KISI KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Kelas : VII (Delapan)
Semester : Ganjil
KOMPETENSI BENTUK NO
MATERI INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL

3.1 Menganalisis Sistem Gerak pada Disajikan pernyataan, siswa

1
gerak pada Manusia menganalisis fungsi tulang rusuk
makhluk hidup,
sistem gerak  Struktur dan fungsi Disajikan gambar tulang rusuk,
rangka siswa menentukan jenis tulang rusuk 2
pada manusia,
 Struktur dan fungsi pada gambar yang ditandai
dan upaya
sendi
menjaga  Struktur dan fungsi Disajikan gambar, siswa
kesehatan otot 3
mengidentifikasi sendi pelana
sistem gerak  Upaya menjaga
kesehatan sistem Disajikan tabel, siswa menentukan
gerak PG
ciri-ciri otot polos dan otot lurik

Disajikan pernyataan, siswa

7
menentukan contoh cara kerja otot

Disajikan peryataan, siswa

mengidentikasi upaya menjaga 3
kesehatan sistem gerak

Disajikan gambar, siswa

7
megidetifikasi jenis kelainan tulang

3.2 Menganalisis Gerak dan Gaya Disajikan pernyataan, siswa

8
gerak lurus, menentukan jenis gerak yang terjadi
pengaruh gaya  Gerak pada benda
terhadap gerak  Hukum Newton Disajikan gambar dan data, siswa
tentang gerak menentukan besar percepatan benda 9
berdasarkan
 Penerapan Hukum yang terjadi
hukum Newton, Newton pada gerak PG
dan makhluk hidup dan
penerapannya benda Disajikan peristiwa, siswa
pada gerak menganalisis penerapan Hukum III 10
benda dan gerak Newton
makhluk hidup

3.3 Menjelaskan Pesawat Sederhana Disajikan gambar, siswa PG 11

konsep usaha, menganalisis alat yang bekerja
pesawat  Kerja/Usaha berdasarkan prinsip tuas
sederhana, dan  Jenis pesawat sederhana
 Keuntungan mekanik Disajikan gambar dan data, siswa 12
penerapannya
 Prinsip pesawat menentukan besar kuasa yang terjadi
dalam
sederhana pada otot dan pada tuas
kehidupan rangka manusia
sehari-hari
Disajikan data, siswa menentukan 13
termasuk kerja
besar usaha yang dihasilkan oleh
otot pada
gaya
struktur rangka
manusia Disajikan pernyataan, siswa 14
mengidentifikasi usaha

Disajikan gambar bidang miring, 15

 siswa menentukan keuntungan
mekanis bidang miring

Menjelaskan prinsip kerja pesawat 16

sederhana

3.4 Menganalisis Struktur dan Fungsi Mengidentifikasi bagian jaringan 17

keterkaitan Tumbuhan akar
struktur
jaringan  Struktur dan fungsi Disajikan gambar akar, siswa 18
akar, batang dan daun menemukan fungsi dari bagian akar
tumbuhan dan
 Struktur dan fungsi yang ditandai
fungsinya, serta
bunga, buah dan biji
teknologi yang  Struktur dan fungsi Disajikan gambar penampang 19
terinspirasi oleh Jaringan PG
batang, siswa mengidentifikasi
struktur  Teknologi yang fungsi bagian batang
tumbuhan terinspirasi oleh
struktur tumbuhan Menganalisis teknologi yang 20
terinspirasi oleh struktur tumbuhan

Menganalisis teknologi yang 21

terinspirasi oleh struktur tumbuhan

3.5 Menganalisis Sistem Pencernaan pada Disajikan pernyataan, siswa 22

sistem manusia menyimpulkan fungsi dari kandugan
pencernaan nutrisi pada makanan
pada manusia  Zat makanan
dan memahami  Uji bahan makanan Menyimpukan hasil percobaan uji 23
 Organ pencernaan makanan
gangguan yang
 Enzim pencernaan
berhubungan
 Penyakit yang Disajikan pernyataan, siswa 24
dengan sistem berhubungan dengan menyimpulkan hasil uji makanan
pencernaan, sistem pencernaan
serta upaya Disajikan gambar organ pencernaan, 25
menjaga siswa menentukan fungsi organ yang
kesehatan di beri nomor
sistem
pencernaan Disajikan gambar organ pencernaan 26
dan pernyataan, siswa proses PG
pencernaan pada organ seperti
gambar

Disajikan gambar organ pencernaan, 27

siswa menentukan enzim yang
dihasilkan oleh organ pankreas dan
fungsinya

Mengidentifikasi jenis penyakit 28

organ pencernaan

Mengidetifikasi jenis penyakit yang 29

berhubungan dengan sistem
pencernaan

3.6 Menjelaskan Zat Aditif dan Zat Adiktif Menjelaskan jenis zat aditif (alami PG 30
berbagai zat dan buatan) dalam makanan dan
aditif dalam  Jenis zat aditif (alami minuman
dan buatan) dalam
makanan dan
makanan dan minuman Disajikan beberapa zat aditif, siswa 31
minuman, zat
 Jenis zat adiktif menentukan zat pemanis dan
adiktif, serta  Pengaruh zat aditif dan
dampaknya pewarna makanan
adiktif terhadap
terhadap kesehatan Mengidentifikasi ciri-ciri pengaruh 32
 kesehatan kokain

Disajikan beberapa zat berbahaya, 33

siswa menentukan zat berbahaya
pada rokok

Mengelompokkan zat adiktif 34

berdasarkan pengaruhnya

Menjelaskan pengaruh adiktif 35

terhadap kesehatan

Disajikan masalah, siswa menemuka 36

solusi

3.7 Menganalisis Sistem Peredaran Darah Disajikan tabel, siswa membedakan 37

sistem jenis peredaran darah
peredaran darah  Organ peredaran
darah Memberikan saran terhadap penyakit 38
pada manusia
 Jenis peredaran darah peredaran darah
dan memahami
 Penyakit pada sistem
gangguan pada peredaran darah Mengurutkan proses peredaran darah 39
sistem PG
yang benar
peredaran
darah, serta Disajikan skema pembentukan darah, 40
upaya menjaga siswa menganalisis proses
kesehatan pembentukan sel darah
sistem
peredaran darah

Jumlah 40 Jumlah 40

............., ............. 2018

TIM Pembuat Soal

Websiteedukasi.Com