajemen (Mustari, 2014). Manajemen adalah
pengelolaan sumber daya yang dimiliki oleh sekolah atau
organisasi yang diantaranya adalah manusia, uang,
metode, materil, mesin dan pemasaran yang dilakukan
dengan sistematis dalam suatu proses (Rohiat, 2012).
Secara etimologi, ilmu berasal dari kata
dirujukkan pada kata ‘ilm (Arab), science
(Inggris), watenschap (Belanda) dan
wissenschaf (Jerman). (Imam Syafi’ie,
2000; 26). Adapun R. Harre (1995: 62)
mendefinisikan ilmu sebagai kumpulan
teori-teori yang teratur ataupun tidak
teratur di antara fenomena yang dipelajari
secara hati-hati.
Di Indonesia, ilmu manajemen baru
dalam tahap perkembangan. Artinya belum
banyak yang mengembangkan ilmu
manajemen sebagai ilmu yang otonom. Hal
ini tentu saja dapat menyadarkan para pakar
ilmu manajemen tentang perlunya filsafat
ilmu manajemen.
Berdasarkan filosofi ilmu,
pengembangan ilmu manajemen
menggunakan persfektif ontologi,
epistimologi dan aksiologi.
Perspektif epistimologi dalam ilmu
manajemen adalah melihat bagaimana
perkembangan ilmu dalam teori
Juliansyah Noor, S. E. (2015). Penelitian Ilmu Manajemen
Tinjauan Filosofis dan Praktis. Kencana.
 manajemen. Teori adalah seperangkat
asumsi yang digunakan untuk menjelaskan
hubungan anatara dua atau lebih peristiwa.
John Clancy menyebut teori itu sebagai
invisible power yang digunakan untuk
menjelaskan peristiwa-peristiwa yang ada
di dunia (Miswanto, 2020).
Ada empat ciri utama teori, yaitu: 1)
teori berfokus pada hal-hal yang stabil
untuk memahami pengalaman-pengalaman
yang terjadi dalam kehidupan kita, 2) teori
memungkinkan kita untuk berkomunikasi
secara efisien, 3) teori membuat segala
sesuatu menjadi mungkin, 4) teori dapat
membimbing kita dalam proses belajar
(Harsono et al., 2010). Dalam mempelajari
perkembangan teori manajemen,
menggunakan pendekatan bagaimana
manusia berhubungan dengan individu lain
pada saat tertentu.
Tahapan perkembangan teori
manajemen meliputi 5 tahap,6 yaitu:
1. Teori Manajemen Ilmiah
Teori ini menitikberatkan pada upaya
peningkatan produktivitas kerja. Menurut
teori ini, satu-satunya cara untuk
meningkatkan prestasi kerja adalah
dengan efisiensi kerja.
2. Teori Organisasi Klasik
Teori ini disebur juga manajemen
administrasi. Teori organisasi klasik
berfokus pada kebutuhan untuk membuat
pedoman untuk mengelola orgnisasi yang
kompleks.
3. Manajemen Perilaku
Teori ini muncul karena teori organisasi
klasik tidak mampu mencapai efisiensi
produksi dan harmonisasi kerja. Teori ini
mencoba menjelaskan teori manajemen
dari sisi manusia. Teori ini diilhami oleh
sebuah eksperimen yang dilakukan di
sebuah perusahaan The Western Electric
Company pada tahun 1924 hingga 1933.
Penelitian ini kemudian dikenal dengan
Hawthorne Studies (Stone, Freeman and
Gilbert, 1995).
4. Teori Ilmu Manajemen
Kemunculan teori ini tejadi pada awal
Perang Dunia Kedua. Pada saat itu,
Inggris Raya membutuhkan teknik yang
akan digunakan untuk memecahkan
masalah yang sangat kompleks. Inggris
kemudian membentuk kelompok yang
disebut btim riset operasi, dan ternyata
timnini berhasil memecahkan masalah
yang muncul. Teknik riset operasi terus
6
Sukarman Purba., dkk. (2021) Teori Manajemen
Pendidikan. Yayasan Kita Menulis.
dikembangkan oleh negara lain dengan
bantuan komputer sebagai alat bantu
pengambilan keputusan dengan mengolah
data dengan model matemmatika. Metode
pemecahan masalah ini terus berkembang.
Hingga saat ini semakin banyak orang
yang menggunakan teknologi komputer
dan model matematika sebagai alat bantu
dalam perencanaan dan peramalan
(Harsono et al. 2010).
5. Organisasi Teori Lingkungan
Teori ini percaya bahwa lingkungan
memengaruhi organisasi.
SIMPULAN
Dengan demikian, kedudukan teori dalam
ilmu manajemen berhubungan erat dengan
filsafat. Kajian tentang ilmu pengatahuan
manajemen baik secara teoritis maupun
praktis dibahas menggunakan perspektif
epistimologi.
Teori adalah seperangkat asumsi yang
digunakan untuk menjelaskan hubungan
antara dua atau lebih peristiwa. Ada 5
tahapan perkembangan teori manajemen,
ialah :
1. Teori Manajemen Ilmiah
2. Teori Organisasi Klasik
3. Manajemen Perilaku
4. Teori Ilmu Manajemen
5. Organisasi Teori Lingkungan
REFERENSI
Darmalaksana, W. (2020). Metode penelitian
kualitatif studi pustaka dan studi
lapangan. Pre-Print Digital Library UIN
Sunan Gunung Djati Bandung.
Juliansyah Noor, S. E. (2015). Penelitian Ilmu
Manajemen Tinjauan Filosofis dan
Praktis. Kencana.
Sukarman Purba., dkk. (2021) Teori Manajemen
Pendidikan. Yayasan Kita Menulis.