Autoconcepto

La exploracin del autoconcepto de nuestros alumnos permite identificar la imagen que tienen de s mismos, lo cual es una informacin relevante para el desarrollo de la actividad docente y la comprensin del clima escolar. Solicitemos al 10% de los alumnos integrantes de uno de nuestros grupos dar respuesta a este instrumento que busca identificar la imagen que tienen de s. Lugar y fecha: Nombre del profesor: Nombre del alumno: Marca con una x las caractersticas que te describan. Puedes agregar caractersticas que completen tu descripcin. Feliz Tmida (o) Comprensiva(o) Violenta(o) Cumplida (o) Introvertida(o) Seguro de s misma (o) Seria (o) Deportista Triste Popular Desconfiada(o) Amigable Descuidada (o) Sociable Insegura (o) Alegre Bailador (a) Guapa (o) Fea (o) Estudioso Flojo Inteligente Tonta (o) Agradable Desagradable Bueno

Mis padres piensan de m que:

Mis maestros piensan de m que:

Mis amigos piensan de m que:

Cuadro comparativo
Despus de aplicar el instrumento registremos en este un cuadro comparativo las caractersticas positivas y negativas que mayoritariamente reportan los estudiantes. Analicemos la informacin obtenida y respondamos a la siguiente pregunta: percibimos a nuestros alumnos de manera similar a la idea que ellos tienen de s mismos?, por qu? Nombre del alumno
Alonzo Torres Daniel

Caractersticas positivas
Es un joven feliz, alegre, bailador, muy sociable

Caractersticas negativas
Es un poco flojo al realizar sus tareas

Ascencio Hernandez Diego

Es un joven mu bailador, sociable, deportista Es un joven timido, social y deportista Es una joven muy social, extrovertida y cumplida en sus labores

Es muy platicador en clases y no hace su tarea y se los copia a otros Es poco cumplido con sus tareas y no entra a clases

Can Balan Leonel

Cetz Lopez Sara

Es muy selectiva con sus amistades

Estrella Cetz Ivan

Es muy alegre, social y popular

Se dedica mucho al deporte y no entrega a tiempo sus labores

Herrera Uicab Ariana

Es social y alegre

Es poco cumplida y le gusta copiar las tareas a sus compaeros

Puch Alonzo Herbe Arie

Es social, alegre, bailador, y deportista

Es un poco flojo al realizar sus actividades

Talavera Pool Ana

Es lder, alegre, social y cumplida

Es muy selectiva con sus amistades

Percibimos a nuestros alumnos de manera similar a la idea que ellos tienen de s mismos?, por qu?

Qu estrategias podemos aplicar para fortalecer la autoestima de los estudiantes?